小学语文人教部编版六年级上册丁香结课文内容课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级上册丁香结课文内容课件ppt，共51页。PPT课件主要包含了圆圆的鼓鼓的花苞，盘花扣等内容，欢迎下载使用。

在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗外的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
雨中丁香具有怎样的特点？想象画面。
格外妩媚线条模糊颜色交融宛如画作
作者运用了什么修辞手法来表现雨中的丁香？
运用了比喻的修辞手法把紫色的丁香比作印象派的画，表现了雨中的丁香色彩仿佛流动一般，紫色与白色自然交融，给人极美的感受。
芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首（其一）》
青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。 ——李璟《摊破浣溪沙》
古人对丁香寄寓着怎样的情感？怎样理解作者引用的古人的诗句，引用它有什么作用？
这两句诗中把花蕾丛生的丁香，喻人愁心不解，丁香在古人的眼中就是惆怅的代表，愁思的象征。作者引用古诗句有利于表达自己的感情，使意境更加优美。
研读第五自然段，说说什么是丁香结？它有什么象征意义？作者为什么要把丁香花比作丁香结？
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结！
本义：小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。象征意义：人生中不顺心的事（愁怨）
作者把丁香花比作丁香结的原因有两个：一是丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。二是丁香花负担着解不开的愁怨。
默读第6自然段，思考：丁香结引发了作者对人生怎样的思考？
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了么？
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？
朗读句子，体会作者流露的情感。
生活不可能总是一帆风顺的，人生的问题也是永远也解不完的，我们应该正视这些问题，正是因为有了这些永远也解不完的结，我们的人生才充满乐趣，我们的明天才更加灿烂。
人生的道路上充满了荆棘，学完了课文，你认为应该怎样对待人生的挫折与不幸？
学生畅谈。
结合自身经历，体会和学习本文的写法，选择你喜欢的一种花，写一个小片段。