人教新目标 (Go for it) 版Section A学案及答案

这是一份人教新目标 (Go for it) 版Section A学案及答案，共11页。

2、能够用where的句型寻找东西。
3、学会方位介词的用法
[学习重点] 正确表达物品的位置
[学习过程]
自主预习
重点词汇（默写，组内成员互改）
1.桌子___________ 2.床___________
3.书架___________ 4.沙发___________
5.椅子___________ 6.在...上___________
7.在...下___________ 8.来到___________
9.快点儿___________ 10.在哪里___________
合作探究

看图写出方位介词________ _________ ________
翻译词组：1.在课桌下 ______________
2. 在沙发上 ____________
3. 在背包里 ______________
4. 在椅子上 _______________
5. 在床下 ______________
6. 在图片里______________
2.例句：Where is my schlbag? 我的书包在哪里？
It is under the table. 在桌子下面。
Where are yur bks?你的书在哪里?
They are in the bx.它们在箱子里
Where 引导的________(一般/特殊)疑问句，询问“某人 或某物在哪里”
(2)结构：where + be + 主语(人或物)
(be 动词要与___________保持一致)
注意：where句子中be动词的选择由其后的名词决定，答语用It is还是They are由__________决定。
(3)答句：“主语 + be + 表示地点的介词短语”
(其主语一般用___________代替，避免重复)
当堂检测
1.单选
( ) (1)—____is my pen? —It’s in the pencil bx.
A. What B. Hw C. Wh D. Where
( ) (2)—Where are my shes? — _____________ .
A. Yes, they are B. Yes, I dn’t knw
C. They are under the sfa D. It’s n the table
( ) (3) —Where is his key? —It’s under ____ table .
A. the B. the my C. my D. /
( ) (4) Where ____ her bks?
A. is B. are C. am D. be
( ) (5)There are many apples ______the tree. A bird______ the tree is eating an apple.
A.in; n B.n; in C.in;at D.t; f
2.按要求完成下列句子
(1) Jim's schlbag is n the desk. (对画线部分提问)
_______ _______ Jim's schlbag?
(2)Her keys are n the chair. (对画线部分提问)
_______ _______ her keys?
(3) 一______ ______ ______? (根据答句写出问句)
一The ball is n the flr.
Where are the pencils?(用 n the table 作答)
_______ _______ _______ _______ .
课堂小结：
学习体会：
收获：
本节课存在的问题：：