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    2023-2024学年人教版(2012)九年级下册第二十七章相似单元测试卷(含答案)

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    这是一份2023-2024学年人教版(2012)九年级下册第二十七章相似单元测试卷(含答案),共17页。


    2023-2024学年 人教版(2012)九年级下册 第二十七章 相似 单元测试卷

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题

    1.如图,是正方形网格中的格点三角形(顶点在格点上),点都是格点,下列三角形中与相似的是(    

      

    A.以点为顶点的三角形 B.以点为顶点的三角形

    C.以点为顶点的三角形 D.以点为顶点的三角形

    2.如图,上的一点,的平分线交边于点,交于点,则图中一定相似三角形有(    

      

    A1 B2 C3 D4

    3.若,则的值是(    

    A B C D

    4.如图,在中,,将沿折叠,使点C落在边上处,并且,则的长是(    

      

    A B C D

    5.已知两个相似三角形的相似比为,则它们的周长的比为(    

    A B C D

    6.若线段abcd是成比例线段,且,则   

    A B C D

    7.如图,在正方形中,点E,点F分别在边上(点E不与点BC重合),且.连接交于点G,连接交于点H.若,则=(  )

      

    A B C D

    8.如果两个相似三角形的相似比为,那么它们的面积比为(    

    A B C D

     

    二、多选题

    9.如图,正方形的边长为4,点分别在边上,且平分,连接,分别交于点是线段上的一个动点,过点,垂足为,连接.下列结论中正确的是(  )

    A垂直平分 B的最小值为

    C D

    10.如图,是正方形,E的中点,P边上的一动点,下列条件中,能得到相似的是(    

      

    A BP的中点

    C D

     

    三、填空题

    11.如图,点O是矩形的对角线的中点,于点M,若,则的长为          

      

    12.在中,,点是边上的一点,线段分成两个小三角形,如果这两个小三角形是相似三角形,且相似系数等于2,那么线段的长是          

    13.如图,在中,点的重心,过点分别交边于点,联结,那么       

    14.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条直角边,测得边离地面的高度,则树高     

      

     

    四、证明题

    15.如图,四边形是平行四边形,.求证:

    (1)

    (2)

    16.如图,正方形边长为10是直角三角形,,点E边的动点,点F边上,当点E在线段上移动时(点E不与AD重合),设的面积为y

      

    (1)当点E在线段上移动时,的关系会不会发生变化? 请简要说明理由;

    (2)用含有x的代数式表示y

    (3)当点E运动到什么位置时,的面积有最值?最值是多少?


    参考答案:

    1B

    【分析】先计算出每条边的长度,再进行比较即可,选出适合的选项.

    【详解】解:设每个正方格边长为1

    故选:B

    【点睛】本题考查相似三角形的判定,能够掌握数形结合思想是解决本题的关键.

    2C

    【分析】由已知条件和有两个角对应相等的三角形相似即可完成.

    【详解】在中,

    中,

    平分

    ,

    ,

    ,

    所以图形中共有3对相似三角形.

    故选C

    【点睛】本题考查了相似三角形的判定,角平分线的定义,根据条件寻找相似三角形是本题的难点.

    3C

    【分析】利用比例的性质求得,整理求得,据此即可求解.

    【详解】解:

    ,即

    故选:C

    【点睛】本题考查了比例的性质,掌握比例的性质两外项的乘积等于两内项的乘积是解题的关键.

    4B

    【分析】根据勾股定理就可以求出AC的值,再根据轴对称的性质就可以得出,由得出就可以得出就可以求出结论.

    【详解】解:,由勾股定理,得

    关于成轴对称,

    故选:B

    【点睛】本题考查了勾股定理的运用,轴对称的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时运用轴对称的性质求解是关键.

    5C

    【分析】根据相似三角形的性质中周长比等于相似比即可求解.

    【详解】解:两个相似三角形的相似比为

    它们的周长的比为

    故选:

    【点睛】本题主要考查相似三角形的性质,理解并掌握相似三角形的性质是解题的关键.

    6A

    【分析】根据比例线段的定义,注意成比例的线段有顺序性,如abcd是成比例线段,那么只能写成,不能随便更改位置,列出比例式(方程)求解即可.

    【详解】解:线段abcd是成比例线段,且

    ,即

    解得:

    故选:A

    【点睛】本题考查了比例线段的定义,列出比例式(方程)求解是解题的关键.

