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小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀回家路上精品学案
展开北师大版小学数学二年级上册第五单元第六课时
《回家路上》导学案
学习目标:
1.创设具体的情境,根据乘法的意义和所学的乘法口诀解决生活中的简单实际问题。
2.在探究新知的过程中,培养学生观察、分析、比较、总结、归纳的思维能力。
3.通过创设的生活情境,让学生感受到数学与生活的紧密联系,提高学生学习数学的兴趣与自信心。教学重点:
用乘法和所学的乘法口诀解决实际问题。
教学难点:
分析题意,选择用不同的方法解决问题。
教学过程:
一、复习旧知,导入新课
1.龟兔赛跑。
2.看图列式。
二、探究新知
1.说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
(1)树上有( )组小鸟,每组有( )只。
(2)地上有( )组花,每组有( )朵。
(3)每组有( )只猴子,有( )组。
(4)桥上每队有( )只小狐狸,有( )组。
(5)地上有( )堆松果,每堆有( )个。
(6)船上每排有( )只小猫,有( )排。
(7)教学楼上左右各有( )扇窗户。
2.船上一共有多少只小猫?
(1)列式:____________________
(2)怎样计算呢?
方法一:表示( )个( ),所以( )+( )+( )+( )=( )。
方法二:四四( ),有( )只小猫。
(3)答:船上一共有( )只小猫。
3.说一说,算式2×6=12可以解决什么问题?
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
4.你还能提出用乘法解决的问题吗?说一说,算一算。
三、随堂检测
- 看图列式。
□○□=□(个) □○□=□(个)
- 一共有多少人?
3.
(1)买3把三角尺需要多少钱?
(2)买4个铅笔盒需要多少钱?
(3)买2盒彩笔需要多少钱?
(4)请提出两个用乘法解决的问题,并解答。
【答案】
1.5×3=15(个);6×4=24(个)。
2.4×2=8(个);4×3=12(只);4×5=20(条)。
3.6×5=30(人)。
4.(1)3×3=9(元);(2)5×4=20(元);(3)6×2=12(元)。(4)答案(略)。
小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀回家路上导学案及答案: 这是一份小学数学北师大版二年级上册五 2~5的乘法口诀回家路上导学案及答案,共3页。学案主要包含了第一课时,学习目标,学习过程,作业布置,第二课时,学习重点等内容,欢迎下载使用。
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