冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线7.3 平行线说课ppt课件

这是一份冀教版七年级下册第七章 相交线与平行线7.3 平行线说课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了平行线有什么特征，在同一平面内，不相交，平行线的定义，平行线的画法，平行线的表示法，讨论与探究，基本事实等内容，欢迎下载使用。

1、理解平行线的概念。2、了解“两条平行线之间的距离处处相等”。3、理解并掌握“经过已知直线外一点，有且只有一条直线和已知直线平行”、“同位角相等，两直线平行”。4、体会并掌握说理的表达方式。
在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
画出不同方向的两组平行线
我们通常用“//”表示平行。
读作：“AB平行于CD”　
读作：“a平行于b” 　
1.（1）用符号表示两棱的位置关系：A1B1___AB ，AA1____AB ，A1D1____C1D1 ，AD___BC。（2）A1B1与BC所在的直线是两条不相交的直线，它们＿＿＿＿＿平行线（填“是”或“不是”），由此可知，在＿＿＿＿内，两条不相交的直线才能叫平行线。
如图，直线a∥b. A, B为直线a上的任意两点.
结论：两条平行线之间的距离处处相等。
1、用三角板分别画出点A和点B到直线b的垂线段AC、BD，观察并度量，看看它们的长度有什么关系？
2、在直线a上另取一点E，画出点E到直线b的垂线段，它的长度与AC、BD的长度相等吗？
过直线AB外一点P作直线AB的平行线，看看你能作出吗？能作出几条？
经过已知直线外一点，有且只有一条直线和已知直线平行．
如图，只要哪对角相等，就可使a∥b？指出这样的角.
如图，只要哪对角相等，就可使a∥b？指出这样的角.
同位角相等，两直线平行.
两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行．
“因为”用符号“∵”表示“所以”用符号“∴”表示
例:如图，∠1=55°，∠2=55°，直线a与b平行吗？为什么？
∴ a∥b (同位角相等,两直线平行).
∴∠1= ∠2 (等量代换).
∵∠1 = 55°, ∠2 = 55°, (已知)
如图：已知2=3,那么a与b平行吗？为什么?
∵ ∠2=∠3 （已知）
又∵ ∠1=∠3 (对顶角相等)
∴∠1=∠2 (等量代换).
本节课你的收获是什么？
(2)平行线的表示方法。