小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识教学课件ppt

这是一份小学数学人教版二年级上册3 角的初步认识教学课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了活动前充分准备，比直角小，比直角大，活动中合作交流，探究新知，活动后运用拓展，锐角直角钝角，课堂小结，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

你能在三角尺上找出哪些角？
我们已经认识了哪些角？这些角在大小上有什么关系？
这两个三角尺都有一个直角和两个锐角。
用一副三角尺拼出一个钝角。
钝角比直角大，用这个直角和锐角拼在一起，是钝角。
这样拼也可以，用直角和锐角拼出的肯定是钝角。
这两个锐角拼出来的是钝角。
这两个锐角拼出来的不是钝角，是锐角。
用三角尺上的锐角拼行吗？我们试试。
用直角和锐角拼出的肯定是钝角。
1.从两副三角尺中选出两个，分别拼出锐角、直角和钝角。
[教材P42 做一做]
2.(1)七巧板中的每块板是什么形状的？各有哪些角？(2)比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？(3)用两块板拼直角，你能拼出几个？拼钝角呢？
[教材P45 练习八 第13题]
3.“开心变变变”。 在下图中添一条线，使它们分别增加2个直角、3个直角和4个直角。
锐角和直角拼出的角一定是钝角；直角和直角拼出的角比钝角还大，是平角。
观察下面用三角尺拼出的角分别是什么角，填一填。
【方法总结】用直角和锐角拼出的角一定是_______角。