人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物新课标素养提升课件

这是一份人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物新课标素养提升课件，共9页。

第六单元　碳和碳的氧化物【新课标·素养提升】1. （化学观念）“扬州八怪”之一，清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色，这是因为墨汁中的碳（　D　）D2. （科学态度与责任） 2022年北京冬奥会场馆中的国家速滑馆又称“冰丝带”，它的建设应用了智慧建造技术，减少使用钢材2 800 t，采用当前冬季运动场馆最环保的制冰技术——二氧化碳跨临界直接制冰技术，该技术是通过压力变化使二氧化碳汽化实现制冷。下列说法错误的是（　C　）C3. （科学探究与实践）某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的CO2浓度随时间的变化曲线如图6－X－1所示。选取CO2的浓度从0～8%为研究对象，下列实验结果的分析，错误的是（　B　）B图6－X－14. （科学探究与实践）二氧化碳是温室气体之一，“碳达峰”“碳中和”等关键词成为热搜。（1）某化学兴趣小组设计实验验证二氧化碳温室效应。如图6－X－2甲所示，他们选用体积大小相等的两个塑料瓶，分别盛满同条件下的空气、二氧化碳与空气的混合物（体积比1 ∶1），并用一个小塑料管连接（在塑料管中间有一滴红墨水），置于阳光下。一段时间后红墨水滴会 　向左　⁠（填“向右”“向左”或“不”）移动。向左　图6－X－2（2）实验室制取二氧化碳，发生装置应选图6－X－2乙中的 　C　⁠（填字母）。收集二氧化碳气体时，验满的方法是 　将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满　⁠。C　将燃着的木条靠近集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满　（3）若实验室选用图6－X－2乙中的A装置制取氧气，反应的化学方程式为 　2KClO3 2KCl＋3O2↑　⁠。 （4）氨气通常情况下是无色、有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。若用图6－X－2乙中D装置收集氨气，进气口应是 　a　⁠（填“a”或“b”）。a