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小学语文人教部编版三年级下册童年的水墨画综合训练题
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这是一份小学语文人教部编版三年级下册童年的水墨画综合训练题，共6页。试卷主要包含了读拼音，结合语境写汉字，照样子，写词语，根据意思写词语，仿写句子，我喜欢这样的假期生活等内容，欢迎下载使用。
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
2．读拼音，结合语境写汉字。
（1）这仿佛是一幅水mò 画。河中细小的波làng 一个接着一个，河两岸长满了伞状的mó gu ，还有一位叔叔手执鱼gān 专心垂钓。
（2春天，小草rǎn 绿了大地，江河欢快地奔 téng ，远处传来优美的hú 芦丝的声音。
3．《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头 、 和 ，表现了孩子们的 。
4．照样子，写词语。
一串串
清清爽爽
5．照样子，写词语。
例3：像（太阳）一样炎热
6．根据意思写词语。
（1）中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
（2）遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
（3）古代官员所用的玉饰腰带。
7．用线把《儿童诗两首》中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。
8．仿写句子。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（2）（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
9．你喜欢哪幅水墨画？你还有哪些疑问？写下来，与同学、老师讨论讨论吧！
10．（原创题）我喜欢这样的假期生活。
（1）分别给下面的图片起个名字，写在图片的下面。
（2）你喜欢哪一个图片中的假期生活？说明理由。
（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业18 童年的水墨画
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
【解答】故答案为：
mò rǎn suì
bō jiàn làng
2．读拼音，结合语境写汉字。
（1）这仿佛是一幅水mò 墨 画。河中细小的波làng 浪 一个接着一个，河两岸长满了伞状的mó gu 蘑菇 ，还有一位叔叔手执鱼gān 竿 专心垂钓。
（2春天，小草rǎn 染 绿了大地，江河欢快地奔 téng 腾 ，远处传来优美的hú 葫 芦丝的声音。
【解答】故答案为：
（1）墨 浪 蘑菇 竿；
（2）染 腾 葫，
3．《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头 溪边钓鱼 、 江上戏水 和 林中游玩 ，表现了孩子们的 自在和快乐 。
【解答】《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头溪边钓鱼、江上戏水、林中游玩，讲述了孩子们在这溪边、江上、林中玩耍时的欢乐场面，展现了孩子们童年生活的快乐和多姿多彩。
故答案为：
溪边钓鱼 江上戏水 林中游玩 自在和快乐
4．照样子，写词语。
一串串 一个个 一串串 一只只
清清爽爽 平平安安 安安静静 白白嫩嫩
【解答】一双双：词语结构类型是ABB式，类似的词语有：一个个、一串串、一只只。
清清爽爽：词语结构类型是AABB式，类似的词语有：平平安安、安安静静、白白嫩嫩。
故答案为：
一个个 一串串 一只只
平平安安 安安静静 白白嫩嫩
5．照样子，写词语。
例3：像（太阳）一样炎热
【解答】（1）考查了量词。
（2）例词是将AB形式的词语改写成AABB形式的词语，如：清清楚楚、干干净净；
（3）例句形式是像什么一样，如：像镜子一样平静。
故答案为：
（1）面 串；
（2）清清楚楚 干干净净；
（3）镜面 天空 棉花 石头
6．根据意思写词语。
（1）中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。 水墨画
（2）遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。 斗笠
（3）古代官员所用的玉饰腰带。 玉带
【解答】答案为：
（1）水墨画；
（2）斗笠；
（3）玉带。
7．用线把《儿童诗两首》中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。
【解答】《儿童诗两首》由两首儿童诗组成。《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来朗朗上口；用词也非常讲究，动词使用既准确又形象。《童年的水墨画》如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影，从不同的方面表现了孩子们童年生活的快乐。诗歌中描写了孩子们生活的画面和他们的神情，如：街头读《水浒传》，儿童神情专注；溪边钓鱼，草地上蹦跳着鱼儿和笑声，儿童非常快乐；江上戏水，儿童你拨我溅笑哈哈，非常调皮。
故答案为：
街头﹣﹣读《水浒传》﹣﹣专注
溪边﹣﹣钓鱼﹣﹣快乐
江上﹣﹣戏水﹣﹣调皮
8．仿写句子。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
白云把蓝天当作嬉戏的乐园。
