小学大百科版第九课 课间十分钟优秀教案

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知识与技能：能发现课间可以做的事情还有很多。
过程与方法：根据需要，合理利用课间十分钟，合理安排时间进行活动。
情感态度与价值观：知道课间要先做应该做的事情。
教学重难点：会合理安排课间活动时间。
教学方法：观察发现，自由发言。
教学过程：一，准备活动
谈话导入：每天我们都有很多不同的课程，在每两节课中间都会有一个课间。在这个课间中我们可以做些什么呢？今天请同学们来了解一下。
请看学生用书第33,34页，仔细看图，说一说图中的同学正在做什么？
自由发言：说一说图中的同学分别在做什么。
老师总结下课后同学们可以做哪些事。
二.发展活动
谈话说明：课间可以开展的活动很多，该如何合理的利用短暂的十分钟呢？应该先做哪些事情后做哪些事情呢？要考虑好。
自由发言：请同学们想一想，课间活动中最主要的事情是什么。
看用书第35页，和身边的同学说一说图中的内容。
三.自我评估
四.小结：课间的时间虽然短暂，但只要你合理的利用时间，就能做好该做的事情，希望同学们做时间的主人。不要浪费，让每一个课间都充分发挥作用。