小学人教版1 数据收集整理练习
展开二年级数学下册同步练习及答案(人教版)
一 数据收集整理
一、气象小组把6月份的天气作了如下记录:
(1)用画“正”字的方法统计数据。
晴天 |
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雨天 |
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阴天 |
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(2) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。
天气名称 | 晴天 | 雨天 | 阴天 |
天数 |
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(3) 从上表中可以看出:这个月中( )的天数最多,( )的天数最少。
(4) 这个月中晴天有( )天。
(5) 这个月中晴天比雨天多( )天。
(6) 这个月中雨天比阴天少( )天。
二、下图是张老师对本班同学的喜好进行了调查统计,如下表:
喜好[来源:学+科+网Z+X+X+K] | 画画 | 跳舞[来源:学§科§网Z§X§X§K] | 音乐 | 体操 | 书法 |
人数(人) | 21 | 15 | 11 | 4 | 9 |
(1)这个班的学生喜欢( )的最多。
(2)该班喜欢跳舞的比喜欢画画的少( )人,喜欢跳舞的比喜欢音乐的多( )人 。
(3)该班喜欢体操和书法的一共有( )人,两者之和比喜欢音乐的人数( )。
三、下面是二年级(1)班的同学喜欢吃的水果调查情况。
(1)根据上图完成下面的统计表:
水果 | 葡萄 | 橘子 | 柠檬 | 苹果 |
人数(人) |
|
|
|
|
(2)这个班喜欢吃( )的人数最多,喜欢吃( )的人数最少。
(3)如果过“六一”,你觉得买( )合适。
答案:[来源:学#科#网]
一、(1)
晴天 | 正 正 T |
雨天 | 正 |
阴天 | 正 正 |
(2)
天气名称 | 晴天 | 雨天 | 阴天 |
天数 | 12 | 8 | 10 |
(3)晴天 雨天 (4)12
(5)4 解析:12-8=4(天)
(6)2 解析:10-8=2(天)
二、(1)画画
(2)6 4
解析:喜欢跳舞的比喜欢画画的学生少21-15=6(人),
喜欢跳舞的比喜欢音乐的学生多15-11=4(人)。
(3)13 多
解析:喜欢体操的和喜欢书法的学生一共有4+9=13(人),因为13>11,所以两者之和比喜欢音乐的多
三、(1)
水果 | 葡萄 | 橘子[来源:] | 柠檬 | 苹果 |
人数(人) | 11 | 5 | 6 | 5 |
(2)葡萄 橘子、苹果[来源:ZXXK]
(3)葡萄
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