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    1.1 集合(精练)-2024年高考数学一轮复习导与练高分突破(新高考)
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    1.1 集合(精练)-2024年高考数学一轮复习导与练高分突破(新高考)

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    这是一份1.1 集合(精练)-2024年高考数学一轮复习导与练高分突破(新高考),文件包含11集合精练原卷版docx、11集合精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    A.所有直角三角形B.抛物线上的所有点
    C.某中学高一年级开设的所有课程D.充分接近的所有实数
    【答案】D
    【解析】A,B,C中的对象具备互异性、无序性、确定性,而D中的对象不具备确定性.
    故选:D.
    2.(2023·全国·高三专题练习)下列集合中表示同一集合的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】对AD,两集合的元素类型不一致,则,AD错;
    对B,由集合元素的无序性可知,,B对;
    对C,两集合的唯一元素不相等,则,C错;
    故选:B
    3.(2023·天津和平·统考一模)已知全集,则中元素个数为( )
    A.3个B.4个C.5个D.6个
    【答案】B
    【解析】因为,,
    ∴,,
    ∴,中元素个数为4个,
    故选:B.
    4.(2023·全国·高三专题练习)已知集合,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】由题意,集合,所以集合,所以.故选:D
    5.(2023·全国·高三专题练习)定义集合且,已知集合,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】因为集合且,,
    所以故选:C
    6.(2023·全国·高三专题练习)集合的元素个数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】集合,
    所以集合的元素个数为9个.故选:B.
    7.(2023·江西·金溪一中校联考模拟预测)已知集合,,若,则( )
    A.B.0C.1D.2
    【答案】A
    【解析】由题意可知,两集合元素全部相等,得到或,又根据集合互异性,可知,解得(舍),和(舍),所以,,则,故选:A
    8.(2023·浙江金华·浙江金华第一中学校考模拟预测)已知集合满足,那么这样的集合M的个数为( )
    A.6B.7C.8D.9
    【答案】C
    【解析】因为,所以集合可以为:,
    共8个,故选:C.
    9.(2023·全国·高三专题练习)设,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】因为,因为,所以集合是由所有奇数的一半组成,
    而集合是由所有整数的一半组成,故.故选:B
    10.(2023·福建厦门·厦门双十中学校考模拟预测)已知集合,,则的元素个数为( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【解析】由解得,由可得;所以,即的元素个数为2个.故选:B.
    11.(2023·江苏南通·统考模拟预测)已知集合 ,集合 ,则( )
    A. B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由题可得,故,
    解可得,则,故,
    故选:C
    12.(2023春·天津河西·高三天津市新华中学校考阶段练习)已知集合,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】依题意得,,所以.故选:C.
    13.(2023·北京通州·统考模拟预测)已知全集,集合,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】全集,集合,
    由补集定义可知:或,即,
    故选:D.
    14.(2023春·江西抚州·高三金溪一中校考阶段练习)已知全集,集合,,则集合( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因为,

    又因为,所以,.
    故选:D.
    15.(2023·四川巴中·南江中学校考模拟预测)已知集合,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】由,得,即,
    由,得或,即,
    所以.故选:B.
    16.(2023·河北邯郸·统考二模)已知集合,,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】由,得,所以,不等式的解集为,
    所以,所以或,所以;
    故选:A.
    17.(2023·全国·高三专题练习)已知集合,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】由题意可知集合为数集,集合表示点集,
    二者元素类型不同,所以,
    故选:D.
    18.(2023·全国·高三专题练习)已知集合,则集合A的子集的个数为( )
    A.3B.4C.7D.8
    【答案】D
    【解析】集合,
    则集合A的子集有:,共8个,
    所以集合A的子集的个数为8.
    故选:D
    19.(2023·云南·高三云南师大附中校考阶段练习)设集合,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】集合,
    则,x是6的倍数,且为正整数,可知x必是3的倍数,即,
    所以,则,
    又,所以.