（2）（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
秋风中的树叶像美丽的蝴蝶，展开双翅翩翩起舞。
【解答】（1）句子的形式是：谁把谁怎么样，把“溪水”比作“镜子”，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么，又是拟人句要具有人物的特点。
（2）句子的形式是：谁像什么怎么样，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么。
故答案为：
（1）白云把蓝天当作嬉戏的乐园。
（2）秋风中的树叶像美丽的蝴蝶，展开双翅翩翩起舞。
9．你喜欢哪幅水墨画？你还有哪些疑问？写下来，与同学、老师讨论讨论吧！
【解答】阅读《童年的水墨画》可知，第一幅《溪边》，描写一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景，第二幅《江上》，描写一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面，第三幅《林中》，描写雨后林中一群孩子采蘑菇时的欢乐场面。其中我喜欢第三幅水墨画，让我感受到了孩子们采蘑菇时的快乐心情。读完课文，我的疑问是：“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”运用了什么样的修辞手法？
故答案为：
我喜欢第三幅水墨画。读完课文，我的疑问是：“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”运用了什么样的修辞手法？
10．（原创题）我喜欢这样的假期生活。
（1）分别给下面的图片起个名字，写在图片的下面。
（2）你喜欢哪一个图片中的假期生活？说明理由。
我最喜欢第一幅图片中的假期生活。因为这样的假期生活，能让我自己亲近大自然，感受自然之美，净化心灵。
【解答】（1）结合图片内容起名字即可。
（2）写出喜欢哪一个图片中的假期生活及理由。
故答案为：
（1）郊外放风筝 电脑前的游戏 奔波于兴趣班；
（2）我最喜欢第一幅图片中的假期生活。因为这样的假期生活，能让我自己亲近大自然，感受自然之美，净化心灵。
墨绿（mò mù）
染黑（rǎn yǎn）
破碎（shuì suì）
拨动（bō bá）
溅起（jiàn jìn）
浪花（liáng làng）
例1：一（阵）水花
一 镜子
一 雨珠
例2：清爽
清清爽爽
清楚
干净
像 一样平静
像 一样广阔
像 一样松软
像 一样坚硬
街头
戏水
专注
溪边
钓鱼
调皮
江上
读《水浒传》
快乐
墨绿（mò mù） mò
染黑（rǎn yǎn） rǎn
破碎（shuì suì） suì
拨动（bō bá） bō
溅起（jiàn jìn） jiàn
浪花（liáng làng） làng
例1：一（阵）水花
一 面 镜子
一 串 雨珠
例2：清爽
清清爽爽
清楚 清清楚楚
干净 干干净净
像 镜面 一样平静
像 天空 一样广阔
像 棉花 一样松软
像 石头 一样坚硬
街头
戏水
专注
溪边
钓鱼
调皮
江上
读《水浒传》
快乐
郊外放风筝
电脑前的游戏
奔波于兴趣班
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
2．读拼音，结合语境写汉字。
（1）这仿佛是一幅水mò 画。河中细小的波làng 一个接着一个，河两岸长满了伞状的mó gu ，还有一位叔叔手执鱼gān 专心垂钓。
（2春天，小草rǎn 绿了大地，江河欢快地奔 téng ，远处传来优美的hú 芦丝的声音。
3．《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头 、 和 ，表现了孩子们的 。
4．照样子，写词语。
一串串
清清爽爽
5．照样子，写词语。
例3：像（太阳）一样炎热
6．根据意思写词语。
（1）中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。
（2）遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。
（3）古代官员所用的玉饰腰带。
7．用线把《儿童诗两首》中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。
8．仿写句子。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
（2）（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
9．你喜欢哪幅水墨画？你还有哪些疑问？写下来，与同学、老师讨论讨论吧！
10．（原创题）我喜欢这样的假期生活。
（1）分别给下面的图片起个名字，写在图片的下面。
（2）你喜欢哪一个图片中的假期生活？说明理由。
（基础篇）2023-2024学年下学期小学语文人教部编版三年级同步分层作业18 童年的水墨画
参考答案与试题解析
一．试题（共10小题）
1．给加点的字选择正确的读音，用“√”画出。
【解答】故答案为：
mò rǎn suì
bō jiàn làng
2．读拼音，结合语境写汉字。
（1）这仿佛是一幅水mò 墨 画。河中细小的波làng 浪 一个接着一个，河两岸长满了伞状的mó gu 蘑菇 ，还有一位叔叔手执鱼gān 竿 专心垂钓。
（2春天，小草rǎn 染 绿了大地，江河欢快地奔 téng 腾 ，远处传来优美的hú 葫 芦丝的声音。
【解答】故答案为：
（1）墨 浪 蘑菇 竿；
（2）染 腾 葫，
3．《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头 溪边钓鱼 、 江上戏水 和 林中游玩 ，表现了孩子们的 自在和快乐 。
