- 第一章 勾股定理(易错47题6个考点)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版) 试卷 4 次下载
- 第一章 勾股定理(压轴精选30题)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版) 试卷 5 次下载
- 第二章 实数(压轴精选30题)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版) 试卷 4 次下载
- 第三章 位置与坐标(易错30题5个考点)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版) 试卷 4 次下载
- 第三章 位置与坐标(压轴精选33题)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版) 试卷 4 次下载
第二章 实数(易错40题16个考点)-2023-2024学年八年级数学上册《重难点题型•高分突破》(北师大版)
展开 第2单元 实数(易错40题16个考点)
一.相反数(共1小题)
1.的相反数是 ﹣2 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:2﹣的相反数是﹣2.
故答案为:﹣2.
二.算术平方根(共7小题)
2.的平方根是( )
A.2 B.±2 C. D.±
【答案】D
【解答】解:∵=2,
∴的平方根是±.
故选:D.
3.的算术平方根是 2 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵=4,
∴的算术平方根是=2.
故答案为:2.
4.观察分析下列数据:0,﹣,,﹣3,2,﹣,3,…,根据数据排列的规律得到第16个数据应是 ﹣3 (结果需化简).
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:,(﹣1)2+1,…(﹣1)n+1,
∴第16个答案为:.
故答案为:.
5.已知≈1.732,≈5.477,则≈ 0.5477 .
【答案】0.5477.
【解答】解:∵
≈5.477,
∴.
故答案为:0.5477.
6.已知一个正数的两个平方根是m+3和2m﹣15.
(1)求这个正数是多少?
(2)的平方根又是多少?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵m+3和2m﹣15是同一个正数的平方根,则这两个数互为相反数.
即:(m+3)+(2m﹣15)=0
解得m=4.
则这个正数是(m+3)2=49.
(2)=3,则它的平方根是±.
7.如图,用两个面积为200cm2的小正方形拼成一个大的正方形.
(1)则大正方形的边长是 20cm ;
(2)若沿着大正方形边的方向裁出一个长方形,能否使裁出的长方形纸片的长宽之比为4:3,且面积为360cm2?
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)大正方形的边长是==20(cm);
故答案为:20cm;
(2)设长方形纸片的长为4xcm,宽为3xcm,
则4x•3x=360,
解得:x=,
4x=4=>20,
所以沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,不能使剪出的长方形纸片的长宽之比为4:3,且面积为360cm2.
8.我们知道,负数没有算术平方根,但对于三个互不相等的负整数,若两两乘积的算术平方根都是整数,则称这三个数为“完美组合数”.例如:﹣9,﹣4,﹣1这三个数,,,,其结果6,3,2都是整数,所以﹣1,﹣4,﹣9这三个数称为“完美组合数”.
(1)﹣18,﹣8,﹣2这三个数是“完美组合数”吗?请说明理由.
(2)若三个数﹣3,m,﹣12是“完美组合数”,其中有两个数乘积的算术平方根为12,求m的值.
【答案】(1)是,理由见解答;
(2)m的值是﹣48.
【解答】解:(1)﹣18,﹣8,﹣2这三个数是“完美组合数”,理由如下:
∵=12,=6,=4,
∴﹣18,﹣8,﹣2这三个数是“完美组合数”;
(2)∵=6,
∴分两种情况讨论:
①当=12时,﹣3m=144,
∴m=﹣48;
②当=12时,﹣12m=144,
∴m=﹣12(不符合题意,舍);
综上,m的值是﹣48.
三.非负数的性质:算术平方根(共1小题)
9.若实数x,y满足|x﹣3|+=0,则(x+y)3的平方根为( )
A.4 B.8 C.±4 D.±8
【答案】D
【解答】解:∵|x﹣3|+=0,
∴x﹣3=0,y﹣1=0,
∴x=3,y=1,
则(x+y)3=(3+1)3=64,
64的平方根是:±8.
故选:D.
四.立方根(共4小题)
10.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是( )
A.±2 B.±4 C.2 D.4
【答案】D
【解答】解:∵一个数的平方根是±8,
∴这个数为(±8)2=64,
故64的立方根是4.
