人教版五年级下册7 折线统计图优质课教学ppt课件

这是一份人教版五年级下册7 折线统计图优质课教学ppt课件，共6页。PPT课件主要包含了核心素养，克格诺托的成绩领先，课后作业等内容，欢迎下载使用。

1.进一步认识折线统计图，了解其特征，能根据需要选择合适的统计图表示数据。 2.会读折线统计图，能对数据进行简单的分析和预测。 3.结合统计知识的学习，进一步体会统计在生活中的意义和作用，提高数学学习的兴趣。
1.根据统计图回答问题。
（1）这是一幅（ ）统计图。
（2）易思玲在决赛中一共打出了多少环？你是怎么知道的？
10.8+10+10.2+10.2+10.4+10.2+10.4+10.7+10.3+10.5=103.7（环）
（3）气步枪比赛的总成绩是把资格赛的成绩和决赛成绩加起来，易思玲在资格赛中打出了399环，她最后的总成绩是多少环？
103.7+399=502.7（环）
2.下面是光明小学一至六年级学生人数情况统计表。
（1）根据统计表绘制折线统计图。
光明小学一至六年级学生人数情况统计图
（2）光明小学平均每个年级有多少名学生？
（240+205+225+255+250+235）÷6=235（名）
（3）从统计图中，你还能获得哪些信息？
1.小组讨论：下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？
（1）五年级学生“五一”度假方式统计如下。
用条形统计图比较合适；
用折线统计图比较合适。
（2）民主路小学学生“五一”参加旅游人 数统计如下。
2.下面是实验小学学生喜欢看漫画书和科技 书的人数统计表。
根据上面的统计表小明制作了下面的统计图，请你指出错在哪里。
横轴年级之间的距离应该相等。
图上的两条折线没有区分，不知道各表示什么数据。
应该用图例说明，并用不同的线段区分开。
3.下面是第 15 届世界游泳锦标赛跳水女子 1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计表。
（1）根据上表中的数据完成下面的统计图
第 15 届世界游泳锦标赛跳水女子 1米板半决赛冠、亚军的比赛成绩统计图
（2）前四轮比赛过后，谁的成绩领先？
（3）请你根据何姿的比赛成绩，说一说何姿是一个什么样的运动员。
现在我们一起分享收集到的数据。
4.填空。 （1）到目前为止，我们学习了（ ）和 （ ）统计图。 （2）某工厂要反映2018年四个车间的生产总产值情况，需要制作（ ）统计图。 （3）某商场既要了解2018年四个季度的销售利润多少，又要了解这四个季度销售利润的变化情况，需要制作（ ）统计图。
5.根据下面统计图回答问题。
（1）（ ）先到达终点。（2）请用“快”“慢”来描述小刚赛跑情况：小刚是先（ ）后（ ）。
（3）800 m 赛跑开始时，（ ）领先，赛跑到（ ）分钟后（ ）领先。
（4）两人的平均速度分别是多少？（得数保留整数）
小刚：800÷5.5≈145（米/分）小强：800÷4.5≈178（米/分）
同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢？