2023-2024学年苏科版(2012)九年级上册第二章对称图形-圆单元测试卷(含答案)
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2023-2024学年 苏科版(2012)九年级上册 第二章� 对称图形-圆� 单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.如图,内接于,,则的度数为( )A. B. C. D.2.如图,点A,B,C,D,E在上,,则( )A. B. C. D.3.点到的最近点的距离为,最远点的距离为,则的半径是( )A.或 B. C. D.或4.若正边形边长为4,它的一个内角为,则其外接圆的半径为( )A. B.4 C. D.25.如图,顶点A、B、C均在上,,则为( )A. B. C. D.6.如图,,是的两条直径,点是劣弧的中点,连接,.若,则的度数为( )A. B. C. D.7.如图,为的直径,C为上一点,D为弧的中点,若,那么的度数为( )A. B. C. D.8.如图,在中,直径弦于E,连接,若,则的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.59.如图,的半径为10,弦长,弦心距的长为( )A.5 B.6 C.7 D.810.黄冈市政府网消息,全长109公里的黄黄高速将进行改扩建,按双向八车道设计,高速公路的隧道和桥梁很多.如图是一个隧道的横截面,若它的形状是以O为圆心的圆的一部分,路面米,净高米,则此圆的半径()A.6米 B.6.5米 C.7米 D.7.5米11.如图平面直角坐标系中,的半径为,弦的长为4,内一点D的坐标为,当弦绕点O顺时针旋转时,点D到的距离的最小值是 .12.如图,已知的直径垂直于弦,垂足为点,则半径的长为 .13.如图,正方形内接于、E为上一点,连接.若,则正方形的边长为 .14.如图,扇形中,,,点C为上一点,将扇形沿折叠,使点B的对应点落在射线上,则图中阴影部分的面积为 .15.某款“不倒翁”(图1)的主视图是图2,分别与所在圆相切于点A,B.若该圆半径是,,则的长是 .16.如图,已知矩形,,,动点E、F分别从点A、C同时出发,分别沿着以相同速度运动,当E到达B点后,E、F同时停止运动.过点B作垂直直线于G,连接,则的最小值为 .17.如图,的直径为,弦为的平分线交于点D.(1)求的度数;(2)求阴影部分的面积.18.如图,是的直径,为上一点,为上一点,且,延长交于,连. (1)求证:;(2)若,求的长.评卷人得分一、单选题评卷人得分二、填空题评卷人得分三、问答题评卷人得分四、证明题参考答案:1.C【分析】本题考查了圆周角定理的应用,用的知识点是:在同圆或等圆中,同弧所对的圆周角等于圆心角的一半.根据圆周角定理得出,代入求出即可.【详解】解:弧对的圆心角是,对的圆周角是,,.故选:C.2.D【分析】本题主要考查了圆周角定理,弦与弧之间的关系,根据弦与弧之间的关系得到,再根据同圆中等弧所对的圆周角是圆心角度数的一半可得.【详解】解:∵,∴,∴,故选D.3.A【分析】本题考查点与圆的位置关系,分为两种情况来讨论,当点在内时,直径最近点的距离最远点的距离;当点在外时,直径最远点的距离最近点的距离.【详解】解:点应分为位于圆的内部和外部两种情况讨论:①当点在圆内时,最近点的距离为,最远点的距离为,则直径是,因而半径是;②当点在圆外时,最近点的距离为,最远点的距离为,则直径是,因而半径是.故选:A.4.B【分析】本题考查了正多边形与圆.正多边形的计算一般要经过中心作边的垂线,并连接中心与一个端点构造直角三角形,把正多边形的计算转化为解直角三角形.根据正边形的特点,构造直角三角形,即可求解.【详解】解:经过正边形的中心作边的垂线,,正边形的一个内角为,,,,,,故选:B.5.C【分析】本题考查了圆周角定理及等腰三角形的性质和三角形内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.先利用圆周角定理可得:,再结合已知可得,然后再利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理,进行计算即可解答.【详解】解:由圆周角定理可知:,∵,∴,∴,∵,∴,故选:C.6.C【分析】本题考查了三角形内角和定理,等腰三角形的性质,圆周角定理;连接,根据三角形内角和定理得出,根据是劣弧的中点,得出,进而根据圆周角定理,即可求解.【详解】解:连接,,,,,∵是劣弧的中点,∴,∴,由圆周角定理得:故选:C.7.D【分析】此题考查了圆周角定理,涉及的知识有:直径所对的圆周角为直角,同弧或等弧所对的圆周角相等,利用了转化的思想,熟练掌握以上知识是解本题的关键.