声的利用 噪声的危害和利用 学案 人教版八年级物理上册
展开八年级 自学指导书（总第 课时）
主备人： 授课时间：
【课题】 第3节 声音的利用 第4节 噪声的危害和控制 【课型】新授课
【课标要求】了解现代技术中声学知识一些应用。知道噪声的危害和控制的方法。
【教学目标】1.了解声的有关知识和应用。
2.了解噪声的来源，知道噪声的危害和控制噪声的途径。
3.通过学习，增强环境保护意识。
【教学重难点】声信息、能量应用，噪声的控制途径
【教学准备】学生用指导书、图片、微视频
☆问题解决自学指导书☆
【普读求是】
知识点1声音的利用
声音的利用 | 概念 | 1.次声波传播的距离很 。处理次声波产生的信息，可以确定发出次声波的活动发生的 和 。 2.请列举产生次声波的活动： 、 、 、 、 、 3.超声波： 、 、 、 。 | ||||
实验 | 1.演示实验：声波传递能量
2.声波传递能量的性质应用在社会生活的很多方面。一般来说，超声波产生的振动比 更加 。 3.利用声波传递能量的例子： 、 。 |
反馈一
1．请你分析下列事例中是利用声传递能量还是利用声传递信息
（1）利用超声波给金属工件探伤。这是利用声传递 。
（2）医生通过听诊器给病人诊病。这是利用声传递 。
（3）通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度。这是利用声传递 。
（4）利用超声波排除人体内的结实。这是利用声传递 。
（5）超声波清洗机清洗眼镜。这是利用声传递 。
2．下列事例中不是利用回声的是：
A．倒车雷达 B．B超 C．超声波清洗仪 D．声呐
3．下列事例中是利用声传递能量的是：
A．发出声波探测大钢板内有无裂痕 B．用听诊器诊断检查病人心、肺的工作情况C．发出声波检查胎儿在母体内的发育情况 D．发出声波切削坚硬的金刚石
3．大自然的许多活动，如地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有 的产生。次声波传播的距离很远，用灵敏的声学仪器接受次声波，处理信息后可以确定这些活动发生的方位和强度。
4．蝙蝠飞行时会发出超声波，这些声波碰到墙壁或昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫做 。
（1）在蝙蝠的某次捕食过程中，从其发出超声波到接收到被昆虫反射回来的超声波用时0.2s，则蝙蝠到昆虫之间的距离是 。
（2）声呐系统探测地形和捕鱼，就是利用了这个原理，这是利用了声音能传递 。
（3）请你列举生活中一个利用上述原理的例子 。
知识点2噪声的危害和控制
噪声 | 噪声的认识 | 1.从物理学的角度讲：发声体做 会发出噪声 2.从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音以及人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。 | |||||||
等级和危害 | 1.人们以 （符号 ）为单位来表示声音强弱的等级 2．为了保护听力，声音不能超过________dB；为了保证工作和学习，声音不能超过________dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过________dB。 3.声音过强会有哪些危害？ | ||||||||
噪声的产生与控制 | 噪声是严重影响我们生活的污染之一。控制噪声显得尤为重要。
|
反馈二
1．为了保护听力，声音不能超过：
A．30~40dB B．50 dB C．70 dB D．90 dB
2．下列做法中，可以防止噪声产生的是：
A．窗户安装双层中空玻璃 B．市内禁止机动车呜笛
C．工厂工人戴防噪声耳塞 D．在马路两旁栽上树木
3．在声源处减弱噪声的措施是：
A．建隔音墙 B．在耳孔内塞棉花 C．禁止鸣笛 D．安装双层真空玻璃窗
4．创建全国文明城市，是城市文明的重要标志，开车时不乱鸣笛就是其中之一。如图所示,是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是：
A．在人耳处 B．在传播途中 C．在声源处 D．以上方式都有
5．城市里部分道路设计成如图，这种下凹道路在控制噪声
方面的作用是：
A．防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声
C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声
7．噪音对人体有危害，但可以利用噪音除草这种研究问题的方法是 法
【自主建网】绘制本节知识的知识图
【效果检测】
1．以下利用了超声波的发射来获取信息的是：
A．大象的“声音”交流 B．蝙蝠的“回声”定位
C．外科医生对结石病人的 “超声”排石 D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮
2．如图所示中，主要体现声音能够传递能量的是
A．超声波探查胎儿 B．敲击橡皮膜，火焰摇动 C．回声定位 D．利用声呐探测海深
3．一切发声的物体都在 。如图是工人师傅用螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明 可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用声音可以传递 。
4．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是：
A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板
C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗
5．为了使教室内的学生上课免受周围环境的噪声干扰，下面哪个方法有效合理：
A．在教室内安装噪声监控器装置 B．在教室周围植树
C．每个学生都戴个防噪声耳罩 D．将教室的窗户打开
6．以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是：
A．①② B．②④ C．①②④ D．①②③④
7．下图是摩托车和汽车引擎后部安装的消声器的结构图。
摩托车安装消声器采用 的方法来减弱噪声的。
