- 【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题06 幂指对函数的图象与性质(10大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)- 试卷 0 次下载
- 【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题07 三角函数的概念与诱导公式(12大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)- 试卷 0 次下载
- 【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题09 三角函数图象变换(10大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)- 试卷 0 次下载
- 【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题01 向量的概念(5大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义 试卷 0 次下载
- 【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题02 向量的加减法(6大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义 试卷 0 次下载
【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题08 三角函数的图象与性质(12大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-
展开知识聚焦
考点聚焦
知识点1 三角函数的图象与性质
1、用五点法作正弦函数和余弦函数的简图
(1)在正弦函数y=sin x,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,0),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2),1)),(π,0),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3π,2),-1)),(2π,0).
(2)在余弦函数y=cs x,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是:(0,1),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2),0)),(π,-1),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3π,2),0)),(2π,1).
2、正弦、余弦、正切函数的图象与性质
知识2 三角函数的定义域与值域
1、三角函数的定义域求法
求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数图象来求解.
【注意】解三角不等式时要注意周期,且k∈Z不可以忽略.
2、三角函数的值域求法
(1)正余弦型:形如y=Asin(ωx+φ)+b(或y=Acs(ωx+φ)+b),可先由定义域求得ωx+φ的范围,然后,求得sin(ωx+φ)(或cs(ωx+φ))的范围,最后求得最值
(2)二次型:形如y=asin2x+bsin x+c(a≠0),可利用换元思想,设t=sin x,转化为二次函数y=at2+bt+c求最值,t的范围需要根据定义域来确定.
(3)和差积换元型:形如sin xcs x±(sin x±cs x),利用sin x±cs x和sin xcs x的关系,通过换元法转换成二次函数求值域问题
(4)分式型: = 1 \* GB3 ①分离常数法:通过分离常数法进行变形,再结合三角函数有界性求值域; = 2 \* GB3 ②判别式法
知识点3 三角函数的单调性问题
1、求三角函数的单调区间
(1)代换法:就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角u(或t),利用基本三角函数的单调性列不等式求解;
(2)图象法:画出三角函数的正、余弦和正切曲线,结合图象求它的单调区间
求解三角函数的单调区间时,若x的系数为负,应先化为正,同时切莫忽视函数自身的定义域.
2、已知单调性求参数的范围
(1)子集法:求出原函数的单调区间,由已知区间是所求某区间的子集,列不等式(组)求解;
(2)反子集法:由所给区间求出整体角的范围,由该范围是某相应正、余弦函数的某个单调区间的子集,列不等式(组)求解;
(3)周期性法:由所给区间的两个端点到其相应对称中心的距离不超过eq \f(1,4)周期列不等式(组)求解
知识点4 求ω取值范围的常用解题思路
1、依托于三角函数的周期性
因为f(x)=Asin(ωx+φ)的最小正周期是T=2πω,所以ω=2πT,也就是说只要确定了周期T,就可以确定ω的取值.
2、利用三角函数的对称性
(1)三角函数两条相邻对称轴或两个相邻对称中心之间的“水平间隔”为T2,相邻的对称轴和对称中心之间的“水平间隔”为T4,也就是说,我们可以根据三角函数的对称性来研究其周期性,进而可以研究ω的取值。
(2)三角函数的对称轴比经过图象的最高点或最低点,函数的对称中心就是其图象与x轴的交点(零点),我们可以利用函数的最值、零点之间的“差距”来确定其周期,进而确定ω的取值.
3、结合三角函数的单调性
函数fx=Asin(ωx+φ)的每一“完整”单调区间的长度(即两相邻对称轴的间距)恰好等于T2,据此可用来求ω的值或范围。
反之,从函数变换的角度来看ω的大小变化决定了函数图象的横向伸缩,要使函数fx=Asin(ωx+φ)在指定区间上具有单调性,我们忘完可以通过调整周期长度来实现,犹如通过弹簧的伸缩来抬举三角函数在区间上的单调性和最值等。
考点剖析
考点1 三角函数的定义域问题
【例1】(2023·河北邢台·高一邢台市第二中学校联考阶段练习)函数的单调递增区间为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】令,可得.