    故选:C.
    20.(2023·全国·高三专题练习)设集合,,则的元素个数是( )
    A.1B.2
    C.3D.4
    【答案】C
    【解析】联立,即,解得:或,
    即,
    故的元素个数为3.
    故选:C
    21.(2023·山西·校联考模拟预测)已知集合,,则的非空子集个数为( )
    A.7B.8C.15D.16
    【答案】A
    【解析】因为,又,
    所以,
    所以的元素个数为3,其非空子集有7个.
    故选:A.
    22.(2023·江苏常州·校考二模)已知集合和,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】,,A、B选项错误;
    ,,故C错误,D正确.故选:D
    23.(2023·全国·高三专题练习)已知集合,,若,则a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】由题意得,解得,故,因为,所以.故选:A
    24.(2023·陕西·校联考模拟预测)已知集合,,若,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】因为,,且,所以.故选:B
    25.(2023·全国·模拟预测)已知集合,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】由题意得,解得,即,则,故选:A.
    26.(2023·重庆沙坪坝·高三重庆八中校考阶段练习)已知集合,,则下列关系中,正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】由已知,,
    可得或,故集合不是B的子集,A错误;
    ,C错误;
    又,,
    则,则不是的子集,B错误,D正确,
    故选:D
    27.(2023·吉林·统考三模)已知全集,集合,,则下图阴影部分所对应的集合为( )
    A.B.C.或D.
    【答案】A
    【解析】由题意知,则,
    由图可知阴影部分所对应的集合为.
    故选:A
    28.(2023·贵州·校联考二模)已知全集,集合,,则图中阴影部分表示的集合为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】由图可得,图中阴影部分表示的集合为,
    因为,所以,
    因为,所以或,
    所以.
    故选:B.
    29.(2023·黑龙江)设集合,则下列说法一定正确的是( )
    A.若,则 B.若,则
    C.若,则有4个元素 D.若,则
    【答案】D
    【解析】(1)当时,,;
    (2)当时,,;
    (3)当时,,;
    (4)当时,,;
    综上可知A,B,C,不正确,D正确故选:D
    30.(2022·全国·高三专题练习)向某50名学生调查对A,B两事件的态度,其中有30人赞成A,其余20人不赞成A;有33人赞成B,其余17人不赞成B;且对A,B都不赞成的学生人数比对A,B都赞成的学生人数的三分之一多1人,则对A,B都赞成的学生人数为( )
    A.18B.19C.20D.21
    【答案】D
    【解析】记赞成A的学生组成集合A,赞成B的学生组成集合B,50名学生组成全集U,则集合A有30个元素,集合B有33个元素.
    设对A,B都赞成的学生人数为x,则集合的元素个数为,如图,
    由Venn图可知,,即,解得,
    所以对A,B都赞成的学生有21人.
    故选:D
    1.(2023·四川·)集合,则( )
    A.B.
    C.D..
    【答案】D
    【解析】因,
    ,所以故选:D
    2.(2023·河南郑州·统考一模)一个集合中含有4个元素,从该集合的子集中任取一个,则所取子集中含有3个元素的概率为( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】4个元素的集合所有子集共个,设此集合为,
    事件A:“所取子集中含有3个元素”,则事件A的基本事件个数为4个,即,,,,
    所以.故选:D.
    3.(2022·浙江·舟山中学高三阶段练习)若集合,,则能使成立的所有a组成的集合为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】当时,即,时成立;
    当时,满足,解得;综上所述:.故选:C.
    4.(2023·陕西·统考一模)在R上定义运算,若关于x的不等式的解集是集合的子集,则实数a的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】由得,
    即,解得,由题设知,解得.故选:C.
    5.(2023·辽宁丹东·统考一模)已知集合,,若且,则( )
    A.B.C.0D.1
    【答案】D
    【解析】当时,,不符合题意;
    当时,,不符合题意;
    当时,,又,且,
    则,故得取值范围为,故符合条件的.
