八年级下册第五章 中国的地理差异精品课件ppt

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学习目标课程导入课堂小结课堂练习
云南的香格里拉，藏语意为“心中的日月”，位于云南省西北部、是滇、川、藏三省区交界地，香格里拉地势南低北高，气候比较复杂，境内的植被主要有森林和草原。
张掖丹霞地貌奇观形成于200万年前，面积约510多平方千米，是中国发育最大最好、地貌造型最丰富的地区之一，这里的丹霞地貌造型奇特，色彩斑斓，气势磅礴。
读图认图：仔细阅读课本的一月气温分布图结合相关知识完成填空。
受纬度位置影响，我国冬季南北温差很大，自南向北气温逐渐降低，纬度越高，气温越低。
读图认图：结合我们学过的相关知识回顾我国降水的差异。
受海陆位置影响，我国降水自东南沿海向西北内陆递减，距海越近，降水越多。
西高 东低
我国的地势特征是：西高东低，呈三级阶梯状分布。
位于第一阶梯的青藏高原，地高天寒，雪山连绵。
西部交通线稀疏，工业中心稀疏，经济发展落后；东部交通线密集，工业中心密集，经济发展水平较高。
从东南沿海向西北内陆递减
西高东低，呈三级阶梯状分布
思考讨论：下图两人对话中的这种作息时间的差异是什么原因造成的？
广州：纬度低，气温高，夏季午后非常热，适合休息，晚上气温降低，适合外出活动。
哈尔滨：纬度高，气温低，冬季寒冷又漫长，晚上气温继续降低，不适宜外出活动。
有些自然地理事物，尤其是山脉，由于其两侧的地理差异明显，往往成为划分地理差异的界线，秦岭——淮河一线是我国非常重要的地理分界线。
秦岭—淮河以北地区农村生活景观
秦岭—淮河以南地区农村生活景观
合作探究：读图归纳秦岭—淮河一线以北地区和以南地区的地理差异，并完成表格。
800mm等降水量线
读图：秦岭—淮河一线在干湿地区的划分中，相当于哪两个区的分界线？在温度带的划分中，相当于哪两个带的分界线？
活动：秦岭—淮河一线的地理意义
讨论合作：分析导致秦岭—淮河以北地区和以南地区自然差异的主导因素。
综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，将我国划分为四大地理区域。
1.观察图5.5中的界限A，并与图5.1中的等降水量线相比较：界限A大致与哪条等降水量线的分布最接近？确定界限A考虑的主导因素是什么？
活动：中国的四大地理区域
2.观察图5.5中的界限B，并与图5.1中的等降水量线、1月等温线相比较：界限B大致与1月哪条等温线的分布最接近？界限B大致与哪条等降水量线的分布最接近？
3.观察图5.5中的界限C，并与图5.1中的三级阶梯分界线相比较：界限C与哪级地势阶梯的边界线基本吻合？确定界限C考虑的主导因素是什么？
地势一二级阶梯的分界线
总结归纳：读图分析归纳划分我国四大地理区域分界线的主导因素。
气温;降水；气候；地形
交通；经济；工业；人口
1．图中山脉大致与我国1月份的哪条等温线一致（ ） A．20℃等温线 B．8℃等温线 C．0℃等温线 D．-8℃等温线2．图中山脉南北两侧的温度带分别是（ ） A．中温带和暖温带 B．亚热带和暖温带 C．亚热带和热带 D．寒温带和中温带
3．反映我国东部地区南北差异的是（   ） A．江淮以南,土地广阔平坦B．江淮以北水田广布,种植水稻 C．江淮以北,河流纵横交错D．南北距离越远，热量差异越大4．小华在暑假游记中写道：那天我终于看见了“美丽的草原我的家，风吹草低遍地花，牛羊好似珍珠撒，蒙古包像雪莲花”的美景。这让我想到家乡的另一番景象：一年四季绿树长青，水田稻花正飘香。该游记描述的两个地区分别是（ ） A．北方地区、南方地区 B．南方地区、青藏地区 C．西北地区、南方地区 D．西北地区、青藏地区
5．区分青藏地区与其它三大地理区域的主导因素是（ ） A．气温 B．地势 C．降水 D．土壤 6．以秦岭—淮河为分界线的两大区域是（   ） A．甲与乙 B．丁与丙 C．乙与丁 D．丙与甲