初中化学人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究同步练习题

这是一份初中化学人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究同步练习题，共5页。试卷主要包含了2 二氧化碳制取的研究等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．实验室选择制取并收集气体的装置时，不需要考虑的因素是（）
A．反应条件 B．气体的密度
C．反应物状态 D．气体颜色
2．下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）
A．因为通常情况下二氧化碳密度大于空气，所以能用向上排空气法收集
B．因为二氧化碳能溶于水，所以通常不能用排水法收集
C．在气体发生装置中加入块状石灰石和硫酸来制取二氧化碳
D．因为碳酸钙和盐酸在常温下即可发生反应，所以气体发生装置不需要加热
3．实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是( )
A．烧杯、玻璃棒B．大试管、集气瓶
C．酒精灯、铁架台D．导管、单孔塞
4．在实验室制取二氧化碳的过程中，下列操作正确的是（ ）
A．检查气密性
B．加入石灰石
C．加入稀盐酸
D．收集二氧化碳气体
5．下列图示分别为二氧化碳的实验室制取、收集、检验、验满的操作，其中正确的是（ ）
A．制取 B．收集
C．检验二氧化碳 D．验满
6．常用于检验二氧化碳气体的物质是（ ）
A．食盐水B．澄清石灰水C．纯净水D．蔗糖水
7．检验集气瓶内是否收集满了CO2，正确的操作是（ ）
A．倒入澄清石灰水并振荡B．燃着的木条伸入集气瓶内
C．燃着的木条放在瓶口D．看颜色
8．一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体，能与空气中的氧气迅速反应。下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是（ ）
A．向上排空气法 B．向下排空气法
C．排水法 D．以上方法都可以
9．以下均为实验室制取二氧化碳的发生装置图，其中能控制反应随时发生或停止的装置是（ ）
A．B．
C．D．
10．某无毒气体的密度是空气的2.5倍，且不溶于水，该气体的收集方法是（ ）
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法
A．①B．②C．①③D．②③
11．下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法错误的是（）
A．装置I可作为固体加热制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体
D．装置Ⅴ可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO2
12．检验集气瓶中是否收集满二氧化碳可采用的方法是（ ）
A．加入紫色石蕊试液B．把燃着的木条放在集气瓶口
C．加入石灰水D．把燃着的木条放在集气瓶内
13．二氧化氮是一种红棕色的气体，密度比空气大。容易与水反应生成硝酸和一氧化氮，现要收集一瓶二氧化氮气体，可采用的方法是（ ）
A．向上排空气法 B．排水法
C．排水法或向上排空气法 D．向下排空气法
14．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体具备下列性质中的： ①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大（ ）
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
15．如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有（ ）
A．1处B．2处C．3处D．4处
二、填空题
16．在实验室中常用 、 （或 ）制取二氧化碳。
17．氧气不易溶于水，可用 法收集，此时导气管应伸在 ，根据氧气的密度比空气 的性质，也可用 法收集，此时导气管应伸到 ，可用 的方法检验集气瓶内氧气是否集满。
18．化学是一门以实验为基础的科学，某校化学兴趣小组用下图装置完成实验，请根据要求回答：
（1）写出仪器a的名称 ，小红在实验室想用5%的双氧水来制取二瓶氧气，她应选择的发生装置是 。
（2）小红想收集一瓶比较纯净的氧气和一瓶相对干燥的氧气，应选择的收集装置分别是 和 。
（3）而小刚是用高锰酸钾来制取氧气，则他选用的发生装置是 ，此装置制取氧气的化学反应方程式为 。
19．根据下列装置图回答问题：
（1）写出标号①仪器的名称：① 。
（2）实验室制取CO2的反应方程式为 ，常选用 （填装置序号）收集CO2。用装置C制取CO2，连接装置C、G（竖直放置），当试管中发生反应一段时间后观察到 （填“甲”或“乙”）处燃着的火柴先熄灭；若要停止产生CO2，进行的操作是 。
（3）如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置，用铂丝（可上下抽动）作催化剂，安全管下端浸没于H2O2溶液中，完成相应的探究实验。将铂丝插入溶液，立即产生O2。
若烧瓶内压强过大，安全管中出现的现象是 。