大百科版一年级下册第十一课 快乐小主人优秀教案设计
展开知识与技能:知道在家中自己能做些什么。
过程与方法:知道会做的事情,自己去完成。
情感态度与价值观:对爸爸妈妈的帮助心存感激。
教学重难点:用不同的方式向家人表达谢意。
教学方法:心得分享、自由发言。
教学过程:一,准备活动
1.谈话导入:我们每个人都有一个幸福的家。爸爸妈妈共同建设了我们的家园。他们很辛苦,做了很多事情,那么我们呢?在家中可以做些什么呢?
2.请看用书第41、42页,仔细看图,想想每幅小图中的同学正在做什么。
3.自由发言:图中的同学在做什么,比较两页的同学正在做的 是有什么
4.说一说自己在家中都会做什么。
5.完成第41、42页的填写。
二、发展活动
1.想想家中的事情有哪些是你做不了的?都是谁来完成的。
2.请看用书第43页,说说他们都在做什么?
三.自我评估
四.小结:每个同学都在尽自己的所能为家里贡献自己的力量。同时大家也应该感谢帮助我们做很多事情的家人,向他们表达自己的谢意。
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