初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我课文内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册悄悄变化的我课文内容课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了悦纳生理变化，什么是青春期，考考你学以致用，积极影响，消极影响，直面矛盾心理，你赞同这种说法吗等内容，欢迎下载使用。

第一单元 青春时光
1.1 悄悄变化的我
畅所欲言：近2年你的身体有什么变化？
伴随身体外形的变化，我们进入青春期。
我要长大了---青春期生理变化
1、青春期有三大生理变化
1、青春期有三大生理变化：
1、青春期身体变化主要表现在哪些方面？
小学长跑从没及格的悦悦，上初中后，800米长跑居然达标了。
16岁的东东身高就已经180CM。
小强上初二时脸上就长了许多痘痘。
2、青春期的生理变化带给我们什么影响？（一）
2、青春期的生理变化带给我们什么影响？（二）
④处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。⑤一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3、为什么每个人的青春期变化不同？
每个人的发育步调不同，发育时间和程度不完全一样，提前或推迟都是正常现象。
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育各不相同，有的长的快、有的长的慢，有的先长高，有的先长胖。
4、如何正确对待青春期的生理变化？
我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。
③ 不嘲弄同伴的生理变化，是对同伴的尊重；
④追求外在美的同时，也要提高品德和文化修养， 体现青春的内在美。
5.青春期矛盾心理的主要表现？
思考：我们为什么会产生这些矛盾心理？
拓展：青春期孩子常有的几种心理需求：1、自我认同的需求：由于孩子自我意识和认知能力的发展，孩子渴望自己的事情自己说了算，不喜欢父母总把自己当孩子对待，不喜欢被唠叨。2、独立与依赖的需求：由于孩子身心发育不平衡，一方面需要独处空间，不想被家长打扰；另一方面如果自己遇到麻烦时，又希望家长及时出现，帮忙处理。3、情感的需求：由于孩子情感世界越来越丰富，孩子越来越渴望被理解和支持，期待父母可以认真倾听自己说话，希望能得到父母的认可、欣赏、尊重、鼓励。不喜欢父母总说“我都是为你好”，拒绝父母的情感绑架。
每一种情绪的背后都有一个未被满足的心理需求
青春期的矛盾心理是正常的，顺其自然即可，不需要处理。
不赞同：①青春期矛盾心理是正常的，但有时会让我们烦恼，也为我们的成长提供契机。②我们应积极面对和正确处理心理矛盾，才能健康成长。
6、怎样正确处理青春期的矛盾心理？
1、期中考没考好，心情不好， 找老师谈谈、分析原因。
2、和好朋友闹矛盾心烦，弹了一会儿钢琴，心情好多了。
3、老师让我参加演讲比赛，我感到压力很大，体育课时和同学们一起打篮球后，感觉轻松许多。
4、小刚笑我个矮，但我告诉他 “浓缩就是精华”。
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 ②求助他人，学习化解烦恼的方法。③培养兴趣爱好、 转移注意力。④学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟
受遗传、营养、锻炼等影响
反抗与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦
带来烦恼+提供成长契机
①参加集体活求助他人培养兴趣爱好、转移注意④自我调节
1、最近，小雅觉得自己“生病”了。她向老师倾诉：“我现在很多话都藏在心里不愿意对父母说了，但是我又希望他们能关心和理解我。”老师会告诉她（   ）A．你应该悦纳青春期的生理变化B．青春期的矛盾心理是正常现象，不需要解决，顺其自然。C．这说明你的运动系统和神经系统在不断完善D．这是青春期闭锁与开放的矛盾心理，要正确处理
2、刚刚进入初中后，小明身高一直很“稳定”，看到周围同学的“海拔”不断增高，他非常着急，怀疑自己有些不正常。对此，我们可以告诉他（   ）①我们身体的发育都是受遗传的影响，父母的身高决定儿女的身高②我们要正视身体的变化，悦纳生理变化③一些正常的生理现象一定会给我们带来很大的困惑④受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同A．①②B．②③C．②④D．③④【答案】C
受遗传、营养、锻炼的影响
3、进入青春期，小马整天愁眉苦脸，“我内心心里很想与爸爸妈妈”平等交谈，与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。”这体现了小马产生的青春期矛盾心理是（ ）A.勇敢与怯懦 B.闭锁与开放 C.反抗与依赖 D.缺乏自信
4、伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。下列说法正确的是（   ）A．青春期心理充满矛盾是不正常的现象B．青春期心理矛盾有助于我们的健康成长C．青春期心理矛盾如果处理不好，会妨碍我们的发展D．青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，任其发展【答案】C
如处理不好，会阻碍我们健康成长