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    粤教版 (2019)必修1 数据与计算1.3.1 信息一等奖课件ppt

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    这是一份粤教版 (2019)必修1 数据与计算1.3.1 信息一等奖课件ppt,文件包含13信息及特征ppt、粤教版高中信息技术必修1《数据与计算》13信息及特征doc、1-3游戏mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

    信息是经过加工处理的、具有意义的数据,是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映,是客观事物之间相互联系和相互作用的表征。
    人们通过获得、识别自然界和人类社会的不同信息来区别不同事物,得以认识和改造世界。
    二、信息与数据区别数据是对客观事物记录下来的可以鉴别的符号。信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据。
    数据是对客观事物进行描述和符号或符号组合,包含数值数据和非数值数据,具有客观性
    信息是数据加工后得到的,对数据作出的解释,具有主观性和有用性
    二者不可分割,数据是信息的载体信息是数据所表示的意义。
    请同学们思考生活中可以通过哪些方式获取信息?
    结论:只要有事物运动,有数据存在,就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终,可以被人们感知、获取、传递和利用。
    思考:2020年,全球发生了新冠肺炎,你是如何知道这一信息的?又是通过什么方式了解每日疫情变化情况的?
    2020年全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会的视频
    请同学们思考:这些信息只有你自己知道吗?
    结论:信息的传递性和共享性。信息的传递打破了时间和空间的限制;同时作为一种资源,通过交流可以在不同个体和群体间共享。不会因为人数和次数的增加而损耗其内容
    思考:这幅图片是不是信息?
    能自动完成分类投放的人工智能垃圾分类站。
    信息的依附性,各种信息必须依附于一定的图像、文字、声音等符号才能够表现出来,为人们所接受,并按照某种需要进行处理和存储。
    信息的可处理性,信息经过加工,往往会产生更有价值的信息。例:上课前,老师把书本上某章节的内容重新整理后制作成了一个图文并茂的多媒体课件。
    思考:这条信息还有用吗?
    结论:信息的时效性,信息不是一成不变的东西,它会随着客观事物的变化而变化。假若不能反映事物的最新变化,效用就会降低,成为历史记录。例如新闻、通知、天气预报、情报、红绿灯信号等。
    美国总统特朗普声称新冠状病毒是中国病毒,还扬言称中国窃取他们的数据。
    结论:信息的真伪性,人们接收的信息,并不都是对事物的真实反映。因此需要对信息的真伪性进行辨别。
    思考:这则信息对于不坐飞机的人有价值吗?
    结论:信息价值相对性,信息作为一种特殊的资源,具有其价值,但是价值的大小是相对的,取决于接收信息者的需求以及对信息的理解、认识和利用的能力。
    1、以下不属于数据的是( )。A.进入公共场所时体温计测量的体温 B.室内电子时钟显示的时间 C.旅游时拍摄的照片 D.记录日记的笔记本2、下列属于信息的是( )A.2008年北京奥运会开幕式直播的节目内容B.2019年港珠澳大桥通车的VCD 光盘C.《电脑爱好者》杂志 D. 北斗导航系统
    3、 下列关于信息的特征的说法中,不正确的是()A.飞鸽传书体现了信息的传递性B.天气预报、股市行情体现了信息的时效性C.盲人摸象体现了信息的价值相对性D.交通信号灯被许多行人接收,体现了信息的可处理性4、关于信息,以下说法不正确的是( )A.信息要依附于载体而存在。B.两个人进行交谈或讨论也是在相互传递信息。C.传递和获得信息的途径可以有很多种。D.同一条信息对所有人都有价值。
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