小学数学北师大版二年级上册一共有多少天第二课时同步训练题

这是一份小学数学北师大版二年级上册一共有多少天第二课时同步训练题，共5页。试卷主要包含了想一想，填一填，括号里最大能填几？等内容，欢迎下载使用。

目标导航
1.通过7的连加过程，得出推导8的乘法口诀的过程。
2.初步培养学生的推理能力和估算意识。
重点：编制并熟记6的乘法口诀。
难点：正确运用7的乘法口诀进行计算。
新知精讲
★学点 7的乘法口诀：一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九，七八五十六，七九六十三。
★例题 小丽每个星期做7朵小花，5个星期做多少朵小花？
★分析 已知每个星期做7朵小花，求5个星期做多少朵小花，也就是求5个7的和是多少,用乘法计算，列式为7×5。再利用7的乘法口诀“五七三十五”得出答案。
★解答 7×5=35（朵）
答：5个星期做35朵小花。
误区点拨
误区 看图写出一道乘法算式。
错误解答： 3×6=21 正确解答：7×3=21
分析：图中有3份，每一份有7个，可以列乘法算式7×３求出一共有多少个。想口诀三七二十一，所以乘法算式是7×3=21。
基础知识我最行
1.把口诀补充完整，并按口诀写出两个乘法算式。
二七十四 三七（ ） （ ）七四十二
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
一七（ ） （ ）三十五 七九（ ）
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
2.摆一摆，填一填。

3.拼一个火箭用7个 ,拼5枚火箭要用几个 ?
加法算式: □+□+□+□+□=□
乘法算式: □×□=□,读作（ ）乘（ ）等于（ ）。
4.想一想，填一填。
7×( )=49 ( )×7=35 ( )× 3=21
( )×4=28 7×( )=42 7×( )=14
5.括号里最大能填几？
（ ）×3＜16 8×（ ）＜63 （ ）×8＜10
（ ）×7＜30 6×（ ）＜38 4×（ ）＜40
7×2＞（ ） 6×（ ）＜43 7×（ ）＜22
能力拓展我最棒
6.将下列算式按得数从大到小的顺序排一排。
8.奇奇一天吃7个苹果，吃了一周，一共吃了多少个？
9.二年级1班组织秋季活动，共分了6组，每组有7人，二年级1班有多少个同学？
素养提升我最强
10.周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后，盒里还剩下7支。盒里原来有多少支粉笔？
参考答案
八 6～9的乘法口诀
2 一共有多少天
基础知识我最行
1.把口诀补充完整，并按口诀写出两个乘法算式。
二七十四 三七（二十一） （ 六 ）七四十二
（2×7=14） （3×7=21） （6×7=42）
（7×2=14） （7×3=21） （7×6=42）
一七（得七） （五七）三十五 七九（六十三）
（1×7=7） （5×7=35） （7×9=63）
（7×1=7） （7×5=35） （9×7=63）
2.摆一摆，填一填。

3.拼一个火箭用7个 ,拼5枚火箭要用几个 ?
加法算式: EQ \\ac(□,7)+ EQ \\ac(□,7)+ EQ \\ac(□,7)+ EQ \\ac(□,7)+ EQ \\ac(□,7)= EQ \\ac(□,35)
乘法算式: EQ \\ac(□,7)× EQ \\ac(□,5)= EQ \\ac(□,35),读作（ 7 ）乘（ 5 ）等于（ 35 ）。
4.想一想，填一填。
7×( 7 )=49 ( 5 )×7=35 ( 7 )× 3=21
( 7 )×4=28 7×( 6 )=42 7×( 2 )=14
5.括号里最大能填几？
（ 5 ）×3＜16 8×（ 7 ）＜63 （ 1 ）×8＜10
（ 2 ）×7＜30 6×（ 6 ）＜38 4×（ 9 ）＜40
7×2＞（13） 6×（7）＜43 7×（ 3 ）＜22
能力拓展我最棒
6.将下列算式按得数从大到小的顺序排一排。
7×7＞6×7＞5×7＞7×3＞7×2
8.奇奇一天吃7个苹果，吃了一周，一共吃了多少个？
7×7=49（个）
答：一共吃了49个。
9.二年级1班组织秋季活动，共分了6组，每组有7人，二年级1班有多少个同学？
6×7=42（人）
答：二年级1班有42个同学。
素养提升我最强
10.周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后，盒里还剩下7支。盒里原来有多少支粉笔？
3+1=4（人） 4×7=28（支）
答：盒里原来有28支粉笔。