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    北师大版八年级生物上册第5单元第17章第2节我国的动物资源及保护知识点课件
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    北师大版八年级上册第五单元 生物圈中的动物和微生物第17章 生物圈中的动物第2节 我国的动物资源及保护备课课件ppt

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    这是一份北师大版八年级上册第五单元 生物圈中的动物和微生物第17章 生物圈中的动物第2节 我国的动物资源及保护备课课件ppt,共8页。

    知识点1 我国有丰富的动物资源1.我国幅员辽阔,地形和气候条件复杂,为动物生存和繁衍提供了丰富多样的生态环境。我国的动物种类多种多样,脊椎动物有6 400多种,占世界脊椎动物总数的13.7%,其中以鱼类的种类最多。2.我国有许多种闻名世界的特产珍稀动物,如哺乳动物有大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚等;鸟类有褐马鸡、黑颈鹤等;爬行动物有扬子鳄;两栖动物有大鲵(娃娃鱼);鱼类有白鲟、中华鲟等。
    知识点2 我国动物资源面临严重威胁3.生物圈中生物物种的灭绝是个漫长的自然过程,但由于人类活动引起生态环境破坏,却使动物物种灭绝速度逐渐加快。 4.我国的动物资源面临着严重威胁:(1)已灭绝的动物,如:新疆虎、野马、长江中特有的白鳍豚。 (2)分布区域明显缩小,个体数量骤减或处于濒临灭绝状态的动物,如:大熊猫、金丝猴、野骆驼。
    知识点3 动物资源的保护取决于人类5.动物物种之间的差异是由各自的遗传物质决定的,动物的遗传多样性是物种多样性的基础。任何一种动物都生活在一定的生态环境中,生态系统多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。因此,保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上,制订保护战略和采取保护措施。6.保护动物多样性,既要保护野生动物资源,更要保护珍稀和濒危动物,其保护措施包括:就地保护、易地保护、法制教育和管理。
    7.就地保护:把要保护的珍稀野生动物所在的一定面积的区域划分出来进行保护和管理,它是保护生物多样性的最有效措施。就地保护的主要措施是建立自然保护区。
    8.易地保护:某些野生动物因栖息环境不存在、种群数量极少或难以找到配偶,物种不能自己生存和繁衍,把濒危动物移到繁育中心进行保护、繁殖,然后向原有分布区“再引入”,以恢复野生种群。如:成都熊猫基地、中国扬子鳄村。对珍稀野生动物既要就地保护,也要易地保护,将易地保护作为就地保护的补充措施,为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。
    9.法制教育和管理:保护动物多样性是全体公民的一项责任和义务,每个人都应提高保护动物多样性的自觉性,积极参加保护动物多样性的各项活动。为了强有力地保护动物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》和《中国自然保护纲要》等法律文件。加强法制教育和管理是保护动物多样性的一项重要措施,对于保护动物多样性具有重要意义。
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