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小学语文人教部编版六年级上册2 丁香结备课ppt课件
展开1. 会认字。(给下面生字补全音节)
参差(c c ) 芭蕉(b )花苞(b ) 衣襟(j )
2.会写字。(读拼音,写词语)
3.四字词语。(补充词语,并试着说说词语的含义) 断断( )( ) ( )( )纷嚣
4.标清段落。全文共( )个自然段。
星星般的小花、许多小花形成一簇
银妆、白的、紫的、雪色、莹白
结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
6.尝试解决。想一想,作者是从哪几个方面写丁香的?分别找出有关的语句,用“ ”标出来,读一读。
作者是从形状、颜色、香味三个方面写丁香的。形状:星星般的小花缀满枝头。 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。颜色:有的宅院探出半树银妆。 月光下白的潇洒,紫的朦胧。 每到春来,伏案时抬头便见檐前积雪。 从外面回来时,最先映入眼帘的,也是那一片莹白,白下面透出参差的绿。
香味:还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。 香气直透毫端。
7.我的疑问。 例:课题“丁香结”中的“结”指的是什么?“丁香结”引发了作者对人生怎样的思考?
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