    7A

    【分析】设 ,则 ,证明 , 推出 ,作 , 证明 ,得到 ,设 , 则 , 推出 , 在 中, 利用勾股定理求得 , 代入 计算即可求解

    【详解】解: 设 , 则

    正方形 中,

    对角线 交于点

    中,

    整理得:

    故选: A

      

    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及正方形的性质,解题的关键是学会利用参数构建等量关系是解决的问题

    8A

    【分析】根据相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方即可解得.

    【详解】解:两个相似三角形的相似比为

    它们的面积比为

    故选:A

    【点睛】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.

    9AC

    【分析】根据正方形的性质证得,再利用证明,即可得出垂直平分,即可判断A;连接交于点,交于点,连接,当点与点重合时,的值最小,最小值为的长,根据正方形的性质求出的长,从而得出,即可判断B;证明,根据相似三角形的性质即可判断C;先求出的长,再根据三角形面积公式计算即可得出答案从而判断D

    【详解】解:A四边形是正方形,

    ,即

    中,

    平分

    垂直平分,故A正确,符合题意;

    B、如图,连接交于点,交于点,连接

    四边形是正方形,

    ,即

    垂直平分

    当点与点重合时,的值最小,

    此时,即的最小值为的长,

    正方形的边长为4

    ,即的最小值为,故B错误,不符合题意;

    C垂直平分

    ,即

    A知,

    ,故C正确,符合题意;

    D垂直平分

    ,故D错误,不符合题意;

    综上所述,正确的有AC

    故选:AC

    【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质、三角形全等的判定与性质、线段垂直平分线的判定与性质、最短路径问题等知识点,熟练掌握这些知识点是解题的关键.

    10ACD

    【分析】由四边形是正方形,可得,又由E的中点,易得,然后分别利用相似三角形的判定定理,判定相似.

    【详解】解:四边形是正方形,

    E的中点,

    A

    ,故A符合题意;

    BP中点,

    没办法判定中各边成比例,故B不符合题意;

    C时,

    C符合题意;

    D

    ,故D符合题意.

    故选:ACD

    【点睛】本题考查了相似三角形的判定以及正方形的性质.注意灵活应用判定定理是解题的关键.

    11

    【分析】证明,可得,由勾股定理可得,进而解答即可.

    【详解】解:四边形是矩形,

    ,且

    中,

    故答案为:

    【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,求的长度是本题的关键.

    12

    【分析】首先画出图形,然后根据相似三角形的性质得到,得到,然后结合列方程求解即可.

    【详解】如图所示,

    相似系数等于2

    解得

    故答案为:

    【点睛】此题考查了相似三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质.

    13/

    【分析】联结并延长交,根据重心的概念得到,根据平行线的性质、相似三角形的性质计算即可.

    【详解】解:先证明:重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍;

    由点的重心,联结并延长交

    则由三角形中线性质可得:

    ,则

    ,即:

    即:重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍;

    联结并延长交

    的重心,

    ,则

    的高相等,

    故答案为:

    【点睛】本题考查的是三角形的重心的概念、相似三角形的判定和性质,三角形的重心是三角形三条中线的交点,且重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.

    14

    【分析】根据相似三角形的判定及性质可得),进而可求解.

    【详解】解:,且

    ,即:

    解得:),

    ),

    树高

    故答案为:

    【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质,熟练掌握其判定及性质是解题的关键.

    15(1)见解析

    (2)见解析

     

    【分析】(1)由是平行四边形,可知,由,可得,进而可证

    是平行四边形,可知,由,可得,即,由,可得,证明,则,即,进而结论得证.

    【详解】(1)证明:是平行四边形,

    2)证明:是平行四边形,

    ,即

    ,即

    【点睛】本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质.解题的关键在于确定相似三角形的判定条件.

    16(1)当点E在线段上移动时不会发生变化;

    (2)

    (3)E运动到的中点时,的面积有最小值,最小值为

     

    【分析】(1)利用等角的余角相等证得,证明,即可得解;

    2)由相似三角形的性质求得,再利用三角形的面积公式求解即可;

    3)利用二次函数的性质求解即可.

    【详解】(1)解:四边形是正方形,

    当点E在线段上移动时不会发生变化;

      

    2)解:

    的面积为

    3)解:,开口向下,

    的面积有最小值,最小值为

    答:点E运动到的中点时,的面积有最小值,最小值为

    【点睛】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

     

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