故选:D.
11.若﹣2xm﹣ny2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是 2 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:若﹣2xm﹣ny2与3x4y2m+n是同类项,
∴,
解方程得:.
∴m﹣3n=2﹣3×(﹣2)=8.
8的立方根是2.
故答案为:2.
12.正数x的两个平方根分别是2﹣a,2a﹣7.
(1)求a的值;
(2)求1﹣x这个数的立方根.
【答案】(1)a的值是5;
(2)1﹣x这个数的立方根是﹣2.
【解答】解:(1)∵正数x的两个平方根分别是2﹣a和2a﹣7,
∴(2﹣a)+(2a﹣7)=0,
解得:a=5,
即a的值是5;
(2)∵a=5,
∴2﹣a=﹣3,2a﹣7=3.
∴这个正数的两个平方根是±3,
∴这个正数是9.
1﹣x=1﹣9=﹣8,
﹣8的立方根是﹣2.
即1﹣x这个数的立方根是﹣2.
13.求x的值:
(1)(x﹣2)2=1;
(2)﹣27(x﹣1)3﹣125=0.
【答案】(1)x=5或x=﹣1.
(2)x=﹣.
【解答】解:(1)(x﹣2)2=1,
∴(x﹣2)2=9,
∴x﹣2=±3.
解得:x=5或x=﹣1.
(2)﹣27(x﹣1)3﹣125=0
∴﹣27(x﹣1)3=125,
∴(x﹣1)3=﹣,
∴x﹣1=﹣,
解得:x=﹣.
五.实数的性质(共1小题)
14.化简:|﹣2|= 2﹣ .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:因为1<<2,
所以﹣2<0.
所以|﹣2|=2﹣.
故答案为:2﹣.
六.实数与数轴(共1小题)
15.如图,M,N两点在数轴上表示的数分别是m,n,则下列式子中成立的是( )
A.m+n<0 B.﹣m<﹣n C.|m|﹣|n|>0 D.2+m<2+n
【答案】D
【解答】解:M、N两点在数轴上的位置可知:﹣1<m<0,n>2,
∵m+n>O,故A错误,
∵﹣m>﹣n,故B错误,
∵|m|﹣|n|<0,故C错误.
∵2+m<2+n正确,故D正确.
故选:D.
七.实数大小比较(共2小题)
16.若0<a<1,则a,,a2从小到大排列正确的是( )
A.a2<a< B.a<<a2 C.<a<a2 D.a<a2<
【答案】A
【解答】解:∵0<a<1,
∴设a=,=2,a2=,
∵<<2,
∴a2<a<.
故选:A.
17.已知有理数a,b,c在数轴上对应位置如图所示:
(1)用“<”或“>”填空:a+c < 0,b+c < 0,b﹣c > 0,a﹣b﹣c > 0.
(2)化简:|a+c|﹣|a﹣b﹣c|﹣|b﹣c|+|b+c|.
【答案】(1)<;<;>;>;
(2)﹣2a﹣b.
【解答】解:(1)由图可知:c<b<0<a,且|a|<|b|<|c|,
∴a+c<0,b+c<0,b﹣c>0,a﹣b﹣c>0;
故答案为:<;<;>;>;
(2)原式=﹣(a+c)﹣(a﹣b﹣c)﹣(b﹣c)﹣(b+c)
=﹣a﹣c﹣a+b+c﹣b+c﹣b﹣c
=﹣a﹣a+b﹣b﹣b﹣c+c+c﹣c
=﹣2a﹣b+0
=﹣2a﹣b.
八.估算无理数的大小(共6小题)
18.估计介于( )
A.0.4与0.5之间 B.0.5与0.6之间
C.0.6与0.7之间 D.0.7与0.8之间
【答案】C
【解答】解:∵2.22=4.84,2.32=5.29,
∴2.2<<2.3,
∵=0.6,=0.65,
∴0.6<<0.65.
所以介于0.6与0.7之间.
故选:C.
