初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag?综合与测试学案

这是一份初中英语人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Unit 4 Where’s my schoolbag?综合与测试学案，共2页。


学习目标
A. 词汇：tidy but ur everywhere always
B. 语言目标：bks and tapes in the bkkcase
课前探究
预习单词，看音标拼读P23单词，写出不会读的单词：_____________________________________________ 熟读生词，记忆中文意思,写出下几个短语和句子的中文意思：bks and tapes ________ in the bkkcase ________; pencil bx _________;
in ur rm _________ im my schlbag ____________
预习P23 2a词汇。
预习交流
（检查个人完成预习情况。）
= 1 \* ROMAN I．组内成员互相抽读单词，相互纠错，教师抽读。[来源:学.科.网]
= 2 \* ROMAN II． 组内成员相互批改英译汉练习，做出评价_________(ABC)。
互助提升
1. 小组互助熟读2a中的词汇。
2. 2a 写出图中你知道的物品名称。
3. 2b 阅读短文并回答问题：Is Kate tidy?
4. 2凯特和吉娜拥有的物品及其位置完成表格。
A:_____________________________________
B:_____________________________________
体验成功
= 1 \* ROMAN I. 单项选择 [来源:学*科*网Z*X*X*K]
（ ）1．________ there water in the cup?
A．Is B．Are C．Has D．Have
（ ）2．What’s under the desk? ________.
A．It’s a ftball B．I can see a set f keys
C．They are red bx D．There’s a cat
（ ）3．He ________ a small rm. ________ a nice desk in it.
A．is, There is B．has, Has
C．have, There is D．has, There is
（ ）4．Lucy and Lily ________ a new bike.
A．have B．has C．there is D．there are
（ ）5．There ________ an range and tw apples n the table.
A．are B．has C．is D．have
= 2 \* ROMAN II. 看图并联想
观察A、B、C三幅图，用英语表达出Mimi的位置。
—————— —————— ——————
III. 各小组交换检查练习结果，评出成绩（总分8分）_____，老师对各组成绩汇总，给出评价。
组内讨论错题，老师点评。
快乐心得
我帮助了_________同学说____________。
________同学帮助我学会了___________.
我在课堂上与同学对话________次。
我对我在课堂上的________________（表现）感到满意。
本堂课我还有________________不懂。
实战训练
阅读理解，根据短文内容填入正确答案
This is a rm 1________ Kate’s huse. There 2________ a big bed, a table, a cmputer and sme chairs in it. There’s a glass and 3________ bks n the table. There is a picture 4________ the wall. Kate is in the rm. She is lking 5________ the picture. Her father and mther are in the schl. They wrk hard.
教学后记：