当时,函数单调递增.
所以当时,单调递增.
故在上单调递增.故选:A.
【变式1-1】(2023·浙江宁波·高一宁波市鄞州中学校考阶段练习)已知函数的定义域是,则函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为函数的定义域是,
所以函数有意义需满足,
解得,
故函数的定义域为,故选:B
【变式1-2】(2023·内蒙古包头·高一统考期末)函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】由题意可得:,解得,
函数的定义域为.故选:A.
【变式1-3】(2023·全国·高一专题练习)函数的定义域为 .
【答案】
【解析】要使函数有意义,
则,即.
在上满足上述不等式的的取值范围是.
又因为的周期为,
所以函数的定义域为.
【变式1-4】(2023·辽宁本溪·高一校考期中)函数的定义域为 .
【答案】
【解析】由,得,,
在数轴上表示如图所示,
所以.
考点2 求三角函数的值域(最值)
【例2】(2023·湖南长沙·高三长郡中学校考阶段练习)函数的最大值与最小值之差为( )
A. B.0 C.2 D.
【答案】D
【解析】因为,所以,所以,
由的图像与性质知,
当时,有最小值为,
当时,有最大值为,所以最大值与最小值之差为,故选:D.
【变式2-1】(2023·江苏·高一专题练习)函数在的值域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】函数,
令,,
因为,所以,
,对称轴为,图象开口向下,
当时,取得最大值,,
当时,取得最小值,,
所以在的值域为故选:B
【变式2-2】(2023·全国·高三专题练习)函数的值域是 .
【答案】
【解析】由,可得,
当时等式不成立,∴,则有,
∵,∴,,或,
∴函数的值域是.
【变式2-3】(2023·湖南长沙·高一雅礼中学校考阶段练习)已知为钝角,则的最大值为 .
【答案】
【解析】为钝角,,
,
当且仅当,即时等号成立,
故的最大值为.
【变式2-4】(2023·江苏扬州·高一扬州大学附属中学校考阶段练习)已知.
(1)若,求在上的值域;
(2)若,求的最大值.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)由题意可知,
令,当时,
由在上单调递增,在上单调递减,则,
令,
由在上单调递增,在上单调递减,
则,,所以.
(2)由(1)可知:,
令,则,
令,
由在上单调递增,在上单调递减,
则.
考点3 由三角函数的值域求参
【例3】(2023·安徽阜阳·高一阜南实验中学校考阶段练习)已知函数的值域是,则实数的值等于( )
A.2 B.-2 C. D.
【答案】C
【解析】当时,由,得,
因为的值域为,所以,解得,
当时,显然不符合题意;
当,由,得,
因为的值域为,所以,解得,故选:C
【变式3-1】(2023·四川成都·玉林中学校考模拟预测)当时,函数的值域是,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】解法一:由题意,画出函数的图象,由,可知,
因为且,
要使的值域是,只要,即;
解法二:由题,可知,
由的图象性质知,要使的值域是,
则,解之得.故选:D.
【变式3-2】(2023·四川成都·玉林中学校考模拟预测)函数的最小正周期为,其图象关于点对称,且当时,的值域是,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为函数的最小正周期为,
则,所以,,
又因为函数的图象关于点对称,
则,解得,
因为,故,故,
当时,,
且函数在上的值域为,
所以,,解得,故选:D.
【变式3-3】(2023·天津河东·高三校考阶段练习)函数,函数的值域为,则 .
【答案】
【解析】当时,,正弦函数在上递增,在上递减,
于是函数在上单调递增,在上单调递减,
因此,即函数的值域为,所以.
【变式3-4】(2023·北京海淀·高一北大附中校考期中)已知.当,时,的取值范围为,则的一个取值为 .
【答案】2(答案不唯一)
【解析】由题设,,又的取值范围为,
所以区间内至少含最大、最小值各一个,
当,则,取不到最小值;
当,则,取不到最大值;
当,则,可同时取到最大、最小值.