    故选:D.
    6.(2022·全国·高三专题练习)设常数,集合,,若,则的取值范围为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】集合,,由,可知
    当时,或,,
    结合数轴知:,解得,即得;
    当时,,,满足,故符合;
    当时,或,,
    结合数轴知:,解得,即得由①②③知.故选:B.
    7.(2023春·河北石家庄·高三石家庄二中校考开学考试)已知集合,则中元素的个数为( )
    A.3B.2C.1D.0
    【答案】C
    【解析】由题可知:集合表示半圆上的点,集合表示直线上的点,联立与,
    可得,整理得,即,
    当时,,不满足题意;故方程组有唯一的解.
    故.故选:C.
    8.(2023·全国·高三专题练习)已知集合,则集合B中所含元素个数为( )
    A.20B.21C.22D.23
    【答案】B
    【解析】当时,有,6个元素;
    当时,有,5个元素;
    当时,有,4个元素;
    当时,有,3个元素;
    当时,有,2个元素;
    当时,有,1个元素,
    综上,一共有21个元素.
    故选:B.
    9.(2023·山西·统考模拟预测)已知函数,集合中恰有3个元素,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【解析】因为函数,所以,
    因为集合含有个元素,所以时在上只有三解,即,
    解得:或,故或,
    要使其落在上,故只有、、,其他值均不在内,
    故,解得,故,故选:D.
    10.(2023·全国·高三专题练习)设A是集合的子集,只含有3个元素,且不含相邻的整数,则这种子集A的个数为( )
    A.32B.56C.72D.84
    【答案】B
    【解析】若1,3在集合A内,则还有一个元素为5,6,7,8,9,10中的一个;
    若1,4在集合A内,则还有一个元素为6,7,8,9,10中的一个;
    若1,8在集合A内,则还有一个元素为10;
    共有6+5+4+3+2+1=21个.
    若2,4在集合A内,则还有一个元素为6,7,8,9,10中的一个;
    若2,5在集合A内,则还有一个元素为7,8,9,10中的一个;
    若2,8在集合A内,则还有一个元素为10;
    共有5+4+3+2+1=15个.
    若3,5在集合A内,则还有一个元素为7,8,9,10中的一个;
    若3,6在集合A内,则还有一个元素为8,9,10中的一个;
    若3,8在集合A内,则还有一个元素为10;
    共有4+3+2+1=10个.
    若4,6在集合A内,则还有一个元素为8,9,10中的一个;
    若4,7在集合A内,则还有一个元素为9,10中的一个;
    若4,8在集合A内,则还有一个元素为10;
    共有3+2+1=6个.
    若5,7在集合A内,则还有一个元素为9,10中的一个;
    若5,8在集合A内,则还有一个元素为10;
    共有2+1=3个.
    若6,8,10在集合A内,只有1个.
    总共有21+15+10+6+3+1=56个
    故选:B.
    11.(2023·河北·河北衡水中学校考模拟预测)若集合U有71个元素,且各有14,28个元素,则的元素个数最少是( )
    A.14B.30C.32D.42
    【答案】A
    【解析】设中有个元素,则,
    所以中的元素个数为,因此中的元素个数为中的元素减去中的元素个数,即为,
    由于,所以,故当时,有最小值14
    故选:A
    12.(2023春·北京海淀·高三首都师范大学附属中学校考开学考试)集合或,,若,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【解析】因为或,,
    当时,此时,符合题意;
    当时,
    若则,因为,
    所以,解得,又,所以,
    若则,因为,
    所以,解得,又,所以,
    综上可得,即实数的取值范围是.
    故选:C
    13.(2023·全国·高三专题练习)集合或,若,则实数的取值范围是( )
    A. B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】,
    ①当时,即无解,此时,满足题意.
    ②当时,即有解,
    当时,可得,要使,则需要,解得.
    当时,可得,要使,则需要,解得,
    综上,实数的取值范围是.
