小学语文人教部编版三年级上册总也倒不了的老屋优秀练习题
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第12课 总也倒不了的老屋
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
【基础巩固】
一、读拼音,写词语。
1.老屋zhǔn bèi倒下的时候,一只小猫来到破了dònɡ的门板前,请老屋让自己在bào fēnɡ yǔ中有个安心睡觉的地方。
2.小zhī zhū在qiánɡ b的一角织了一张piào lianɡ
的网。每天chī bǎo后,它就在网上shài 太阳。
二、照例子,仿写四个词语。
金黄:
红彤彤:
一模一样:
闪闪烁烁:
三、写出带有下列部首的字,并组词。
口: ( ) ( ) ( ) ( )
艹: ( ) ( ) ( ) ( )
目: ( ) ( ) ( ) ( )
四、给带点词语找个意思相近的朋友。
(1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。( )
(2)老屋低头看看,吃力地眯起眼睛。( )
(3)小蜘蛛飞快地爬进屋子。( )
(4)小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。( )
五、把下列成语补充完整,并完成练习。
百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( )
四( )八( ) 四( )八( ) 四( )八( )
七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )
(1)上面的成语都有一个共同点: 。
(2)我还能再写两个这样的成语: 、 。
六、判断下列句子所运用的描写方法。(填序号)
A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写
(1)“好了,我到了倒下的时候了!”它心想。( )
(2)老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。( )
(3)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”( )
七、读下面的句子,将体会写在横线上。
①老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
②老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”
③老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
“吃力地眯起眼睛”说明老屋 ;
“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋 。
“眼睛眯成一条缝”说明老屋 。
从这些语句中,我们可以感受到老屋越来越老啦。
八、根据课文内容填空。
《总也倒不了的老屋》这篇课文是一篇 ,它以合理的丰富的 ,
讲述了一间 与一只小猫、 和一只 之间的故事。每当老屋准备 的时候,小猫、老母鸡和小蜘蛛就依次出现,请求老屋 以帮助他们,老屋一一答应了他们的请求,一直没有倒下。故事塑造了一个 的老屋形象。
【能力提升】
九、课内阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
1.读选文,从哪些地方可以看出老屋很老?
2.老屋“眼睛眯成一条缝”是因为 ,从侧面写出了 。
3.选文第2自然段写的是 ,表现了小蜘蛛的 。
4.“小蜘蛛的故事一直没讲完”,请猜猜会是什么原因。
5.你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。
十、课外阅读。
小雁得救
遥远的地方有一个荷塘,荷花仙子穿着粉色的长裙,在荷塘里翩翩起舞。
“砰”的一声枪响打破了荷塘的寂静。荷花仙子抬起头,看见一群大雁在枪声中惊慌地飞散了,一只小雁在天空中翻转着身体掉了下来,眼看就要落入荷塘的时候,一只大野鸭快速游来接住了小雁。
猎人的呼声、口哨声越来越近。当猎人快要接近小雁的时候,几张宽大的荷叶伸了过来,把大野鸭与小雁隐藏起来。猎人找不到小雁,就离开了。
小雁得救了,但它的腿断了,疼痛难忍。美丽的荷花仙子轻轻地为它擦去身上的血迹,小心地用树枝固定住它的腿,精心地为它做了一副夹板。慢慢地,小雁的腿好了,它又可以飞了。
荷花仙子很喜欢小雁,希望小雁永远留在这里和它做朋友。为了不让小雁感到寂寞,它特意请来了很多小鱼,陪小雁聊天解闷。但是,小雁依然不开心,它常常仰望天空,发出阵阵哀鸣。看到这一切,荷花仙子感到很奇怪:小雁得救了,伤好了,为什么还是不快乐?
