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(人教A版2019必修第一册)高一数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破 高一数学期末考试复习高分突破必刷检测卷(提高版)(全解全析)
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这是一份(人教A版2019必修第一册)高一数学《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破 高一数学期末考试复习高分突破必刷检测卷(提高版)(全解全析),共14页。
高一数学期末考试复习高分突破必刷检测卷(提高版)全解全析1.C【分析】解不等式求出集合A中的x的范围,然后求出A的补集,再与集合B求交集即可.【详解】集合,则集合, ,故选:C.【点睛】本题考查了集合的基本运算,属于基础题.2.A【分析】由题可得分针需要顺时针方向旋转.【详解】分针需要顺时针方向旋转,即弧度数为.故选:A.3.B【分析】易知函数是上的增函数,,结合零点存在性定理可判断出函数零点所在区间.【详解】函数是上的增函数,是上的增函数,故函数是上的增函数.,,则时,;时,,因为,所以函数在区间上存在零点.故选:B.【点睛】本题考查了函数零点所在区间,利用函数的单调性与零点存在性定理是解决本题的关键,属于基础题.4.D【分析】利用函数的单调性得到;;得到答案.【详解】;;;即故选:【点睛】本题考查了利用函数的单调性比较函数值的大小,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.5.D【分析】根据函数的奇偶性可排除选项A,B;根据函数在上的单调性可排除选项C,进而可得正确选项.【详解】函数的定义域为且,关于原点对称,因为,所以是偶函数,图象关于轴对称,故排除选项A,B,当时,,由在上单调递增,在上单调递减,可得在上单调递增,排除选项C,故选:D.6.B【分析】将展开利用基本不等式即可求解.【详解】由,,且得,当且仅当即,时等号成立,的最小值为,故选:B.7.C【分析】作函数图象,观察图象确定m的范围.【详解】函数的图象是对称轴为,顶点为的开口向上的抛物线,当时,;当时,.作其图象,如图所示:又函数在上的值域为,所以观察图象可得∴取值范围是,故选:C.8.A【分析】计算得到,根据题意得到,解得答案.【详解】,当时, ,当时,根据题意知: ,故故选:【点睛】本题考查了分段函数的值域,恒成立问题和存在问题,意在考查学生对于函数知识的综合应用.9.AB【分析】分、、三种情况讨论,验证是否成立,综合可得出实数的取值范围,即可得出合适的选项.【详解】若,则,,成立;若,则,,成立;若,则,,不成立.综上所述,实数的取值范围是.故选:AB.10.ABC【分析】根据函数的部分图象求出函数解析式,然后根据正弦函数的性质一一判断.【详解】解:由函数的图象可得,由,求得.再根据五点法作图可得,又,求得,∴函数,当时,,不是最值,故A不成立;当时,,不等于零,故B不成立;将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,故C不成立;当时,,∵,,故方程在上有两个不相等的实数根时,则的取值范围是,故D成立.故选:ABC.【点睛】本题考查三角函数的图象与性质,解答的关键是由函数的部分图象求出函数解析式,属于基础题.11.BD【分析】根据基本不等式判断各选项的对错.【详解】取,,则,,A错,∵、为正实数,∴ ,∴ ,当且仅当时等号成立,B对,取,则,C错,∵正实数,满足,∴,当且仅当,时等号成立,D对,故选:BD.12.AC【分析】对选项A,根据即可判断A正确;对选项B,根据在区间先增后减即可判断B错误;对选项C,根据即可判断C正确;对选项D,利用三角函数平移变换的性质即可判断D错误.【详解】对选项A,,,故A正确.对选项B,因为,所以,所以在区间先增后减,故B错误.对选项C,,故C正确.对选项D,图像向左平移得到,再把各点横坐标变为原来的得到,故D错误.故选:AC13.【分析】由平方关系可得,结合诱导公式可得结果.【详解】∵,∴,∴,故答案为【点睛】本题考查同角基本关系式与诱导公式,考查计算能力,属于基础题.14.【分析】利用对数型复合函数性质求解即可.【详解】由题知:,解得或.令,则为减函数.所以,为减函数,为增函数,,为增函数,为减函数.所以函数的单调递减区间为.故答案为:15.【分析】由偶函数的性质可得,再由函数在上是减函数,可得,从而可求出的取值范围【详解】因为函数是偶函数,所以可化为,因为函数在上是减函数,所以,所以或,解得或,所以的取值范围是,故答案为:16.【分析】根据分段函数单调递减得到,再代入数据计算得到答案.【详解】函数定义域内单调递减则满足,即 综上所述: 故答案为:【点睛】本题考查了分段函数的单调性,解不等式,意在考查学生的计算能力和对于函数知识的综合应用.17.