考点4 求三角函数的单调区间
【例4】(2023·北京·高一北京市第一六一中学校考期中)函数的一个单调递减区间是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由的图象与性质,的单调减区间为,,
所以D符合题意,故选:D.
【变式4-1】(2023·浙江温州·高一温州市第五十一中学校考阶段练习)已知函数,则的单调递增区间是( )
A. B. C., D.,
【答案】D
【解析】,可化为,
故单调增区间满足:,,解得,.
令,,令,,
,所以的单调递增区间是,.故选:D
【变式4-2】(2023·广东江门·高一鹤山市第一中学校考期末)函数的单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】函数的单调递减区间,即函数的单调递增区间,
令,,解得,,
所以原函数的单调递减区间为,.故选:.
【变式4-3】(2023·重庆·高一校联考期末)函数的单调减区间是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】令,所以,
当,由于,故D正确,ABC均错误,故选:D
【变式4-4】(2023·高一单元测试)函数的单调区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】因为,
令,,解得,,
所以函数的单调递减区间为.故选:D.
考点5 由三角函数的单调性求参
【例5】(2023·河北沧州·高一校联考阶段练习)(多选)已知函数,若在区间内单调递增,则的可能取值是( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】因为,故,
由函数在区间内单调递增,
故,所以.故选:BC.
【变式5-1】(2023·山东烟台·统考二模)已知函数在上单调递增,则的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由,所以,
又,所以,且函数在上单调递增,
所以,解得,即的取值范围为.故选:D
【变式5-2】(2023·河南南阳·高一南阳中学校考阶段练习)(多选)若函数与函数在上的单调性相同,则的一个值为( )
A. B. C. D.
【答案】BC
【解析】因为,所以,
所以根据余弦函数的性质可得函数在上的单调递减,
由于函数与函数在上的单调性相同,
所以函数在上单调递减,
所以解得,
当时,,B满足,
当时,,C满足,故选:BC.
【变式5-3】(2023·河北衡水·高一校考阶段练习)函数在上的最大值为,最小值为,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,所以,所以,
因为函数在上的最大值为,最小值为,
所以,即,所以
令,,因为在上单调递增,
在定义域内单调递增,由“复合函数”的单调性知,
函数在上单调递增,
所以,解得:,
,解得:,
因为,则,所以,解得:.
故.故选:D.
【变式5-4】(2023·北京丰台·高一统考期末)若函数在区间上单调递增,则常数的一个取值为 .
【答案】(答案不唯一)
【解析】由函数的图象与性质,可得函数在区间上单调递增,
当时,
可得,
此时函数满足在区间上单调递增,
当时,,所以常数的一个取值可以为.
考点6 三角函数的奇偶性
【例6】(2023·山东烟台·高一校考期末)下列函数为奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由,定义域关于原点对称,
则,所以是偶函数,故A错误;
由,定义域关于原点对称,
则,所以是偶函数,故B错误;
由,定义域关于原点对称,
则,所以是奇函数,故C正确;
由,定义域关于原点对称,
则,且,
所以非奇非偶,故D错误.故选:C
【变式6-1】(2023·湖南株洲·高一校考阶段练习)下列函数是偶函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A选项,的定义域为R,且,
故为奇函数,A错误;
B选项,的定义域为R,且,
故为奇函数,B错误;
C选项,的定义域为R,且,
故为偶函数,C正确;
D选项,的定义域为R,且,
故不是偶函数,D错误.故选:C
【变式6-2】(2023·全国·高一专题练习)判断下列函数的奇偶性:
(1);
(2);
(3).
【答案】(1)偶函数;(2)奇函数;(3)非奇非偶函数
【解析】(1)的定义域为R,,
因为,所以为偶函数.
(2)由得,
解得定义域为,关于原点对称,
又
,
所以为奇函数.
(3)由,即,解得,
所以,定义域不关于原点对称,
所以,该函数既不是奇函数也不是偶函数.
