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    28.2 解直角三角形及其应用 人教版数学九年级下册名师教与练课件
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    初中数学第二十八章 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用集体备课课件ppt

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    这是一份初中数学第二十八章 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用集体备课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了∠A的正弦值,∠A的余弦值,∠A的正切值,∠A+∠B90°,解根据勾股定理等内容,欢迎下载使用。

    学习目标1)解直角三角形的概念,理解直角三角形中除直角以外的五个元素之间的关系。2)能综合运用勾股定理、直角三角形两个锐角互余及锐角三角函数解直角三角形。3)通过解直角三角形解决实际问题的过程,让学生加深对属性结合、方程、转化等数学思想。重点直角三角形中除直角以外的五个元素之间的关系。难点通过解直角三角形解决实际问题。
    30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:
    一般地,直角三角形中,除直角外共有五个元素,即三条边和两个锐角。由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的过程,叫解直角三角形。
    【问题】在直角三角形中,除直角外的五个元素之间有哪些关系?
    直角三角形五个元素:边:a、b、c角:∠A、∠B
    直角三角形除直角外五个元素只要知道其中的2个元素(至少有1个是边),就可以求出其余的3个未知元素。
    (解直角三角形-已知两条直角边)
    变式1-1 在Rt△ABC中,∠C=90°,a = 30,b = 20,根据条件解直角三角形.
    (解直角三角形-已知斜边与一锐角)
    (解直角三角形-已知一直角边与一锐角)
    变式1-4 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,b=20,解这个直角三角形(结果保留小数点后一位).
    2012年6月18日“神舟”九号载人航天飞船与“天宫一号”目标飞行器成功实现交会对接.“神舟”九号与“天宫一号”在离地球表面343km的圆形轨道上运行.如图,当组合体运行到地球表面上P点的正上方时,从中能直接看到的地球上表面最远的点在什么位置?最远点与P点的距离是多少?(地球半径约为6 400km,π取3.142,结果取整数)
    【分析】 1)记飞船为点A,地球当做以地球中心为圆心、地球半径为半径的⊙O. 2)最远点Q与⊙O的关系_______,AQ与⊙O的关系_______, 3)求PQ之间的距离就是求____________; 4)AO、OQ和∠POQ之间的夹角是____________; 5)假设∠POQ=α,利用弧长公式, PQ之间的距离为____________;
    【解题关键】组合体中能直接看到地球表面最远点,是视线与地球相切时的切点。
    在视线与水平线所成的角中规定:1)视线在水平线上方的叫做仰角,2)视线在水平线下方的叫做俯角 。
    指南或指北的方向线与目标方向线构成小于900的角,叫做方位角.
    【问题】尝试说出A,B关于坐标原点O的位置?
    点A位于点O北偏东30°位置,点B位于点O南偏西45°位置
    热气球的探测器显示,从热气球看一栋高楼顶部的仰角为30°,看这栋高楼底部的俯角为60°,热气球与高楼的水平距离为120m,这栋高楼有多高(结果精确到0.1m)。
    如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东65°方向,距离灯塔80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东34°方向上的B处,这时,海轮所在的B处距离灯塔P有多远(结果取整数)?
    坡度是地表单元陡缓的程度,通常把坡面的垂直高度h和水平距离l的比叫做坡度(或叫做坡比)用字母i表示。【即坡角的正切值(可写作:i=tan坡角)】
    如图,一河坝的横断面为等腰梯形ABCD,坝顶宽10米,坝高12米,斜坡AB的坡度i=1∶1.5,则坝底AD的长度为_____________
    ∵坝高12米,斜坡AB的坡度i=1:1.5,∴AE=1.5BE=18米,∵BC=10米,∴AD=2AE+BC=2×18+10=46米
    (解直角三角形的实际应用)
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