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北师大版二年级上册回家路上同步测试题
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1.熟记2,3,4,5 的乘法口诀,会用乘法口诀进行计算。
2.根据画面提出问题,并运用学过的乘法口诀解决问题。
重点:能结合具体情境提出并解决有关2~5的乘法口诀的问题。
难点:选择相关的信息完整地描述数学问题。
新知精讲
★学点 结合情景图提问题时,首先应收集、选择相关的数学信息,将数学信息进行分类整理,然后观察图中出现几组数量相等的事物,求这种事物的总数就可以用乘法解决。
★例题 小佳和爸爸、妈妈去郊外植树,爸爸、妈妈每人植8棵,小佳植4棵,一共植了
多少棵?
★分析 爸爸、妈妈每人植8棵,也就是植2个8棵树,列算式是8×2=16(棵)或2×8=16(棵),一共植树的棵数是妈妈、爸爸植树的棵数,加上小佳植树的棵数。列式为16+4=20(棵)。
★解答 8×2=16(棵)或2×8=16(棵) 16+4=20(棵)
答:一共植了20棵。
误区点拨
误区 填空:小松鼠摘了2筐松果,一个筐里放了5个松果,另一个筐放了7个松果。小松鼠一共摘了( )个松果。
错误解答:5×2=10(个) 正确解答:5+7=12(个)
分析:此题错在本题中的2是筐数,不是松果数,不能用乘法计算。
基础知识我最行
1.想一想,填一填。
(1)两个乘数都是5,积是( ),算式( ),读作( )。
(2)4个人要吃饭,要( )双筷子,也就是( )根,算式( ),表示( )个( )相加。
(3)看图列算式。
加法算式:
乘法算式:
2.把口诀补充完整。
二( )十八 三( )得九 四四( )
五( )三十 四六( ) 三五( )
三( )十二 五八( ) 四九( )
二七( ) 三六( ) 五六( )
三四( ) 二五( ) 四五( )
3.看谁算得又对又快。
3×4= 5×4= 5×9= 2×9=
2×8= 9×4= 5×6= 4×4=
4×7= 8×4= 2×5= 5×5=
4.在( )里填上合适的数。
( )×4=32 4×( )=20 5×( )=35
6×( )=30 ( )×8=40 ( )×9=18
3×( )=12 4×( )=36 2×( )=16
5.比大小。在○里填上“>”“<”或“﹦”。
4×5○3×8 4×4○5×3 7×3○3×7
5×5○4×6 5×9○50 3×6○2×9
能力拓展我最棒
6.一共开了多少朵花?
7.解决问题。
(1)买4盒彩笔要用多少元?
(2)买9支圆珠笔要用多少元?
(3)你能提出一个数学问题吗,并尝试解答。
素养提升我最强
8.如图所示,一张长方形的纸张经过对着之后变成2个小长方形,那么经过3次对折之后变成几个小长方形呢?
参考答案
五 2~5的乘法口诀
6 回家路上
基础知识我最行
1.想一想,填一填。
(1)两个乘数都是5,积是( 25 ),算式(5×5=25 ),读作(五五二十五)。
(2)4个人要吃饭,要( 4 )双筷子,也就是( 8 )根,算式( 4×2=8),表示( 4 )个( 2 )相加。
(3)看图列算式。
加法算式:5+5+5=15(个)
乘法算式:3×5=15(个)或5×3=15(个)
2.把口诀补充完整。
二( 九 )十八 三( 三 )得九 四四( 十六 )
五( 六 )三十 四六(二十四 ) 三五(十五 )
三( 四 )十二 五八( 四十) 四九(三十六 )
二七( 十四 ) 三六( 十八 ) 五六( 三十)
三四( 十二) 二五(一十 ) 四五( 二十)
3.看谁算得又对又快。
3×4=12 5×4=20 5×9=45 2×9=18
2×8=16 9×4=36 5×6=30 4×4=16
4×7=28 8×4=32 2×5=10 5×5=25
4.在( )里填上合适的数。
( 8 )×4=32 4×( 5 )=20 5×( 7 )=35
6×( 5 )=30 ( 5 )×8=40 ( 2 )×9=18
3×( 4 )=12 4×( 9 )=36 2×( 8 )=16
5.比大小。在○里填上“>”“<”或“﹦”。
4×5 EQ \\ac(○,<)3×8 4×4 EQ \\ac(○,>)5×3 7×3 EQ \\ac(○,=)3×7
5×5 EQ \\ac(○,>)4×6 5×9 EQ \\ac(○,<)50 3×6 EQ \\ac(○,=)2×9
能力拓展我最棒
6.一共开了多少朵花?
5×7=35(朵)
答:一共开了35朵花。
7.解决问题。
(1)买4盒彩笔要用多少元?
4×8=32(元)
答:买4盒彩笔要用32元。
(2)买9支圆珠笔要用多少元?
9×2=18(元)
答:买9支圆珠笔要用18元。
(3)你能提出一个数学问题吗,并尝试解答。
示例:买5本数学故事需要多少元?
5×5=25(元)
答:买5本数学故事需要25元。
素养提升我最强
8.如图所示,一张长方形的纸张经过对着之后变成2个小长方形,那么经过3次对折之后变成几个小长方形呢?
1×2×2×2=8(个)
答:经过3次对折之后变成8个小长方形。
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