【变式6-3】(2022·新疆乌鲁木齐·高一新疆农业大学附属中学校考期末)已知函数是偶函数,则的值为( )
A. B.1 C.1或 D.
【答案】A
【解析】因为函数是偶函数,
所以,则,
所以.故选:A.
【变式6-4】(2023·福建宁德·高一校考期末)(多选)设函数,若,函数是偶函数,则的值可以是( )
A. B. C. D.
【答案】AC
【解析】依题的,又其为偶函数,
则图像关于轴对称,则,得,
又,则或.故选:AC
考点7 三角函数的周期性
【例7】(2023·全国·高一专题练习)求下列函数的周期.
(1); (2);
(3); (4)
【答案】(1);(2);(3);(4)
【解析】(1)因为,
由周期函数的定义得,的周期为,
所以函数的周期为.
(2)因为,
由周期函数的定义得,的周期为,
所以函数的周期为.
(3)因为,
由周期函数的定义得,的周期为,
所以函数的周期为.
(4)因为,
由周期函数的定义得,的周期为,
所以函数的周期为.
【变式7-1】(2023·全国·高一专题练习)下列函数中是奇函数,且最小正周期是的函数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】对选项A:,函数定义域为,
,函数为偶函数,排除;
对选项B:,函数定义域为,
,函数为偶函数,排除;
对选项C:,函数定义域为,
,函数为偶函数,排除;
对选项D:,函数定义域为,
,函数为奇函数,,满足条件;故选:D.
【变式7-2】(2023·河南开封·高一校考阶段练习)下列函数中,以为周期的奇函数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】对于A,,,函数的定义为,
,
所以以为周期的偶函数,故A错误;
对于B,,,函数的定义为,,所以以为周期的奇函数,故B正确;
对于C,,,函数的定义为,,
所以以为周期的奇函数,故C错误;
对于D,函数的定义为,,
所以为偶函数,故D错误.故选:B.
【变式7-3】(2023·全国·高一专题练习)函数的周期为 .
【答案】
【解析】由题意得的周期为,所以的周期为.
【变式7-4】(2023·全国·高一专题练习)若,则 .
【答案】0
【解析】因为的周期,
且,,,则,
因为,所以.
考点8 三角函数的对称性
【例8】(2023·河南省直辖县级单位·高一校考阶段练习)函数的( )
A.图象关于x轴对称 B.图象关于y轴对称 C.图象关于原点对称 D.以上都不对
【答案】C
【解析】由题意:,,
设,,
所以为奇函数,由奇函数性质得其图象关于原点对称,故C项正确.故选:C.
【变式8-1】(2023·四川成都·高一期末)函数的图象的一条对称轴是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】时,不是对称轴;
时,不是对称轴;
时,是对称轴;
时,不是对称轴;故选:C
【变式8-2】(2023·河北唐山·高一期末)(多选)函数的图象为M,则下列结论正确的是( )
A.图象M关于直线对称 B.图象M关于点对称
C.在区间单增 D.图象M关于点对称
【答案】AB
【解析】对于A,将代入中,得,
即此时取到最大值,故图象M关于直线对称,A正确;
对于B,将代入中,得,
则图象M关于点对称,B正确;
对于C,时,,由于在上单调递增,
在上单调递减,即在上不单调,
故在上单调递增,在上单调递减,
故在区间上不单调,C错误;
对于D,将代入中,得,
则图象M不关于点对称,D错误;故选:AB
【变式8-3】(2023·北京·高一北京市十一学校校考期末)函数的对称中心为 .
【答案】,.
【解析】令,解得
故函数的对称中心为,.
【变式8-4】(2023·河北邢台·高一邢台市第二中学校联考阶段练习)已知函数的图象关于原点中心对称,则的最小值为 .
【答案】
【解析】因为的图象关于原点中心对称,
所以,又,故的最小值为.
