终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)
    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册) (原卷版).docx
    • 解析
      4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册) (解析版).docx
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)01
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)02
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)03
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)01
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)02
    4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要30学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数精品综合训练题

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数精品综合训练题,文件包含41指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册原卷版docx、41指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。

    指数函数

    1 指数运算

    (1) 次方根与分数指数幂

    一般地,如果,那么叫做次方根,其中,且.

    式子叫做根式,这里叫做根指数,叫做被开.

    负数没有偶次方根;的任何次方根都是.

    注意:(1)    (2)是奇数时,,当是偶数时,

    (2) 正数的正分数指数幂的意义

    正数的正分数指数幂的意义,规定:

    巧记子内母外”(根号内的作分子,根号外的作为分母)

    Eg .

    正数的正分数指数幂的意义:

    的正分数指数幂等于的负分数指数幂没有意义.

    (3) 实数指数幂的运算性质

               

          

    2 指数函数概念

    一般地,函数叫做指数函数,其中是自变量,函数的定义域为.

    3 图像与性质

    函数名称

    指数函数

    定义

    函数叫做指数函数

    图象

    定义域

    值域

    过定点

    图象过定点,即当时,

    奇偶性

    非奇非偶

    单调性

    上是增函数

    上是减函数

    变化对图

    象的影响

    在第一象限内,越大图象越高;在第二象限内,越大图象越低.

     

    【题型一】指数幂的化简与求值

    【典题1 求值.

    【解析】原式

    .

    【点拨】一般可以带分数化假分数、小数化分数、根式化幂、整数化幂.

     

    【典题2已知,则的值为______.

    【解析】,两边平方得,则

    所以.

    【点拨】注意之间平方的关系.

    【典题3化简________.

    【解析】

    .

    【点拨】化简形如的式子,利用完全平方数处理.

     

    巩固练习

    1() 化简          .

    【解析】原式

    2(★★) 如果,那么      

    【解析】,得

     

    故答案为

    3(★★) 已知,则      

    【解析】由,可得

    故选:

    4(★★)         

    【解析】

    5(★★) 求值       

     

    【解析】.

    6(★★★) 已知实数满足,则的取值范围是      .

    【解析】

    ,解得

    由已知,

    时,的最大值为的最小值为

    所以的取值范围是

    故答案为:

    7(★★★) 已知,则不可能满足的关系是(  )

     

     

    ,则有

    ,故错误

    故选:

     

    【题型二】指数函数的图象及应用

    【典题1函数的图象大致是(  )

          

    【解析】

    方法1 函数

    (利用去掉绝对值把函数变成分段函数)

    时,是增函数,当时,的减函数,

    时,,即图象过点;

    符合条件的图象是

    故选:

    方法2 利用函数的图象变换

    故选:

     

    【典题2设函数,且,判断的大小关系.

    【解析】  的图象可看成向下平移一个单位,再把轴下方的图象做翻转得到,其图象如下图所示,

    由图可知,要使成立,

    则有

    故必有

    ,即为

    【点拨】涉及指数函数型的函数,往往需要得到其图象,方法有:

    利用要相应指数函数的图象通过平移、对称、翻转变换得其图象;

    利用去掉绝对值得到分段函数得其图象.

     

    巩固练习

    1() 二次函数与指数函数的交点个数有(  )

              

    【答案】

    【解析】因为二次函数

    时,

    则在坐标系中画出的图象:

    由图可得,两个函数图象的交点个数是个,

    故选

    2(★★) 若函数的图象和轴有交点,则实数的取值范围是(  )

       

    【答案】 

    时,

    由函数的图象和轴有交点,

    综上,实数的取值范围是

    故选:

    3(★★) 如图所示,函数的图象是(  )

         

    【答案】

    【解析】=时,时,.故选B

    4(★★) 已知实数满足等式,下列五个关系式:

    .其中可能成立的关系式有(  )

      ①②③    ①②⑤     ①③⑤    ③④⑤

    【答案】

    【解析】,如图所示

    由图象可知①②⑤正确,故选B

    5(★★★) ,则有(  )

       

