初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式教学演示ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第三节 神经调节的基本方式教学演示ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了神经系统，神经调节的基本方式，膝跳反射，反射的类型，复杂反射，简单反射，排尿反射，反射弧等内容，欢迎下载使用。
方法步骤:　 每两人一组，两人轮换实验。　 一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。
1、自然2、迅速3、韧带
问题①：叩击韧带时，小腿有什么反应？这种反应是生来就有的，还是在生活中逐渐获得的？问题②：膝跳反射受大脑控制吗？
人们听到电话铃声，就会赶快去接电话
含羞草与一般植物不同，它在受到人们触动时，叶柄下垂，小叶片合闭，因此人们理解它为“害羞”
在载玻片上滴一滴有草履虫的水 盖上盖玻片 在盖玻片的一侧滴一滴盐水 用显微镜观察，可以看见原先均匀分布的草履虫逐渐向滴盐水的反方向移动
小孩原发性遗尿症，俗称尿床，是指睡眠状态把尿液排泄在床上，当事人不得而知或在梦中发生，醒后才知道。多为单纯性持续性，即除尿床外无其它伴随症状，无器质性病变，理化检查均在正常范围。
大脑（控制）后天习得
哪些是简单反射，哪些的是复杂反射？
缩手反射膝跳反射婴儿吮吸谈虎色变
（2015.大连） 人体神经调节的基本方式是反射。下列反射活动中属于复杂反射的是 （ ）
感受器效应器神经中枢传出神经
若以“a→b→c→d→e”示意反射弧的五部分，其中字母b代表传入神经，那么字母c代表的结构是（ ）
人体通过各种简单或复杂的反射，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应，来 ________________________________________________
调节自身的生命活动和适应各种环境变化。
简单反射——生来就有复杂反射——后天习得
调节自身的生命活动和适应各种环境变化
“望梅止渴”是简单反射反射的结构基础是反射弧神经系统由脑和脊髓组成膝跳反射的神经中枢位于大脑
下列关于神经系统的相关叙述，正确的是（ ）
和它们发出的神经组成的
盲人阅读的视觉中枢只在脊髓盲人阅读的感受器在手指皮肤里盲人阅读都潸然泪下是复杂反射与语言文字有关的反射是人类特有的
盲人通过手指触摸盲文上突出的点来阅读，下列说法不正确的是（ ）