1.根据短文内容填空。
( )的长裙 ( )的荷叶 ( )的荷塘
2.从第4自然段加点的词语中,我能体会到 。
3.当我读到“猎人的呼声、口哨声越来越近”时,我预测一定又有朋友帮助了受伤的小雁,依据是 。
4.小雁因为有了大家的帮助而得救了,伤也好了,但它并不开心,这是为什么呢?
【拓展延伸】
十一、拓展练习。
老屋有爱,总不倒。
1.根据课文内容完成下面的表格。
故事内容 | 预测内容 | 预测依据 | 表现了老屋 的精神 |
老母鸡向老屋告别,老屋说自己到下的时候了 |
|
| |
老母鸡走后,小蜘蛛请求老屋再站一会儿 |
| ||
老屋听小蜘蛛讲故事,小蜘蛛的故事一直没讲完 |
|
2.想一想,小蜘蛛会给老屋讲些什么故事,老屋听后心情会怎么样。写一写,不少于100字。
参考答案
【基础巩固】
一、准备 洞 暴风雨 蜘蛛 墙壁 漂亮 吃饱 晒
二、 雪白 银灰 桃红 米黄 绿油油 金灿灿 白花花 黑乎乎 一心一意 大手大脚 多才多艺 独来独往 普普通通 明明白白 口口声声 马马虎虎
三、叶 叶子 叽 叽叽喳喳 喝 喝水 听 听话 花 小花 草 草原 菜 菜园 苹 苹果 眼 眼睛 睛 眼睛 盯 盯着 睡 睡觉
四、 放心 费劲 迅速 立刻
五、发 中 战 胜 依 顺 面 方 平 稳 通 达 上 下 手 脚 嘴 舌 含有两个数字 三头六臂 五湖四海
六、B C A
七、看不清楚,身体衰弱 年久失修,破烂不堪,摇摇欲坠的现状 视力越来越弱,看东西很吃力
八、 童话故事 想象 老屋 一只老母鸡 一只小蜘蛛 倒下 不要倒下 慈祥的乐于助人
④ ② ① ③
九、【能力提升】
课内阅读
- 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。老屋的眼睛花了,看不清楚了。 2.老屋看不清小蜘蛛 老屋古老而破旧 3.小蜘蛛织网捉虫 勤劳 4.小蜘蛛不想让老屋倒下,所以就不停地给它讲故事。 5.老屋还会遇到小鸟,小鸟会说:“等等,老屋!请再站几天吧,我的脚受伤了,在外面,我找不到一个安心养伤的地方。”
十、课外阅读
1.粉色 宽大 寂静 2.荷花仙子对小雁无微不至的照顾 3.①题目是“小雁得救”,那么,一定会有朋友帮助小雁脱险。②前面出现过相似的情节。 4.因为小雁离开了自己的亲人和同伴,所以感到难过。
【拓展延伸】
十一、1.乐于助人、无私奉献 又会有小动物来请求老屋不要倒下 文章的题目是“总也倒不了的老屋” 老屋会答应小蜘蛛的请求 老屋不会倒下了
2.例文:小蜘蛛给老屋讲乌龟助人为乐的故事。森林学校放学了,乌云密布,眼看就要下雨了,小动物们都纷纷加快步子往家跑。紧接着,就“哗哗哗”地下起大雨来了。路上有一只乌龟它并不象其它小动物一样急着往家赶,因为它可以缩进它的壳里,它的壳可是它的第二个家。正当小乌龟准备要缩进壳里的时候,它发现了正在淋雨的小兔子,小乌龟想:小白兔曾帮过我好多,我一定要帮助它。小乌龟眼珠一转,就想出了一个好办法。小乌龟脱下背上的壳,再找来一根粗细刚合适的木棍,用木棍顶着龟壳一边追着小白兔一边喊:“小白兔,你等等我呀!我和你一起撑龟壳伞吧!太好了!太好了!”小白兔停下了脚步连声说。于是,小乌龟就和小白兔共用了一把龟壳伞。老屋听后很感动,心想要向小乌龟学习。
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