19.若两个连续整数x、y满足x<+1<y,则x+y的值是 7 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵,
∴,
∵x<+1<y,
∴x=3,y=4,
∴x+y=3+4=7.
故答案为:7.
20.若5+的小数部分是a,5﹣的小数部分是b,则ab+5b= 2 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵2<<3,
∴2+5<5+<3+5,﹣2>﹣>﹣3,
∴7<5+<8,5﹣2>5﹣>5﹣3,
∴2<5﹣<3
∴a=﹣2,b=3﹣;
将a、b的值,代入可得ab+5b=2.
故答案为:2.
21.如图,在数轴上,A,B两点之间表示整数的点有 4 个.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵﹣2<﹣<﹣1,2<<3,
∴在数轴上,A,B两点之间表示整数的点有﹣1,0,1,2一共4个.
故填空答案:4.
22.对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,.
(1)仿照以上方法计算:= 2 ;= 5 .
(2)若,写出满足题意的x的整数值 1,2,3 .
如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次,这时候结果为1.
(3)对100连续求根整数, 3 次之后结果为1.
(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是 255 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)∵22=4,52=25,62=36,
∴5<<6,
∴=[2]=2,[]=5,
故答案为:2,5;
(2)∵12=1,22=4,且,
∴x=1,2,3,
故答案为:1,2,3;
(3)第一次:[]=10,
第二次:[]=3,
第三次:[]=1,
故答案为:3;
(4)最大的正整数是255,
理由是:∵[]=15,[]=3,[]=1,
∴对255只需进行3次操作后变为1,
∵[]=16,[]=4,[]=2,[]=1,
∴对256只需进行4次操作后变为1,
∴只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255;
故答案为:255.
23.已知:9的平方根是3和x+5,y是的整数部分.
(1)求x+y的值;
(2)求x2+y2的算术平方根.
【答案】(1)x+y的值为﹣5;
(2)x2+y2的算术平方根是.
【解答】解:(1)∵9的平方根是3和x+5,
∴3+x+5=0,
解得:x=﹣8,
∵9<13<16,
∴3<<4,
∵y是的整数部分,
∴y=3,
∴x+y=﹣8+3=﹣5,
∴x+y的值为﹣5;
(2)当x=﹣8,y=3时,x2+y2=(﹣8)2+32=64+9=73,
∴x2+y2的算术平方根.
九.实数的运算(共2小题)
24.实数a,b,c在数轴上的对应点如图,化简a+|a+b|﹣的值是( )
A.﹣b﹣c B.c﹣b C.2(a﹣b+c) D.2a+b+c
【答案】B
【解答】解:a+|a+b|﹣=a﹣a﹣b+c=c﹣b.
故选:B.
25.定义新运算:对于a,b有a☆b=,如4☆=2+3=5,根据定义新运算,计算:9☆(﹣125)= 8 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:由题意得:
9☆(﹣125)
=﹣
=3﹣(﹣5)
=3+5
=8,
故答案为:8.
一十.二次根式的定义(共1小题)
26.若是一个正整数,则正整数m的最小值是 6 .
【答案】6.
【解答】解:∵=2是一个正整数.
∴6m是一个平方数.
最小的既是6的倍数,又是平方数的数是6.
∴m的最小值是36.
故答案为:6.
一十一.二次根式有意义的条件(共3小题)
27.二次根式中字母x的取值范围是( )
A.x<1 B.x≤1 C.x>1 D.x≥1
【答案】D
【解答】解:由题意得,x﹣1≥0,
解得x≥1.
故选:D.
28.已知|a﹣2007|+=a,则a﹣20072的值是 2008 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵|a﹣2007|+=a,∴a≥2008.
∴a﹣2007+=a,
=2007,
两边同平方,得a﹣2008=20072,
∴a﹣20072=2008.
29.已知y=+﹣5,则(x+y)2021= ﹣1 .
【答案】﹣1.
【解答】解:∵y=+﹣5,
∴x﹣4≥0,4﹣x≥0,
解得x=4,
∴y=﹣5,
∴(x+y)2021=(﹣1)2021=﹣1,
故答案为:﹣1.