考点9 三角函数的识图问题
【例9】(2023·江苏淮安·高一统考期末)我国著名数学家华罗庚先生曾说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”在数学学习和研究中,常用函数的图象来研究函数性质,也常用函数解析式来琢磨函数的图象特征,函数的部分图象大致为( )
A. B.C. D.
【答案】A
【解析】的定义域为R,且,
故为奇函数,关于原点对称,CD错误;
当时,,故,A正确,B错误;故选:A
【变式9-1】(2023·辽宁·高一校联考阶段练习)华罗庚说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休.”所以研究函数时往往要作图,那么函数的部分图像可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】因为,所以ACD错误.故选:B
【变式9-2】(2023·福建漳州·高一统考期末)函数的部分图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】因为,
所以,所以为偶函数,故排除BD;
当时,,,则,故排除C.故选:A.
【变式9-3】(2023·全国·高三校联考期末)函数的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】的定义域为,关于原点对称,
因为,所以为奇函数,故排除C,D,
又,所以排除B,故选:A
【变式9-4】(2023·重庆·高一重庆市第七中学校校考期末)已知函数,则在上的大致图像是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】由题意可知,,
即函数为上的奇函数,所以其图象关于原点对称,排除AB;
不妨取,则,排除D,故选:C
考点10 比较三角函数值的大小
【例10】(2023·湖南株洲·高一株洲二中校考阶段练习)若,,,则a,b,c为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由于,故,而,故,
又,即,故选:B
【变式10-1】(2023·河南驻马店·高一校联考期中)设,,,则下列结论成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】,又,且在上递增,
∴,而,所以,∴.故选:B.
【变式10-2】(2023·江西九江·高一统考期末)已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,,所以,
,所以,
,所以.故选:D
【变式10-3】(2023·辽宁辽阳·高一统考期末)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,
因为,
又因在上单调递增,所以,
又,在上单调递增,所以,所以.故选:A
【变式10-4】(2023·四川绵阳·高一江油中学校考期中)下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A选项:因为在上单调递增,且,
所以有,故A错误;
B选项:因为在上单调递增,且,
所以有,故B错误;
C选项:在上单调递减,且,
所以有,故C错误.
D选项:因为在上单调递增,且,
所以,
由在上单调递增,且,
所以,所以,故选:D.
考点11 三角函数中ω的范围
【例11】(2023·吉林白山·高一统考期末)(多选)若在上仅有一个最值,且为最大值,则的值可能为( )
A. B.1 C. D.
【答案】BD
【解析】因为,所以,
所以由题意得,Z,解得,Z,
为负整数时,的范围时小于零的,与已知不符.
时,;时,.
因为,故A不正确;由题可知BD正确,C不正确.故选:BD.
【变式11-1】(2023·湖北黄冈·高一校考期末)已知函数,其中.若在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,
∵函数在区间内单调递增,∴,∴,
∵,∴,
若在区间上单调递增,则,,解得,
当时,,又因为,∴.故选:A
【变式11-2】(2023·重庆·高一重庆十八中校考阶段练习)已知函数在区间上单调递增,且在区间上只取得一次最大值,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为函数在上单调递增,
由,,
所以且,解得且,所以;
又因为在区间上只取得一次最大值,
即时,;
所以,解得;
综上,,即的取值范围是.故选:D.
【变式11-3】(2023·江苏徐州·高三校考阶段练习)已知,若函数的图象关于对称,且函数在上单调,则的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【解析】由函数,
因为函数的图象关于对称,可得,
解得,解得,
又因为在上单调,所以,
则满足,即,解得,
当时,可得,满足条件;当时,可得,不满足条件,所以.故选:D.
【变式11-4】(2023·安徽安庆·高三怀宁县新安中学校考阶段练习)已知函数在区间上单调递增,且在区间上有且仅有一个解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】令,解得,,
而函数在区间上单调递增,
所以,解得,
当时,,
因为在区间上有且仅有一个解,
所以,解得.
综上所述,的取值范围是.故选:D.
考点12 三角函数的零点问题
【例12】(2023·吉林·高一吉林一中校考期末)已知函数的图象过点,若在内有4个零点,则a的取值范围为 .
【答案】
【解析】由题意知,函数的图象过点,所以,解得,
因为,所以,所以,
当时,可得,
因为在内有4个零点,结合正弦函数的性质可得,
所以,即实数a的取值范围是.