(1);(2).【分析】(1)结合一元二次不等式的解集、一元二次方程的根的关系列方程,由此求得的值.(2)对分成可两种情况进行分类讨论,结合判别式求得的取值范围.【详解】(1)关于的不等式的解集为,∴和1是方程的两个实数根,代入得,解得;(2)当时,不等式为,满足题意;当时,应满足,解得;综上知,实数的取值范围是.18.(1)(2)【分析】(1)根据三角函数定义求的值;(2)先根据诱导公式化简,再代入化简.【详解】(1);(2)【点睛】本题考查三角函数定义以及诱导公式,考查基本分析求解能力,属基础题.19.(1),(2)【分析】(1)根据函数的最大值得到,根据周期得到,根据得到,从而得到.(2)首先根据题意得到,再根据,利用正弦函数图象性质求解值域即可.【详解】(1)因为,,所以.又因为,所以,即,.因为,,,所以,又因为,所以,.(2).因为,所以,所以,即,故函数的值域为.20.(1);(2).【分析】(1)由奇函数的性质可得出,设,由奇函数的性质可得出可得出的表达式,综合可得出结果;(2)分析可知函数为上的增函数,由原不等式变形可得出,利用参变量分离法结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围.【详解】(1)因为函数是定义在上的奇函数,所以,且.设,则,所以,所以;(2)因为对任意恒成立,所以,又是定义在上的奇函数,所以,作出函数的图象如下图所示:由图可知,在上单调递增,所以,即恒成立,令,,,则函数在上单调递增,所以,所以,即实数的取值范围.21.(1)最小正周期为;递减区间为:;(2).【分析】(1)化函数为正弦型函数,求出它的最小正周期和单调递减区间;(2)根据时求得的最大值和最小值,由此求得的值,再求不等式的解集.【详解】(1),∴,令,∴,∴函数的递减区间为:.(2)由得:,∴,,∴,∴,∴,又,∴不等式的解集为.【点睛】方法点睛:三角函数的一般性质研究:1.周期性:根据公式可求得;2.单调性:令,解出不等式,即可求出函数的单调递增区间;令,解出不等式,即可求出函数的单调递减区间.22.(1),R上的增函数 (2) (3)证明见解析【分析】(1)根据计算得到,再判断函数的单调性得到答案.(2)变换不等式得到在上恒成立,利用均值不等式计算最值得到答案.(3)令则在有两个不相等的零点,解得,设是方程的两个不等的正实数根,利用韦达定理和均值不等式得到证明.【详解】(1)由题意是定义在上的奇函数所以,所以,即,经检验,是是奇函数)由题意得:,因为,是R上的增函数.(2)因为奇函数是定义域在上的增函数又即在上恒成立由基本不等式,当且仅当时,取得最大值-3所以,则实数b的取值范围为.(3)由题意:令则在有两个不相等的零点,函数的对称轴是解得:设是方程的两个不等的正实数根又由基本不等式解得:或所以:且.
高一数学期末考试复习高分突破必刷检测卷(提高版)全解全析1.C【分析】解不等式求出集合A中的x的范围,然后求出A的补集,再与集合B求交集即可.【详解】集合,则集合, ,故选:C.【点睛】本题考查了集合的基本运算,属于基础题.2.A【分析】由题可得分针需要顺时针方向旋转.【详解】分针需要顺时针方向旋转,即弧度数为.故选:A.3.B【分析】易知函数是上的增函数,,结合零点存在性定理可判断出函数零点所在区间.【详解】函数是上的增函数,是上的增函数,故函数是上的增函数.,,则时,;时,,因为,所以函数在区间上存在零点.故选:B.【点睛】本题考查了函数零点所在区间,利用函数的单调性与零点存在性定理是解决本题的关键,属于基础题.4.D【分析】利用函数的单调性得到;;得到答案.【详解】;;;即故选:【点睛】本题考查了利用函数的单调性比较函数值的大小,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.5.D【分析】根据函数的奇偶性可排除选项A,B;根据函数在上的单调性可排除选项C,进而可得正确选项.【详解】函数的定义域为且,关于原点对称,因为,所以是偶函数,图象关于轴对称,故排除选项A,B,当时,,由在上单调递增,在上单调递减,可得在上单调递增,排除选项C,故选:D.6.B【分析】将展开利用基本不等式即可求解.【详解】由,,且得,当且仅当即,时等号成立,的最小值为,故选:B.7.C【分析】作函数图象,观察图象确定m的范围.【详解】函数的图象是对称轴为,顶点为的开口向上的抛物线,当时,;当时,.作其图象,如图所示:又函数在上的值域为,所以观察图象可得∴取值范围是,故选:C.8.A【分析】计算得到,根据题意得到,解得答案.【详解】,当时, ,当时,根据题意知: ,故故选:【点睛】本题考查了分段函数的值域,恒成立问题和存在问题,意在考查学生对于函数知识的综合应用.9.AB【分析】分、、三种情况讨论,验证是否成立,综合可得出实数的取值范围,即可得出合适的选项.【详解】若,则,,成立;若,则,,成立;若,则,,不成立.