    【答案】

    【解析】构造函数,易得函数单调递增,

    ,可得

    故选:

     

    【题型三】指数函数的性质及应用

    角度1 比较指数式的大小

    【典题1 ,则(  )

       

    【解析】利用幂的运算性质可得,

    再由是增函数,知

    故选:

     

    【典题2已知,则这三个数的大小关系为(  )

               

    【解析】根据指数函数的性质可得:函数是减函数,

    ,即

    故选:

    【点拨】比较指数式的大小,主要是利用指数函数的单调性,具体方法有

    把指数幂化为同底,再利用指数函数的单调性比较大小;

    若不能化为同底,可对指数幂进行估值,一般可以与比较大小;

    利用第三个数作为两个数字大小比较的过渡.

     

    角度2 求解指数型不等式和方程

      【典题1方程的解是   

    【解析】 ,即为

      

    则有,解得()

    所以

    故答案为

    【点拨】利用换元法,要注意幂的底数之间的关系,同时换元后是容易忽略的.

     

     【典题2 解不等式:

    【解析】

    原不等式变形得

    (注意因式分解)

    (1),即时,则,即

    (2),即时,则,即

    (3),即时,无解.

    综上,当时,;当时无解.

    【点拨】

    求解指数型不等式,特别要注意底数大于还是小于再利用对应指数函数的单调性求解;本题还要注意

    本题利用了换元法,题目不等式为含涉及含参的一元二次不等式的求解,对的大小比较是关键.

     

    角度3 指数型函数综合问题

    【典题1已知定义在上的函数满足:对于任意的,都有

    函数是偶函数;时,,则从小到大的排列是      .

    【解析】由题意,故函数为周期为的函数;

    (把自变量数值向靠拢)

    时,是增函数,

    ,即

     

    【典题2,则有(  )

       

    【解析】解法一:取特殊值排除法

    ,满足题意,排除

    ,满足题意,排除

    故选:

    法二:构造函数利用单调性

    ,则是增函数,

    ,即

    故选:

    【点拨】

    做选择题,利用取特殊值排除法是较快的一种方法,一般取数都是利于计算的;

    遇到类似这样的题目,不等式的两边形式较为一致,一般都采取构造函数的方法处理,把不等式变形成,就较容易联想到构造函数

    判断函数的单调性,可以采取性质法:增+=增,减+=.

     

    【典题3 已知函数,其中.当时,的最大值与最小值之和为

    (1)的值;

    (2),记函数,求当时,的最小值

    【解析】(1)上为单调函数,

    的最大值与最小值之和为

    (2)  

    时,

    ,对称轴为  (二次函数动轴定区间最值问题)

    时,

    时,

    时,

    综上所述,

    【点拨】本题第二问最后把问题转化为二次函数在闭区间上的最值问题中的动轴定区间,对对称轴在区间 左、中、右进行分类讨论.

     

    【典题4 已知函数(其中是常数)

    (1)若当时,恒有成立,求实数的取值范围;

    (2)若存在,使成立,求实数的取值范围;

    (3)若方程上有唯一实数解,求实数的取值范围.

    思路痕迹

    (1) 恒成立问题可转化为求函数的最大值,见到可以考虑换元法,则函数可变成二次函数的最值问题:

    (2) 该问是存在性问题,可转化为求函数的最小值.

    (3) 该问转化为方程上有唯一实数解,属于二次方程根的分布问题.

    【解析】(1)

    ,当时,  (利用换元法要注意新变量的求值范围)

    问题转化为当时,恒成立,

    于是只需上的最大值

    ,解得

    实数的取值范围是

    (2)若存在,使

    则存在,使

    于是只需上的最小值,解得

    实数的取值范围是                            

    (3)若方程上有唯一实数解,

    则方程上有唯一实数解,(一元二次方程根的分布问题)

    上不可能有两个相等的实数解,

    ,所以,解得

    实数的取值范围是

    【点拨】 利用换元法把问题转化为二次函数问题;恒成立、能成立问题最终转化为最值问题,注意函数单调性.

     

    【典题5 已知定义在上的奇函数.在时,

    试求的表达式;

    若对于上的每一个值,不等式恒成立,求实数的取值范围.