连接,根据圆周角定理可得直径所对的圆周角为直角,根据可求得的度数.由圆周角定理可得进而求得答案.【详解】解:连接,为的直径,∴,,∵D为弧的中点,,故选:D.8.B【分析】本题考查的是垂径定理的应用,勾股定理的应用,含的直角三角形的性质,本题先求得和的长,设,在中,利用勾股定理求解可得答案.【详解】解:∵,∴是直角三角形,∴,∴,连接,设,则, 在中,,即,解得,∴.故选:B.9.B【分析】本题考查垂径定理及勾股定理,首先根据垂径定理得到,然后利用勾股定理求解即可,解题的关键是掌握垂径定理及勾股定理.【详解】解:∵是弦心距,∴,∴,∵,∴.故选:B.10.B【分析】本题考查的是垂径定理及勾股定理在实际生活中的运用,用表示出各边的长是解答此题的关键.先设此圆的半径为,用表示出的长,再由垂径定理求出的长,根据勾股定理即可求解.【详解】解:设此圆的半径为,则,∵米,,∴米,在中,∵米,∴,即,解得米.故选:B.11.6【分析】本题主要考查了垂径定理,勾股定理,垂线段最短,过点O作于H,过点D作于G,连接,由垂径定理得到,由勾股定理可得,再由,可得,据此可得答案.【详解】解:如图所示,过点O作于H,过点D作于G,连接,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴的最小值为6,∴点D到的距离的最小值是6,故答案为:6.12.【分析】本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,熟练掌握圆周角定理,以及垂径定理是解题的关键.连接,根据圆周角定理可得,再利用垂径定理可得,,从而可得,,进行计算即可解答.【详解】解:连接,,,直径,,,,,,,故答案为:.13.【分析】连接,由圆的性质可得,再由圆内接正四边形的性质以及,,进而证得是等边三角形,得到 ,根据勾股定理求出 ,即可求解.【详解】解:连接,如图:正方形内接于圆,,是等边三角形,,,正方形的边长为,故答案为:.【点睛】本题考查了正多边形和圆,正方形的性质,等边三角形的性质,勾股定理,解题的关键是证得 是等边三角形.14.【分析】本题考查了扇形面积,勾股定理和折叠问题.解题关键是利用参数构建方程解决问题.连接,由勾股定理求出由折叠可得出,设,则 ,在中,由勾股定理建立关于x方程求解,根据即可求解.【详解】解:连接,,,,在中,由勾股定理,得,由折叠可得,,,设则,则根据勾股定理,解得,∴阴影部分的面积是:.15.【分析】本题主要考查了切线的性质,求弧长,四边形内角和定理,设圆心为O、连接,先由切线的性质得到,再由四边形内角和定理求出,则优弧对应的圆心角为,据此利用弧长公式求解即可.【详解】解:如图,设圆心为O、连接,∵分别与所在圆相切于点A,B,∴,∵,∴,∴优弧对应的圆心角为,∴优弧的长是:,故答案为:.16./【分析】先证,得,根据勾股定理求出的长,进而得是等边三角形,理解G在以点H为圆心,为直径的圆上,连接交圆于点,此时最小,求出得长,即可得答案.【详解】解:如下图,连接交与点O,连接,点E,F从点A、C同时出发,分别沿着、CD以相同速度运动,,四边形是矩形,,,,,,,在中,,,,是等边三角形,,是直角三角形,设中点是H,G在以点H为圆心,为直径的圆上,连接交圆于点,此时最小,,,,故答案为:.【点睛】本题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、圆的有关知识、全等三角形的判定与性质、勾股定理,解题的关键是理解连结交圆于点,此时最小.17.(1)(2)【分析】本题考查角平分线性质,圆周角定理,勾股定理及扇形的面积,(2)中结合已知条件求得是解题的关键.(1)根据角平分线及圆周角定理即可求得答案;(2)连接,根据圆周角定理求得的度数,再利用扇形面积公式及三角形面积公式计算即可.【详解】(1)∵是的直径,∴,∵平分,∴,∴;(2)如图,连接,,,∴,∴,∴,∵,,,即阴影部分的面积为.18.(1)见解析(2)【分析】(1)根据圆周角定理得到,则,再利用等腰三角形的性质和三角形内角和得到,从而得到结论;(2)连接、,如图,利用(1)的结论和圆周角定理得到,则,所以,然后利用勾股定理计算的长.【详解】(1)证明:是的直径,,,,,,,;(2)解:连接、,如图,由(1)得,∵,∵∴,,而,.【点睛】本题考查了圆周角定理及其推论,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,三角形外角的性质.熟练掌握圆周角定理及其推论是解题的关键.