综上所述,实数的取值范围是.故选:AB.10.ABC【分析】根据函数的部分图象求出函数解析式,然后根据正弦函数的性质一一判断.【详解】解:由函数的图象可得,由,求得.再根据五点法作图可得,又,求得,∴函数,当时,,不是最值,故A不成立;当时,,不等于零,故B不成立;将函数的图象向左平移个单位得到函数的图象,故C不成立;当时,,∵,,故方程在上有两个不相等的实数根时,则的取值范围是,故D成立.故选:ABC.【点睛】本题考查三角函数的图象与性质,解答的关键是由函数的部分图象求出函数解析式,属于基础题.11.BD【分析】根据基本不等式判断各选项的对错.【详解】取,,则,,A错,∵、为正实数,∴ ,∴ ,当且仅当时等号成立,B对,取,则,C错,∵正实数,满足,∴,当且仅当,时等号成立,D对,故选:BD.12.AC【分析】对选项A,根据即可判断A正确;对选项B,根据在区间先增后减即可判断B错误;对选项C,根据即可判断C正确;对选项D,利用三角函数平移变换的性质即可判断D错误.【详解】对选项A,,,故A正确.对选项B,因为,所以,所以在区间先增后减,故B错误.对选项C,,故C正确.对选项D,图像向左平移得到,再把各点横坐标变为原来的得到,故D错误.故选:AC13.【分析】由平方关系可得,结合诱导公式可得结果.【详解】∵,∴,∴,故答案为【点睛】本题考查同角基本关系式与诱导公式,考查计算能力,属于基础题.14.【分析】利用对数型复合函数性质求解即可.【详解】由题知:,解得或.令,则为减函数.所以,为减函数,为增函数,,为增函数,为减函数.所以函数的单调递减区间为.故答案为:15.【分析】由偶函数的性质可得,再由函数在上是减函数,可得,从而可求出的取值范围【详解】因为函数是偶函数,所以可化为,因为函数在上是减函数,所以,所以或,解得或,所以的取值范围是,故答案为:16.【分析】根据分段函数单调递减得到,再代入数据计算得到答案.【详解】函数定义域内单调递减则满足,即 综上所述: 故答案为:【点睛】本题考查了分段函数的单调性,解不等式,意在考查学生的计算能力和对于函数知识的综合应用.17.(1);(2).【分析】(1)结合一元二次不等式的解集、一元二次方程的根的关系列方程,由此求得的值.(2)对分成可两种情况进行分类讨论,结合判别式求得的取值范围.【详解】(1)关于的不等式的解集为,∴和1是方程的两个实数根,代入得,解得;(2)当时,不等式为,满足题意;当时,应满足,解得;综上知,实数的取值范围是.18.(1)(2)【分析】(1)根据三角函数定义求的值;(2)先根据诱导公式化简,再代入化简.【详解】(1);(2)【点睛】本题考查三角函数定义以及诱导公式,考查基本分析求解能力,属基础题.19.(1),(2)【分析】(1)根据函数的最大值得到,根据周期得到,根据得到,从而得到.(2)首先根据题意得到,再根据,利用正弦函数图象性质求解值域即可.【详解】(1)因为,,所以.又因为,所以,即,.因为,,,所以,又因为,所以,.(2).因为,所以,所以,即,故函数的值域为.20.(1);(2).【分析】(1)由奇函数的性质可得出,设,由奇函数的性质可得出可得出的表达式,综合可得出结果;(2)分析可知函数为上的增函数,由原不等式变形可得出,利用参变量分离法结合二次函数的基本性质可求得实数的取值范围.【详解】(1)因为函数是定义在上的奇函数,所以,且.设,则,所以,所以;(2)因为对任意恒成立,所以,又是定义在上的奇函数,所以,作出函数的图象如下图所示:由图可知,在上单调递增,所以,即恒成立,令,,,则函数在上单调递增,所以,所以,即实数的取值范围.21.(1)最小正周期为;递减区间为:;(2).【分析】(1)化函数为正弦型函数,求出它的最小正周期和单调递减区间;(2)根据时求得的最大值和最小值,由此求得的值,再求不等式的解集.【详解】(1),∴,令,∴,∴函数的递减区间为:.(2)由得:,∴,,∴,∴,∴,又,∴不等式的解集为.【点睛】方法点睛:三角函数的一般性质研究:1.周期性:根据公式可求得;2.单调性:令,解出不等式,即可求出函数的单调递增区间;令,解出不等式,即可求出函数的单调递减区间.22.(1),R上的增函数 (2) (3)证明见解析【分析】(1)根据计算得到,再判断函数的单调性得到答案.(2)变换不等式得到在上恒成立,利用均值不等式计算最值得到答案.(3)令则在有两个不相等的零点,解得,设是方程的两个不等的正实数根,利用韦达定理和均值不等式得到证明.【详解】(1)由题意是定义在上的奇函数所以,所以,即,经检验,是是奇函数)由题意得:,因为,是R上的增函数.(2)因为奇函数是定义域在上的增函数又即在上恒成立由基本不等式,当且仅当时,取得最大值-3所以,则实数b的取值范围为.(3)由题意:令则在有两个不相等的零点,函数的对称轴是解得:设是方程的两个不等的正实数根又由基本不等式解得:或所以:且.
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