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    《统计调查(第二课时)抽样调查》PPT课件3-七年级下册数学人教版

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    初中人教版10.1 统计调查教学ppt课件

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    这是一份初中人教版10.1 统计调查教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了全面调查,不合适,具有破坏性,知识点一,每一个,样本容量,代表性和广泛性,抽样调查,答是抽样调查,预习自测一等内容,欢迎下载使用。
    在小品《买火柴》中,孩子采用的是什么调查方式?这种调查方式是否合适?
    知道总体、个体、样本、样本容量的概念及抽样调查的意义。
    通过抽样调查,体会抽样的必要性;通过实例了解简单随机抽样。
    抽样调查1、只抽取一部分对象进行调查,然后根据调查数据推断全体对象的情况,这样的调查方法叫做_________调查.2、要考察的______对象称为总体,组成总体的________考察对象称为个体,被抽取的那些个体组成一个________,样本中个体的数量称为_________.3、抽样调查的数目要________,抽样调查的样本要具有_______________
    为了解全校同学的平均身高,小明调查了座位在自己旁边的3名同学,把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。
    (1)小明的调查是抽样调查吗?
    答:调查的总体是全校同学的身高;个体是调查的每一名同学的身高;样本是座位在自己旁边的3名同学的身高;样本容量是3
    答:不能,因为样本容量太少,不具有代表性和广泛性,不能较好地反映总体情况。
    (3)这个调查结果能较好地反映总体的情况吗?如果不能,请说明理由。
    (2)如果是抽样调查,指出调查的总体、个体、样本和样本容量。
    简单随机抽样 抽取样本的过程中,总体中的每一个个体都有___________被抽到,像这样的抽样方法是一种简单随机抽样.
    简 单 随 机 抽 样
    某班要选3名同学代表本班参加班级间的交流活动。现在按下面的办法抽取:把全班同学的姓名分别写在没有明显差别的小纸片上,把纸片混放在一个盒子里,充分搅拌后,随意抽取3张,按照纸片上所写的名字选取3名同学。你觉得上面的抽取过程是简单随机抽样吗?为什么?
    答:是简单随机抽样,原因是在抽取样本的过程中,每一名学生都有相等的机会被抽到。
    3、抽样调查具有_________、________的特点,但抽取的样本是否具有________,直接关系到对总体估计的准确程度.
    2、全面调查收集到的数据______、______,但一般_________、_________,而且某些调查________________.
    全面调查和抽样调查的特点1、全面调查和抽样调查是____________的两种方式.
    全面调查与抽样调查的特点
    1、以下调查中,哪些适宜全面调查,哪些适宜抽样调查?(1)调查某批次汽车的抗撞击能力;(2)了解某班学生的身高情况;(3)调查春节联欢晚会的收视率(4)选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.答: (2)(4)适宜全面调查; (1)(3)适宜抽样调查.
    2、请你举出一些不宜用全面调查的例子,并说明理由.
    答:不宜用全面调查的例子:灯泡寿命、火柴质量、炮弹杀伤半径等。理由是:这些调查具有破坏性.
    (巴中中考)今年我市有4万名考生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个问题中,下列说法:①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2000,其中说法正确的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    互 动 探 究 ①
    (福建漳州改编)国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你每天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(小时)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5)绘制成如下统计图,根据图中信息回答问题:(1)此次抽查的学生数为 人;(2)补全条形统计图;(3)若该校学生共有1 200人,请估计该校每天达到国家规定的在校体育活动时间的学生有 人.
    (2) C组人数为: 300×40%=120人 A组人数为: 300-120-100-60 =20人;补全条形统计图如图所示.
    (3) 1200 ×(40%+20%)=1200 ×60%=720 人
    解:(1)60÷ 20% =300人
    优势:调查范围___数据___
    适应范围:调查对象少、无破坏性、安全隐患的问题
    优势:调查范围___工作量___
    劣势:数据不准确,只有____值
    适应范围:调查对象多且不是每个数据都有很大意义,有____性的
    总体中每个个体都有____的机会被抽到
    1、(湘西中考)每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查,在这次调查中,样本是( )A.500名学生B.所抽取的50名学生对“世界读书日”的 知晓情况C.50名学生D.每一名学生对“世界读书日”的知晓情况
    2、(淄博中考)下列调查,样本具有代表性的是( ) A.了解全校同学对课程的喜欢情况,对某班男同学进行调查。 B.了解某小区居民的防火意识,对你们班同学进行调查。 C.了解商场的平均日营业额,选在周末进行调查。 D.了解观众对所看电影的评价情况,对座号是奇数号的观众进行调查。

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