一十二.二次根式的性质与化简(共5小题)
30.实数a、b在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣b|﹣的结果是( )
A.2a﹣b B.b C.﹣b D.﹣2a+b
【答案】B
【解答】解:根据数轴可知:
a<0,b>0,且>,
∴﹣,
=﹣(a﹣b)﹣(﹣a),
=b,
故选:B.
31.化简二次根式的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解答】解:若二次根式有意义,则﹣≥0,
﹣a﹣2≥0,解得a≤﹣2,
∴原式==.
故选:B.
32.在△ABC中,a、b、c为三角形的三边,化简﹣2|c﹣a﹣b|的结果为( )
A.3a+b﹣c B.﹣a﹣3b+3c C.a+3b﹣c D.2a
【答案】B
【解答】解:∵a、b、c为三角形的三边,
∴a+c>b,a+b>c,
即a﹣b+c>0,c﹣a﹣b<0;
∴﹣2|c﹣a﹣b|=(a﹣b+c)+2(c﹣a﹣b)=﹣a﹣3b+3c.
故选:B.
33.当x取某一范围的实数时,代数式的值是一个常数,该常数是( )
A.29 B.16 C.13 D.3
【答案】D
【解答】解:=|16﹣x|+|x﹣13|,
(1)当时,解得13<x<16,原式=16﹣x+x﹣13=3,为常数;
(2)当时,解得x<13,原式=16﹣x+13﹣x=29﹣2x,不是常数;
(3)当时,解得x>16;原式=x﹣16+x﹣13=2x﹣29,不是常数;
(4)当时,无解.
故选:D.
34.先阅读下列的解答过程,然后再解答:
形如的化简,只要我们找到两个数a、b,使a+b=m,ab=n,使得+=m,=,那么便有:
==±(a>b).
例如:化简.
解:首先把化为,这里m=7,n=12,由于4+3=7,4×3=12
即+=7,×=
∴===2+.
由上述例题的方法化简:.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:根据,可得m=13,n=42,
∵6+7=13,6×7=42,
∴==.
一十三.二次根式的乘除法(共2小题)
35.如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①=,②×=1,③÷=﹣b,其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】B
【解答】解:∵ab>0,a+b<0,
∴a<0,b<0
①=,被开方数应≥0,a,b不能做被开方数,(故①错误),
②•=1,•===1,(故②正确),
③÷=﹣b,÷=÷=×=﹣b,(故③正确).
故选:B.
36.把根式a根号外的a移到根号内,得 ﹣ .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵有意义,
∴﹣≥0,即a<0,
∴原式=﹣
=﹣;
一十四.分母有理化(共2小题)
37.已知:a=,b=,则a与b的关系是( )
A.a﹣b=0 B.a+b=0 C.ab=1 D.a2=b2
【答案】C
【解答】解:分母有理化,可得a=2+,b=2﹣,
∴a﹣b=(2+)﹣(2﹣)=2,故A选项错误;
a+b=(2+)+(2﹣)=4,故B选项错误;
ab=(2+)×(2﹣)=4﹣3=1,故C选项正确;
∵a2=(2+)2=4+4+3=7+4,b2=(2﹣)2=4﹣4+3=7﹣4,
∴a2≠b2,故D选项错误;
故选:C.
38.观察下列等式:
①;
②;
③;…
回答下列问题:
(1)利用你观察到的规律,化简:;
(2)计算:.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:(1)原式==2;
(2)原式=+…+=﹣1.
一十五.同类二次根式(共1小题)
39.若最简二次根式与是同类二次根式,则m= 6 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴m2﹣3=5m+3,解得m=6或m=﹣1,
当m=﹣1时,=无意义,故m=6.
一十六.二次根式的化简求值(共1小题)
40.先化简,后求值:,其中.
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵a=+=+,
∴(a+)(a﹣)﹣a(a﹣6),
=a2﹣3﹣a2+6a,
=6a﹣3,
=6×(+)﹣3,
=3.
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