    【解析】是定义在上的奇函数,

    ,则

    由题意,可化为

    化简可得

    (此处恒成立问题用到分离参数法转化为最值问题)

    (分离常数法)

    易得上递减,

    (可取到)

    【点拨】

    恒成立问题可转化为最值问题,其中手段常见分离参数法、直接构造函数法、数形结合法、变换主元法等;

    判断形如函数的单调性,可用分离常数法;比如.

     

    巩固练习

    1() ,则的大小关系为(  )

       

    答案

    ,由幂函数的性质可得

    ,由指数函数的性质可得

    故选:

    2(★★) 已知实数满足,则(  )

                  

    答案     

    【解析】,得

    ,得,得

    ()b,得,得

    ,得

    a=,得,有,排除

    ,排除A

    得,,有,排除

    故选:

    3(★★) ,下列命题中正确的是(  )

      .若,则 B.若,则

      C.若,则 D.若,则

    答案    

    时,

    ,则,故正确,错误;

    对于,若成立,则必有,故必有,即有,而不是排除,也不是,排除

    故选:A

    4(★★) 方程的解是       .

    答案      

    即为

       则有,解得()

    所以

    故答案为

    5(★★) 若方程有正数解,则实数的取值范围是       .

    答案  

    【解析】,则有:

    原方程有正数解,则

    即关于的方程上有实根.

    又因为

    所以当时有

    即得:

    故选:

    6(★★★) 已知函数上的值域为,且函数上是减函数,则     

    答案

    【解析】时,函数上的值域为

    函数g(x)上是增函数,不满足题意;

    时,函数上的值域为

    ,此时

    函数上是减函数,满足题意;

    综上知

    故答案为:

    7(★★★) 设不等式对于任意的恒成立,则实数的取值范围是       

    答案  

    【解析】,得

     

    [],则

    8(★★★)已知

    (1)证明上的增函数;

    (2)是否存在实数使函数为奇函数?若存在,请求出的值,若不存在,说明理由.

     答案 略,提示:定义法 (2)

    【解析】(1)证明:对任意都有的定义域是

    ,则

    上是增函数,且

    上的增函数.

    (2)解:若存在实数使函数上的奇函数,则

    下面证明是奇函数

    上的奇函数

    存在实数,使函数上的奇函数.

    9(★★★)设函数

    (1)判断函数的奇偶性;

    (2),试判断函数的单调性.并求使不等式对一切恒成立的的取值范围;

    (3)上的最小值为,求的值.

     答案 奇函数

    【解析】(1)的定义域为,关于原点对称,且)

    奇函数

    (2)

    ,且

    上单调递减,

    不等式化为

    ,即恒成立,

    解得

    (3),即

    解得舍去)

    ,由(1)可知为增函数,

    ,当时,

    时,当时,,解得,无解;

    综上,

    10 (★★★) 已知函数.

    解方程  

    ,求的单调区间;

    若存在实数,使求实数的取值范围.

    答案 单调增区间是,单调减区间是 

     

    【解析】, ,即,解得

    ,,设,且

      

    ,

    ,上是增函数;      

    ,

    ,上是减函数        

    单调增区间是,单调减区间是  

    ,,,

    存在,使得,

    ,,则函数的对称轴是

    由已知得:方程上有实数解,                

    , 

    由不等式:                 

    由不等式组:        

    所以,实数的取值范围是  


     

    相关试卷

    专题05 抽象函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册): 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册全册综合课时练习,文件包含355抽象函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册原卷版docx、355抽象函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    数学必修 第一册4.3 对数随堂练习题: 这是一份数学必修 第一册4.3 对数随堂练习题,文件包含43函数的应用-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册原卷版docx、43函数的应用-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)第四章 指数函数与对数函数4.2 指数函数综合训练题: 这是一份人教A版 (2019)第四章 指数函数与对数函数4.2 指数函数综合训练题,文件包含42对数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册原卷版docx、42对数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习人教A版必修第一册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        4.1 指数函数-高一数学上学期同步知识点剖析精品讲义与分层练习(人教A版必修第一册)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map