人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教学ppt课件
展开1. 了解透镜在日常生活中的应用,能初步区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2. 能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征。
1. 原理:利用__________透镜成__________、__________立的实像。2. 照相时,物体离镜头比较__________。物体离镜头越近,像离镜头越远,所成的像越大。注意:为了便于人们观察,现在的照相机利用光学或电子技术将镜头所成的倒立的像调整过来显示。
3. 图5-2-1是一台照相机的原理图,其中镜头相当于一个__________,物距(物体到镜头的距离)__________(填“大于”“小于”或“等于”)像距(像到镜头的距离),物体在胶卷上成一个__________立、__________的实像。
4. 原理:利用__________透镜成__________、__________立的实像。5. 投影时,投影片离镜头比较__________。投影片离镜头越近,像离镜头越远,所成的像越大。注意:为了在屏幕上得到正立的像,要把投影片或幻灯片倒着放。
6. 图5-2-2为某同学的头像幻灯片。在放幻灯片时,将幻灯片倒着插在幻灯架上,屏幕上出现的清晰的像应该是( )
7. 图5-2-3是教学中常用的投影仪成像示意图。(1)其中镜头相当于一个__________,物距(物体到镜头的距离)__________(填“大于”“小于”或“等于”)像距(像到镜头的距离)。(2)凸透镜的作用是成_________(填“等大”“缩小”或“放大”)、 ________(填“正立”或“倒立”)的实像,平面镜的作用是______________。
(3)看投影时,幕布上发生__________反射,所以各个方向的观众都能看到画面。(4)要使成在屏幕上的清晰像变大些,应采取的方法是_________________________________________________________。
让投影仪离屏幕远一些,镜头与投影片的距离调小一些
思路点拨:投影仪(或幻灯机)成的像是倒立的,包括上下颠倒,也包括左右颠倒。因此为了使屏幕呈现正立、放大的像,要将投影片(或幻灯片)倒着放。
8. 原理:放大镜实质是一个__________透镜,成__________、__________立的虚像。9. 观察物体时,放大镜要放在物体和眼睛之间的适当位置。在一定范围内,放大镜离物体越远,所成的像越大。
10. 老奶奶用放大镜看报纸时,为了看到更大的清晰的像,她的做法是( )A.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸远一些B.报纸与眼睛不动,放大镜离报纸近一些C.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸远一些D.报纸与放大镜不动,眼睛离报纸近一些
11. 一位同学利用口服液的空瓶制作温度计。他将小瓶放入盛有热水的烧杯中,观察到水面以下的小瓶变得很粗,小瓶变粗是因为水和烧杯共同构成凸透镜,其作用相当于__________,成__________(填“正立”或“倒立”)、放大的__________(填“虚”或“实”)像。
12. 实像:(1)由来自物体的光会聚而成,能用光屏去承接,能使胶片感光,能用眼睛观察到。(2)实像都是倒立的。凸透镜成的实像和物体分布在凸透镜两侧。(3)如小孔成像、照相机成像、投影仪成像、幻灯机成像等都是实像。
13. 虚像:(1)不是由光会聚而成,而是由出射光线的反向延长线相交而成的,不能用光屏去承接,不能用胶片去感光,只能用眼睛观察到。(2)虚像都是正立的。凸透镜成的虚像和物体位于凸透镜同侧。(3)如平面镜成像、鱼在水中的像、放大镜成像等都是虚像。
14. 下列关于实像和虚像的说法正确的是( )A. 虚像是人的幻觉,一定没有光进入人眼B. 实像一定是光的折射形成的,而虚像一定是光的反射形成的C. 树下的圆形亮斑是由光会聚而成的D. 平面镜成虚像,凸透镜成实像
思路点拨:人看到物体的条件是物体发出的光或反射的光进入了人眼,我们能看到实像或虚像,说明一定有光进入人眼,只不过实像和虚像的成因不同。
1.如图5-2-4所示,小明透过水晶球看到远处建筑物的像,下列器材工作时的成像特点与图示情形中水晶球成像特点相同的是( )A.放大镜B.照相机C.潜望镜D.投影仪
2.下列实例中,能看到物体实像的是( )A.在岸边看到水中游动的鱼 B.在电影院看到银幕上的画面C.通过放大镜看报纸上的字 D.通过潜望镜看到水面上的船只
3.以下是小明总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是( )A.虚像不可以用光屏承接 B.平面镜和凸透镜所成虚像的大小都与物体到镜的距离有关 C.实像一定能用光屏承接 D.实像可以是放大的,也可以是缩小的
4.二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了__________(填“反”或“折”)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于__________镜,二维码图案通过手机镜头成__________(填“实”或“虚”)像。
5.阅读下列短文,回答问题。巧读体温计的示数 体温计是测量人体温度的仪器。它的外壳是用玻璃做成的三棱柱(如图5-2-5甲),但读体温计示数时,还要把握一定的技巧。边转动边观察,找好角度,就可以透过玻璃外壳清楚地看到细管中变“粗”了的水银柱,从而较快地读出示数。
(1)读出体温计示数的同学,是沿如图5-2-5乙所示的_________(填“A”“B”或“C”)方向进行读数的。
人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教课内容ppt课件: 这是一份人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教课内容ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了★课堂引入,我们缤纷的世界,★学习目标,★课堂活动,照相机,工作原理,投影仪和幻灯机,成像规律,焦距与二倍焦距之间,放大镜等内容,欢迎下载使用。
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