小学语文人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画完美版ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册一幅名扬中外的画完美版ppt课件，共39页。PPT课件主要包含了世界闻名，初读课文，结合图片理解词语，修复画作，多音字，千乘之国，自主学习梳理内容，个自然段，第24自然段，人物众多行业各异等内容，欢迎下载使用。
《清明上河图》：我国艺术宝库中的不朽珍品，中国十大传世名画之一，属国宝级文物，现存于北京故宫博物院。此画为绢本水墨淡设色长卷，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的画面中。画卷有五米多长，全图可分为三个部分：汴京郊外春光、汴河场景、城内街市。
12* 一幅名扬中外的画
同学们读了这个课题后有什么疑惑吗？
“名扬中外”是什么意思？
张择端：字正道，东武（今山东诸城）人。北宋画家，宋徽宗时供职翰林图画院。善画风俗画，尤长于舟车、市肆、桥梁、街道、城郭。《清明上河图》是他的代表作。另作有《金明池争标图》，亦为艺术杰作。
北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《清明上河图》，画的是北宋都城汴京热闹的场面。这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外，现在保存在北京故宫博物院里。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着
毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。 最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头运货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊！ 《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
12 一幅名扬中外的画
自由朗读课文，疏通生字词。说一说：读完了这篇课文，你知道了哪些关于《清明上河图》的知识？
《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
画中人物神态毕现，惟妙惟肖，栩栩如生。
默读课文，借助拼音把生字、词语读正确。
汴京 故宫 摊贩 官吏 毛驴 悠闲 溜达 马笼头 拽住 栏杆 风貌 惊扰 一乘轿子
对比识记“吏”与“历”。
结合生活经验理解词语：摊贩、都城、溜达。
官吏 一乘轿子
故宫 摊贩 官吏 毛驴 栏杆风貌 张择端 马笼头 一乘轿子
故宫 摊贩 官吏 毛驴 栏杆风貌 张择端 马笼头 一乘轿子
乘（ ）船到达扬州后，他又雇了一乘（ ）轿子前往目的地。
乌云笼（ ）罩大地，天气异常闷热，连笼（ ）中的鸟儿都不安起来。
___惊动扰乱。___在中国和外国都很有名，形容名声很大。___风格和面貌。___指形状、神态各不相同。
A.惊扰 B.形态各异 C.名扬中外 D.风貌
借助查阅的资料，说说你对《清明上河图》的了解。尝试填写《清明上河图》资料卡。
《清明上河图》资料卡画名：___________ 作者：____________ 　　　　　　年代：___________ 距今年数：________　　　　保存地：_________ 尺寸：____________画面内容：____________________________ 历史意义：____________________________
再读课文，课文共有几个自然段？
哪几个自然段集中介绍了《清明上河图》的画面内容？
第1自然段和最后一个自然段写了什么？
第1自然段概括介绍了《清明上河图》的总体情况。第5自然段总结这幅画的历史意义。
总结学法： 像课文这样的结构叫作总—分—总结构。
自由读课文，思考：为什么《清明上河图》会名扬中外？作者是怎样把《清明上河图》介绍清楚的？
张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
为什么《清明上河图》会名扬中外？
街上有挂着各种招牌的店铺。
有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
人物特点：小却清楚，形神兼备。
这两句话写出了画中人物的什么特点？表现出了什么？
最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。
《清明上河图》为什么会名扬中外？
光是画上的人物，就有好几百个。
张择端画的画，是多么传神啊！
人物众多、街市热闹、情景传神
向别人介绍《清明上河图》。
完整地保存在北京故宫博物院
人物：好几百个，各行各业都有
街市：房屋鳞次栉比，行人摩肩接踵，
画面细节刻画真实，描画具体入微，具有极高的艺术价值和历史价值。
小结学法： 围绕中心句展开，选取有代表性的部分具体介绍，这样才有血有肉，又不啰唆。
作者是怎样写出街市热闹的特点的？
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的_________，有的__________，有的________，有的___________，有的___________________。
小结学法： 作者选择街上挂着招牌的店铺，选择形态各异的人来再现街市情景，并合理安排画面上人的大小，表现了街市的热闹。
作者是怎样写出画面“传神”的特点的？
选择桥北头的情景来写，写得活灵活现。“撞上”“拽住”“惊扰”等词语写出了画面的传神。
简单介绍：年代 作者 内容 保存情况
历史价值：再现古都风貌