人教版生物八年级下册 第二节 生物进化的历程 (1) 课件

第二节 生物进化的历程知识点一：研究生物进化的方法学法指导：（1）自主完成同步学习探究任务一的自主性。时间5分钟；（2）小组之间相互交流；（3）个人展示；（4）及时巩固。化石在地质层中的分布有何规律？鱼类化石两栖类化石爬行类化石哺乳类化石想一想尝试推测上述四类生物进化的顺序？始祖鸟复原图小 鳄 鱼相同点：1、都具有牙齿2、掌骨未完全愈合，指端有爪不同点：有羽毛、嘴的外形像鸟、身体布满羽毛找出两种动物的相同之处和不同之处。始祖鸟复原图比眼力尝试推测始祖鸟在生物进化过程中的地位？通过比较上面表格，你能得出什么推测？讨论 上述三个资料中，科学家所采用的研究方法有什么共同之处？答：比较法知识点二：生物进化的历程学法指导：（1）自主完成同步学习探究任务一的自主性。时间5分钟；（2）小组之间相互交流；（3）个人展示；（4）及时巩固。单细胞动物腔肠动物扁形动物线形动物软体动物环节动物节肢动物棘皮动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类藻类植物苔藓植物蕨类植物裸子植物被子植物原始生命12345678910111213水生陆生简单复杂 低等高等技能训练阅读课本57页 支持假说 A 的观点： 支持假说 B 的观点：1、2、34、5、6、7梳理知识 归纳整合一、研究生物进化的方法 比较法 1、比较化石法 2、比较动物的形态结构 3、比较生物体内一些重要物质的差异性 二、生物进化的历程 由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。谢谢同学们的合作