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浙江教育版科学八年级下册第4章4.3练练基础题
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这是一份浙江教育版科学八年级下册第4章4.3练练基础题,共2页。
第 4 章植物与土壤第 3 节植物的根与物质吸收1.下列有关植物根的叙述,不正确的是( )A.植物的根有吸收和固定的功能C.直根系的主根明显2.植物根能够不断生长的原因是(B.主根上生出的根被称为侧根D.植物根系的分布只与地下水位的高低有关)A.③分生区和④根冠不断增加新细胞B.③分生区增加新细胞和②伸长区细胞不断伸长C.③分生区细胞不断增长D.③分生区细胞的分裂和①根毛区细胞的不断伸长 3.小明家的阳台上栽种了几株西红柿幼苗,他经常给西红柿幼苗施用肥料,爸爸告诉他,施 肥适当即可,否则会把幼苗“烧死”。施肥过多会导致幼苗“烧死”的原因是( )A.根细胞吸水过多 B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多 D.根细胞吸收无机盐过少4.下列关于作物栽培与管理的叙述中,不科学的是( )A.移栽幼苗时根部要尽量带土C.要使作物枝繁叶茂应多施钾肥B.农田的土壤如果板结要及时松土D.给作物施肥后要及时灌溉参考答案1.D解析:许多植物的根系十分发达,生长的范围比枝叶大,对植物起到固定作用。组成根系的每条根均能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质。根据根的来源,可把根分为主根和侧根,在主根上依次生出的根叫做侧根,直根系有明显的主根和侧根之分。因此 A、B、C 三项都是正确的。植物根系的分布不仅与地下水位的高低有关,还与各种植物根系固有的遗传特性及土壤湿度、通气状况、肥力等因素密切相关, 故 D 项错误。2.B解析: 由图可知,根尖的结构从顶端向上依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①根毛区。根的生长主要靠幼根的根尖完成,幼根的生长一方面靠分生区分裂增加新细胞, 另一方面靠伸长区细胞的不断伸长。3.B解析:经常施肥, 会使根毛细胞液的溶质质量分数小于周围溶液的溶质质量分数,从而导致根毛细胞失水, 影响植物生长。4.C解析:移栽幼苗时根部带土, 可以减少对根尖的损害, 将幼苗移植到新的环境中有利于从土壤中吸收水分,易于成活。农田的土壤板结时, 外界的空气无法进入,会影响植物根的呼吸作用,需要及时松土。含氮的无机盐可以促进植物枝叶的生长,要使作物枝繁叶茂,应多施氮肥,而不是钾肥。给作物施肥后,会加大土壤溶液的溶质质量分数,如果土壤溶液的溶质质量分数大于根毛细胞液的溶质质量分数,会导致根毛细胞失水,因此, 给作物施肥后要及时灌溉,以降低土壤溶液的溶质质量分数。
第 4 章植物与土壤第 3 节植物的根与物质吸收1.下列有关植物根的叙述,不正确的是( )A.植物的根有吸收和固定的功能C.直根系的主根明显2.植物根能够不断生长的原因是(B.主根上生出的根被称为侧根D.植物根系的分布只与地下水位的高低有关)A.③分生区和④根冠不断增加新细胞B.③分生区增加新细胞和②伸长区细胞不断伸长C.③分生区细胞不断增长D.③分生区细胞的分裂和①根毛区细胞的不断伸长 3.小明家的阳台上栽种了几株西红柿幼苗,他经常给西红柿幼苗施用肥料,爸爸告诉他,施 肥适当即可,否则会把幼苗“烧死”。施肥过多会导致幼苗“烧死”的原因是( )A.根细胞吸水过多 B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多 D.根细胞吸收无机盐过少4.下列关于作物栽培与管理的叙述中,不科学的是( )A.移栽幼苗时根部要尽量带土C.要使作物枝繁叶茂应多施钾肥B.农田的土壤如果板结要及时松土D.给作物施肥后要及时灌溉参考答案1.D解析:许多植物的根系十分发达,生长的范围比枝叶大,对植物起到固定作用。组成根系的每条根均能吸收土壤中的水分和无机盐等营养物质。根据根的来源,可把根分为主根和侧根,在主根上依次生出的根叫做侧根,直根系有明显的主根和侧根之分。因此 A、B、C 三项都是正确的。植物根系的分布不仅与地下水位的高低有关,还与各种植物根系固有的遗传特性及土壤湿度、通气状况、肥力等因素密切相关, 故 D 项错误。2.B解析: 由图可知,根尖的结构从顶端向上依次是④根冠、③分生区、②伸长区、①根毛区。根的生长主要靠幼根的根尖完成,幼根的生长一方面靠分生区分裂增加新细胞, 另一方面靠伸长区细胞的不断伸长。3.B解析:经常施肥, 会使根毛细胞液的溶质质量分数小于周围溶液的溶质质量分数,从而导致根毛细胞失水, 影响植物生长。4.C解析:移栽幼苗时根部带土, 可以减少对根尖的损害, 将幼苗移植到新的环境中有利于从土壤中吸收水分,易于成活。农田的土壤板结时, 外界的空气无法进入,会影响植物根的呼吸作用,需要及时松土。含氮的无机盐可以促进植物枝叶的生长,要使作物枝繁叶茂,应多施氮肥,而不是钾肥。给作物施肥后,会加大土壤溶液的溶质质量分数,如果土壤溶液的溶质质量分数大于根毛细胞液的溶质质量分数,会导致根毛细胞失水,因此, 给作物施肥后要及时灌溉,以降低土壤溶液的溶质质量分数。
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