初中地理第四节 地形图的判读导学案

这是一份初中地理第四节 地形图的判读导学案，共2页。
相对高度：某一个地点高出另一个地点的垂直距离。
3.等高线：在地图上，把海拔相等的点连成线，就是等高线
4.等高线地形图特征
密陡疏缓: 等高线密集,坡度陡 ,等高线稀疏，坡度缓
凸低为脊: 李高线最大警曲部分向低处凸出，为山脊
凸高为谷 :等高线最大变曲部分向高处凸出.为山爷、
同图同距 :等高距指两条相邻等高线之间似高度差,同-幅地图上等高距-致
闭合，不相交:等高线是闭合的曲线 (由图幅限制，在图上不一定全部闭合)，等高线一般不相交（陡崖处除外).
5.等高线地形图的判读
坡面径流的方向:垂直于等高线从高处向低处流
凸低为脊: 等高线最大弯曲部分同低直山出为山脊
凸高为谷:等高线最大弯曲部分问高值山出为山谷
6.分层设色地形图: 在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围着上不同的色而成。
7.分层设色地形图地形类型
平原: 地表宠平坦，海拔一般低于200米
高原:外围较陡,内部起伏较为和缓，海拔-般高于500米
丘陵:地势起伏相对较大,海拔-般低于500米
盆地:四周高,中间低
山地:山峰耸立,山坡较陡,海拔-般高于500米
地形面剖面图: 沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面图 (可更直观地表示地面上沿某-方向地势的起伏和坡度的陡缓)
计算两点相对高度和温差的方法
从等高线地形圆上,读出意两点所高度海拔
根据公式.计算两点的相对高度
可以根据对流层平均垂直减率进-步求出它们的温度差。
(海拔每升高 100m.气温下降0.6℃).
估算某地形区的相对高度估算%法:等高线地形图上，任意两点之间有 n条等高线,等高距为d,则这两点,似相对高度H可用下公式求 : （n-1）d