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小学数学 人教版 四年级下册 3 运算定律3.4乘法运算定律(2) 课件
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乘法分配律人教版 四年级下册使学生感受数学与现实生活的联系,能用所学知识解决简单的实际问题。经历共同探索的过程,培养解决实际问题和数学交流的能力;通过探索乘法分配律的活动,进一步体验探索规律的过程,并能用字母表示;我们已经研究了乘法的哪些运算定律?乘法交换律和乘法结合律一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。从图中你都知道了哪些信息?解决这个问题,需要哪些条件?一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树,2人负责抬水、浇树。根据题意,你能列式解答吗?预设①:(4+2)×25=6×25=150先算出每一组植树的有6人,再乘25个组,就是一共植树的人数。谁能说一说这样做的道理?有没有不同的做法?预设②:4×25+2×25=100+50=150分别算出25个小组挖坑、种树的人数和25个小组抬水、浇树的人数,把这两部分加在一起,就是一共植树的人数。预设①:(4+2)×25=6×25=150预设②: 4×25+2×25=100+50=150这两种做法有什么相同点和不同点?结果相等,(4+2)×25=4×25+2×25你还能举出像这样的等式吗?两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。观察这些算式,有什么特点?这叫做乘法分配律。你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗?下面哪些算式运用了乘法分配律?117×3+117×7=117×(3+7)24×(5+12)=24×174×a+a×5=(4+5)×a36×(4×6)=36×6×4李阿姨购进了60套这种运动服,花了多少钱?根据题意,你能列式计算吗?说一说你这样计算的理由。(75+45)×60=120×60=7200(元)答:李阿姨一共花了7200元75和45可以凑整,计算比较简便。3 0 03 0 02 5 02 5 05 05 0 2观察下面的竖式,说一说在计算的过程中运用了什么运算定律。2 51 × 2 5 2× 25 × 2× 2 5 25 × 10 25 × 2 + 25× 10用乘法分配律计算下面各题。103×1220×551003+=(100+3)×12=100×12+3×12=1200+36=1236555+=20×(50+5)=20×50+20×5=1000+100=1100下面哪些算式是正确的?正确的画“√”,错误的画“×”。56×(19+28)=56×19+28 ( )32×(7×3)=32×7+32×3 ( )64×64+36×64=(64+36)×64 ( )××√1、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。这叫做乘法分配律。乘法分配律: (a+b) ×c=a×c+b×c2、利用乘法分配律可以进行一些简便运算。
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