浙教版八年级下册第4章 植物与土壤综合与测试复习ppt课件

这是一份浙教版八年级下册第4章 植物与土壤综合与测试复习ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了答案呈现，习题链接，茎的结构和功能，吸收水和无机盐，输送水和无机盐，有机物的运输，保卫细胞，韧皮部，蒸腾作用，⑥气孔等内容，欢迎下载使用。

柳树、樟树等木本双子叶植物的茎能不断增粗，是因为它们的茎中具有(　　)A. 表皮 B. 韧皮部 C. 木质部 D. 形成层
如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则应该选取的部位是图中的(　　)A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【点拨】韧皮部的功能是从上向下运输有机物，蝉专以这种植物韧皮部中有机物汁液为食，故应该选取的部位是丁。
茎的主要功能是(　　)A. 支持和吸收氧气 B. 输导和支持作用C. 防倒伏和制造淀粉 D. 光合作用和输导作用
土壤中的水分先后到达绿色植物的部位有：①根的导管；②根毛细胞；③茎、叶肉的导管；④叶肉细胞。其正确的顺序为(　　)A. ②①③④ B. ②①④③C. ②③①④ D. ①③②④
二、水分和无机盐的运输
小梅把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放入几株鲜花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物的哪个功能有关(　　)A. 导管的输导作用 B. 筛管的输导作用C. 蒸腾作用 D. 呼吸作用
如图是“水在植物体内的运输路径”图解，请据图回答下列问题：(1)①是________，其功能是________________；(2)②是________，其功能是________________。
有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡。其原因主要是破坏了树皮中的(　　)A. 导管 B. 筛管 C. 髓 D. 形成层
在“证明有机物的运输”实验中，选取两枝带较多不定根和叶的枝条的原因是(　　)A. 实验有可能失败，选取两根可以保证实验成功B. 实验过程有比较，现象更明显C. 一枝现象不明显，可以用第二枝D. 两枝是多余的，没有必要用
【点拨】在“证明有机物的运输”实验中，选取两枝带较多不定根和叶的枝条的原因是形成对照，实验过程有比较，现象更明显。
俗话说“梨树三刀砍，树枝压弯腰”，这是我国劳动人民在生产实践中发现的能增加梨树产量的一种方式，其原理是(　　)A. 防止了害虫的侵害B. 限制了水分向茎叶运输C. 限制了有机物向根部运输D. 限制了有机物向茎叶运输
叶的结构包括(　　)A. 表皮、叶肉、叶脉 B. 叶柄、叶片C. 叶柄、叶片、叶脉 D. 叶片、叶肉、叶柄
四、叶的基本结构和功能
阵雨过后，莲叶上常有水珠滚动，水分不能渗透到叶片内部，与此现象关系最密切的结构是(　　)A. 表皮的角质层 B. 表皮的气孔C. 栅栏组织 D. 海绵组织
【点拨】叶片表皮上有一层不透水的角质层，所以阵雨过后，莲叶上常有水珠滚动。
如图为某植物叶片气孔的结构图，请据图回答问题：(1)图中①所示的细胞为__________。(2)在夏日正午的烈日下，植物叶片有时会发生卷缩，此时叶片上的气孔状态应如图____(填“A”或“B”)所示。
【点拨】(1)观察题图可知，图中①所示的细胞为保卫细胞，②为叶肉细胞，③为气孔。(2)在夏日正午的烈日下，植物叶片有时会发生卷缩，保卫细胞失水，使气孔关闭。所以此时叶片上的气孔状态应如图B所示。
【中考·杭州】在研究植物光合作用的实验中，某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2。随着时间的推移，他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C(如图甲，黑色部分表示检测到同位素14C的部位)，据此回答。
(1)14CO2主要是通过图乙中________结构，进入到叶片中。(2)写出14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式________________________________________________。(3)叶片中的14C主要是通过茎中的哪一部分结构送到该植物的根部。________(填“外树皮”“木质部”或“韧皮部”)
(4)一段时间后，研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2，请运用所学的知识解释这一现象_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。
该植物中含有14C同位素的有机物通过呼吸作用被氧化分解成含有14C的二氧化碳，并通过气孔被释放到周围的空气中
如图所示，用透明塑料袋将植物的叶片包扎起来，浇水后置于阳光下照射，一段时间后观察到塑料袋内有水珠产生。下列关于本实验的说法合理的是(　　)A. 选材说明：应选择具有较强吸水能力的干 旱地区的植物进行实验B. 步骤分析：置于阳光下可以使实验现象更快出现C. 现象解释：袋内的小水珠主要由植物呼吸作用产生的水液化形成D. 实验结论：气孔是植物散失体内水分的“门户”
【点拨】光照可加速蒸腾作用的动力，因此在阳光下有利于实验，B符合题意。
如图所示，天平两端托盘上放置盛有等量清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是(　　)A. 光合作用合成的有机物不等，天平右侧下降B. 呼吸作用消耗的有机物不等，天平左侧下降C. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平左侧下降D. 蒸腾作用散失水的质量不等，天平右侧下降
观察蚕豆叶表皮实验时，为了能观察到更多气孔，应当撕取图中的[　]________________________制成临时装片。植物根部吸收的水分，通过茎中的________________________运输到叶脉，大部分水分通过[　]________散失，小部分参与图中②④细胞进行的__________等生理活动。
⑤ 叶下表皮(或叶下表皮细胞)
导管(或木质部中的导管)
【点拨】蚕豆叶下表皮的气孔数目要多于上表皮，因此得撕取⑤叶下表皮；水分与无机盐通过木质部中的导管运输；大部分水是通过蒸腾作用由气孔散失出去的；少部分水参与了光合作用制造有机物。
下列关于土壤的叙述，正确的是(　　)①土壤中砂粒含量最多②土壤中生活着多种动物，而这些动物也会对土壤产生影响③最适合各种植物生长的土壤是砂土④土壤供给植物所需要的养分、水分，植物使土壤变得更加肥沃A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
土壤是__________生长繁衍的自然基地，是地球上________的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以__________的重要自然资源和绿色生态基础。地球上的土壤资源是________的。我国人均占有的耕地面积、林地资源非常________。
下列哪种行为会引起土壤的生物性污染(　　)A. 随手扔塑料袋B. 经常给蔬菜喷洒农药C. 将煤渣倾倒在公路旁D. 病死的家禽家畜就地随意掩埋
目前，我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾的降解时间，而且将大量垃圾埋入土壤中，会对环境造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”最大的弊端。根据材料回答问题：
(1)垃圾在土壤中降解，细菌等微生物的功能是____________________。(2)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成________________，其原因是_________________________________________________________________ ____________________________。
塑料等人工合成材料在土壤中不易被分解，长期留在土壤中会破坏土壤结构
(3)世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类，将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理，你认为这种方法的好处是__________________________________________。
变废为宝、综合利用、环保节约
【点拨】(2)塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，长期留在土壤中会破坏土壤结构。(3)将垃圾分类处理，可以做到垃圾的回收重利用，减少了对环境的污染。故题中这种方法的好处是变废为宝、综合利用、环保节约。