八年级物理新人教版上册同课异构教案:6质量与密度习题课
展开6 质量与密度
一、教材分析 | 密度的计算与应用相关知识是学生应掌握的重点,它是继速度计算后的第二个需重点掌握的计算内容,是将物理计算格式复习巩固的好机会。该点学生掌握好了会对后续物理计算的掌握有很大帮助。 | |
二、学情分析 | 物理计算的格式其实不难,有以下两类学生值得花时间纠错: 1、忘在计算步骤中书写公式,也不带单位; 2、单位换算不过关,计算数据出错,特别是牵扯科学计数法易错。 | |
三、教学目标 | 知识和技能: 1、理解密度计算,能用密度公式计算相关物理实际问题。 2、正确书写计算格式,数据计算和单位不出错。 | |
四、教学重点难点 | 重点 | 1、理解密度计算,能用密度公式计算相关物理实际问题。 2、正确书写计算格式,数据计算和单位不出错。 |
难点 | 1、理解密度计算,能用密度公式计算相关物理实际问题 | |
五、教学过程设计 | 一、处理上次作业的问题: 1、学生纠错:对上次作业进行自纠(5min) 2、教师讲评、演示:课本P116第1、4题, 3、学生口述第五题的计算方法
二、课后练习处理: 学生口答课本P119第1题、第4题
三、作业:(当堂完成) 1、课本P119第2、3题 2、课本P123第2题 | |
六、练习及检测题 | 练习:
检测: | |
七、作业设计 | (当堂完成) 1、课本P119第2、3题 2、课本P123第2题 |