【变式12-1】(2023·广东惠州·高一惠州一中校考阶段练习)函数在区间上有两个零点,则实数的取值范围为 .
【答案】
【解析】由在上有两个零点,
则在上有两个实数根,所以,,
又因为,所以在上有两个不同的实数根,则.
【变式12-2】(2023·福建莆田·高一校考阶段练习)已知函数,若a,b,c互不相等,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】作出函数的图象如图,
不妨设,且,
则函数与直线的三个交点从左到右依次为:,,,
点与在上,,
则与关于直线对称,则,
若,解得,所以,
所以,即.故选:C.
【变式12-3】(2023·河南郑州·统考模拟预测)已知函数,若方程在上恰有5个不同实根,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为函数,
当时,方程可化为,
解得,则当时,,
当时,方程可化为,解得,
则当时,
因为根据方程在上恰有5个不同实根,
所以这5个不同实根为,则,故选:D.
【变式12-4】(2023·广东深圳·高一校考阶段练习)已知函数,若函数在有6个不同零点,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】当时,,
当时,,,
画出函数图像,如图所示:
函数在有6个不同零点有以下四种可能:
①方程有两个不同的实根和且方程有两个根,
且方程有四个不同的实根,
由函数的图像知,且,令,
则需,解得;
②方程有两个不同的实根和且方程有零个根,
且方程有六个不同的实根,
函数的图像知,且,
由于,则需,解得;
③方程有两个不同的实根和且方程有1个根,
且方程有5个实根成立,则需,此时无解;
④方程有且只有1个根且方程有6个根,
计算得或,或,不合题意;
综上所述:或.故选:A.
过关检测
1.(2023·全国·高一专题练习)下列函数中,偶函数是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】对于A,,所以为奇函数,故A不正确;
对于B,,所以为奇函数,故B不正确;
对于C, ,所以为奇函数,故C不正确;
对于D, ,所以为偶函数,故D正确.故选:D.
2.(2023·甘肃定西·高一统考期末)函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题知,即,解得,
故函数的定义域为.故选:B
3.(2023·河北邯郸·高一磁县第一中学校联考阶段练习)下列函数中,既是偶函数又在上单调递减的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】对于A选项,定义域为R,将代入得,即为偶函数,
而在上单调递增,不符合题意;
对于B选项,定义域为R,将代入得,即为奇函数,不符合题意;
对于C选项,定义域为,
将代入得,即为偶函数,
当时,为对勾函数,
在上单调递减,在上单调递增,不符合题意;
对于D选项,定义域为R,将代入得,即为偶函数,
而在上单调递减,所以在上单调递减,即D符合题意.故选:D.
4.(2022·安徽宣城·统考二模)已知,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为在上为减函数,且,
所以,所以,即,
因为在上为减函数,且,
所以,所以,即,
因为在上为增函数,且,
所以,所以,即,所以,故选:A
5.(2023·贵州黔西·高一校考阶段练习)已知函数是偶函数,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为是偶函数,
所以,即,
又,所以.故选:C.
6.(2023·福建福州·高一校联考期中)函数在的图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】, ,定义域关于原点对称,
,
是奇函数,排除A;
当时,,排除C;
当时,中,
故,排除B.故选:D
7.(2023·江苏·高一校联考阶段练习)已知,则函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】,
设,则的开口向下,对称轴,
所以函数在上单调递增,
所以,也即的最大值为.故选:A
8.(2023·广东深圳·高一深圳大学附属中学校考期末)已知函数,对于任意的,方程恰有一个实数根,则m的取值范围为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】对于任意的,恰有一个实数根,
等价于函数与有1个交点,
因为,所以,
当时,,
画出函数的图象如下:
要想满足要求,则,解得,故选:D
9.(2023·湖南长沙·高一雅礼中学校考阶段练习)(多选)已知函数,则( )
A.函数的最小正周期为 B.的图象关于直线对称
C.的图象关于点对称 D.在区间上有两个零点
【答案】ABD
【解析】对于A:,A正确;
对于B:,B正确;
对于C:,C错误;
对于D:当时,,函数在上有两个零点,
故在区间上有两个零点,D正确.故选:ABD.