    故选:A.
    14.(2022·全国·高三专题练习)已知, ,若集合,则实数的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】因为,所以得到;得到;
    因为所以,,所以交是否是空集取决于的范围,
    因为,所以,
    当时,;当时,所以当集合时,实数的取值范围是:
    故选:A.
    15.(2023海南)已知不等式的解集为,关于x的不等式的解集为B,且,则实数a的取值范围为( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】由得,,解得,
    因为,所以
    所以可得在上恒成立,
    即在上恒成立,故只需,
    ,当时,,故.
    故选:B
    16.(2023北京)设集合,集合. 若中恰含有2个整数,则实数a的取值范围是________
    【答案】
    【解析】解:由中不等式变形得:,
    解得或,即或,
    函数的对称轴为,
    ,,,
    由对称性可得,要使恰有个整数,
    即这个整数解为2,3,
    (2)且(3)且
    即,
    解得,
    则的取值范围为,.
    故答案为:
    17.(2022·全国·高三专题练习)已知,,若,则的取值范围是______________.
    【答案】
    【解析】因为集合A表示如图的边长为2的正方形及正方形的内部,则对角线的长为,
    集合B表示以C(a,a)为圆心,半径为1的圆及圆的内部,且圆心在直线y=x上,
    先画出以(0,0)为圆心,半径为 的圆,沿着直线y=x,进行移动,可得当A∩B不等于 时, ,即 ,解得,
    故答案为:.
    18.(2023江西)已知集合A={x|x2﹣x﹣6<0},集合B={x|x2+2x﹣8>0},集合C={x|x2﹣4ax+3a2<0},若C⊇(A∩B),试确定实数a的取值范围______.
    【答案】[1,2]
    【解析】由已知得A={x|﹣2<x<3},B={x|x<﹣4或x>2},
    所以,A∩B={x|2<x<3},
    C={x|x2﹣4ax+3a2<0}={x|(x﹣a)(x﹣3a)<0},
    ①当a>0时,C={x|a<x<3a},如右图所示:
    则C⊇(A∩B)等价为:,
    解得,1≤a≤2,经检验符合题意;
    ②当a<0时,C={x|3a<x<a};
    C是负半轴上的一个区间,而A∩B是正半轴上的一个区间,
    因此C⊇(A∩B)是不可能的,故无解;
    ③当a=0时,C=∅,此时C⊇(A∩B)是不可能的,也无解.
    综合以上讨论得,a∈[1,2].
    故答案为:[1,2].
    19.(2023浙江)已知函数,A={x|t≤x≤t+1},B={x||f(x)|≥1},若集合A∩B只含有一个元素,则实数t的取值范围是____.
    【答案】0<t<1
    【解析】要解|f(x)|≥1,需要分类来看,
    当x≥0时,|2x2﹣4x+1|≥1∴2x2﹣4x+1≥1或2x2﹣4x+1≤-1∴x≥2或x≤0或x=1,又x≥0
    ∴x≥2或x=1或x=0.
    当x<0时,|﹣2x2﹣4x+1|≥1∴﹣2x2﹣4x+1≥1或﹣2x2﹣4x+1≤﹣1
    ∴﹣2≤x≤0或或,又x<0∴﹣2≤x<0或
    综上可知B={x|-2≤x≤0或或x≥2或x=1}
    ∵集合A∩B只含有一个元素,∴t>0且t+1<2∴0<t<1故答案为:0<t<1
    20.(2023甘肃)已知集合M=,若,则实数a的取值范围是____.
    【答案】
    【解析】由集合M=,得(ax-5)(x2-a)<0,
    当a=0时,得,显然不满足题意,
    当a>0时,原不等式可化为,
    若,则解得或,所以只需满足,解得;
    若,则解得或,所以只需满足,解得9当a<0时,当时,(ax-5)(x2-a)<0恒成立,不符合题意,
    综上,实数a的取值范围是.
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