【解答】《童年的水墨画》撷取了一组儿童生活的镜头溪边钓鱼、江上戏水、林中游玩，讲述了孩子们在这溪边、江上、林中玩耍时的欢乐场面，展现了孩子们童年生活的快乐和多姿多彩。
故答案为：
溪边钓鱼 江上戏水 林中游玩 自在和快乐
4．照样子，写词语。
一串串 一个个 一串串 一只只
清清爽爽 平平安安 安安静静 白白嫩嫩
【解答】一双双：词语结构类型是ABB式，类似的词语有：一个个、一串串、一只只。
清清爽爽：词语结构类型是AABB式，类似的词语有：平平安安、安安静静、白白嫩嫩。
故答案为：
一个个 一串串 一只只
平平安安 安安静静 白白嫩嫩
5．照样子，写词语。
例3：像（太阳）一样炎热
【解答】（1）考查了量词。
（2）例词是将AB形式的词语改写成AABB形式的词语，如：清清楚楚、干干净净；
（3）例句形式是像什么一样，如：像镜子一样平静。
故答案为：
（1）面 串；
（2）清清楚楚 干干净净；
（3）镜面 天空 棉花 石头
6．根据意思写词语。
（1）中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。 水墨画
（2）遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。 斗笠
（3）古代官员所用的玉饰腰带。 玉带
【解答】答案为：
（1）水墨画；
（2）斗笠；
（3）玉带。
7．用线把《儿童诗两首》中孩子们生活的画面同他们的神情连起来。
【解答】《儿童诗两首》由两首儿童诗组成。《我想》这首诗写了一个孩子一连串美妙的幻想，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往。这首诗极富韵律美，每一节的结构基本相同，读起来朗朗上口；用词也非常讲究，动词使用既准确又形象。《童年的水墨画》如水墨画般勾勒了三个典型的儿童生活的剪影，从不同的方面表现了孩子们童年生活的快乐。诗歌中描写了孩子们生活的画面和他们的神情，如：街头读《水浒传》，儿童神情专注；溪边钓鱼，草地上蹦跳着鱼儿和笑声，儿童非常快乐；江上戏水，儿童你拨我溅笑哈哈，非常调皮。
故答案为：
街头﹣﹣读《水浒传》﹣﹣专注
溪边﹣﹣钓鱼﹣﹣快乐
江上﹣﹣戏水﹣﹣调皮
8．仿写句子。
（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子。
白云把蓝天当作嬉戏的乐园。
（2）（孩子们）像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。
秋风中的树叶像美丽的蝴蝶，展开双翅翩翩起舞。
【解答】（1）句子的形式是：谁把谁怎么样，把“溪水”比作“镜子”，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么，又是拟人句要具有人物的特点。
（2）句子的形式是：谁像什么怎么样，整个句子是比喻句，要有把什么比作什么。
故答案为：
（1）白云把蓝天当作嬉戏的乐园。
（2）秋风中的树叶像美丽的蝴蝶，展开双翅翩翩起舞。
9．你喜欢哪幅水墨画？你还有哪些疑问？写下来，与同学、老师讨论讨论吧！
【解答】阅读《童年的水墨画》可知，第一幅《溪边》，描写一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景，第二幅《江上》，描写一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面，第三幅《林中》，描写雨后林中一群孩子采蘑菇时的欢乐场面。其中我喜欢第三幅水墨画，让我感受到了孩子们采蘑菇时的快乐心情。读完课文，我的疑问是：“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”运用了什么样的修辞手法？
故答案为：
我喜欢第三幅水墨画。读完课文，我的疑问是：“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”运用了什么样的修辞手法？
10．（原创题）我喜欢这样的假期生活。
（1）分别给下面的图片起个名字，写在图片的下面。
（2）你喜欢哪一个图片中的假期生活？说明理由。
我最喜欢第一幅图片中的假期生活。因为这样的假期生活，能让我自己亲近大自然，感受自然之美，净化心灵。
【解答】（1）结合图片内容起名字即可。
（2）写出喜欢哪一个图片中的假期生活及理由。
故答案为：
（1）郊外放风筝 电脑前的游戏 奔波于兴趣班；
（2）我最喜欢第一幅图片中的假期生活。因为这样的假期生活，能让我自己亲近大自然，感受自然之美，净化心灵。
墨绿（mò mù）
染黑（rǎn yǎn）
破碎（shuì suì）
拨动（bō bá）
溅起（jiàn jìn）
浪花（liáng làng）
例1：一（阵）水花
一 镜子
一 雨珠
例2：清爽
清清爽爽
清楚
干净
像 一样平静
像 一样广阔
像 一样松软
像 一样坚硬
街头
戏水
专注
溪边
钓鱼
调皮
江上
读《水浒传》
快乐
墨绿（mò mù） mò
染黑（rǎn yǎn） rǎn
破碎（shuì suì） suì
拨动（bō bá） bō
溅起（jiàn jìn） jiàn
浪花（liáng làng） làng
例1：一（阵）水花
一 面 镜子
一 串 雨珠
例2：清爽
清清爽爽
清楚 清清楚楚
干净 干干净净
像 镜面 一样平静
像 天空 一样广阔
像 棉花 一样松软
像 石头 一样坚硬
街头
戏水
专注
溪边
钓鱼
调皮
江上
读《水浒传》
快乐
郊外放风筝
电脑前的游戏
奔波于兴趣班
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