10.(2023·福建厦门·高一厦门第二中学校考阶段练习)(多选)关于函数的叙述正确的是( )
A.是偶函数 B.在区间单调递減
C.在有4个零点 D.是的一个周期
【答案】AB
【解析】A.因为的定义域为,
又,∴是偶函数,故A正确;
B.当时,,在单调递减,故B正确;
C.当时,令,得或,
又在上为偶函数,∴在上的根为,0,,有3个零点,故C错误;
D. ,
所以不是的一个周期,故D错误.故选:AB.
11.(2023·江苏·高一专题练习)函数的值域为 .
【答案】
【解析】令,
因为,即,所以由正切函数的图象可知,
所以原函数可化为,,
又因为二次函数的图象开口向上,对称轴方程为,
所以当时,,
当时,,
所以的值域为.
12.(2023·广东佛山·高一九江中学校考阶段练习)若函数的图像在上恰好有一个点的纵坐标为1,则实数的值可以是 .
【答案】(区间上的任何一个值都满足)
【解析】由于,所以
故,所以.
故答案为:(区间上的任何一个值都满足)
13.(2023·辽宁丹东·高一校考期中)已知函数满足条件:的最小正周期为,且,则函数的解析式是 .
【答案】或
【解析】由题意,则,
又,即的图象关于直线对称,
所以,则,
当为偶数时,则,
当为奇数时,则.
14.(2023·重庆·高一重庆十八中校考阶段练习)已知函数.
(1)求函数在上的单调递减区间;
(2)若在区间上恰有两个零点,,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】(1)对于,
令,解得,
因为,当时,;当时,;
所以在上的单调递减区间为.
(2)因为在区间上恰有2个零点,
所以在有两个根,
令,解得,
所以当时,函数图像的对称轴为,
所以,则,
又,则,
所以.
15.(2023·江苏扬州·高一江苏省邗江中学校考阶段练习)已知,对任意都有,
(1)求的值;
(2)若存在,使等式成立,求实数的取值范围;
(3)若对任意都有恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】(1)因为对任意都有,所以是的对称轴,
可得,即,,解得,,
又,.
(2)由(1)知,,
当时,,则,
令,则,
存在,使成立,
即存在,使,则存在,使成立,
令,,
任取,则,
当时,,,
则,即,所以在上单调递减,
当时,,,
则,即,所以在上单调递增,
则时,,或2时,,
即,所以,
所以实数的取值范围为.
(3)即,
化简整理得,,对任意恒成立,
令,,则恒成立,
即,对任意恒成立,
又,
当且仅当即时等号成立,
,所以实数的取值范围为.图象
定义域
值域
[-1,1]
[-1,1]
最值
时,
时,
时,
时,
周期性
奇偶性
奇
偶
奇
单调性
在上单调递增
在上单调递减
在上单调递增
在上单调递减
在上单调递增
对称性
对称轴方程:
对称中心
对称轴方程:
对称中心
对称中心
【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题11+余弦定理(6大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题11+余弦定理(6大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题11余弦定理6大考点知识串讲+热考题型+专题训练原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题11余弦定理6大考点知识串讲+热考题型+专题训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。
【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题07+向量的应用(8大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题07+向量的应用(8大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题07向量的应用8大考点知识串讲+热考题型+专题训练原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题07向量的应用8大考点知识串讲+热考题型+专题训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题03 向量的数乘(6大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义: 这是一份【寒假作业】苏教版2019 高中数学 高一寒假提升训练 专题03 向量的数乘(6大考点,知识串讲+热考题型+专题训练)-讲义,文件包含寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题03向量的数乘6大考点知识串讲+热考题型+专题训练原卷版docx、寒假作业苏教版2019高中数学高一寒假提升训练专题03向量的数乘6大考点知识串讲+热考题型+专题训练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共33页, 欢迎下载使用。