终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023新教材高中物理第四章运动和力的关系第4节力学单位制作业新人教版必修第一册

    立即下载
    加入资料篮
    2023新教材高中物理第四章运动和力的关系第4节力学单位制作业新人教版必修第一册第1页
    2023新教材高中物理第四章运动和力的关系第4节力学单位制作业新人教版必修第一册第2页
    2023新教材高中物理第四章运动和力的关系第4节力学单位制作业新人教版必修第一册第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    物理必修 第一册4 力学单位制达标测试

    展开

    这是一份物理必修 第一册4 力学单位制达标测试,共6页。试卷主要包含了基本单位,国际单位制,单位制的应用等内容,欢迎下载使用。


    第4节 力学单位制

    1.基本单位

    (1)物理学的关系式在确定了物理量之间的关系时,也确定了物理量的单位之间的关系。

    (2)基本量和基本单位:在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。这些被选定的物理量叫作基本量,它们相应的单位叫作基本单位

    (3)导出量和导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量叫作导出量,推导出来的相应单位叫作导出单位

    (4)单位制:基本单位导出单位一起就组成了一个单位制。

    2.国际单位制

    (1)定义:1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制,简称SI。

    (2)国际单位制中的基本量:国际单位制中选定长度质量时间、电流、热力学温度、物质的量、发光强度七个量为基本量。

    (3)在力学范围内,国际单位制规定的三个基本量为长度、质量、时间,对应的基本单位为米、千克、秒

    3.单位制的应用

    (1)简化运算:计算题中的已知量的单位都用国际单位制表示时,计算的结果也是用国际单位制表示的,因此,在统一已知量的单位后,计算过程中就不必写出各量后面的单位,只要在数字计算式后面写出正确的单位就可以了。

    (2)推导物理量的单位。

    (3)验证物理关系式是否正确。

     

     

    典型考点一 单位制的理解

    1.下列关于单位制的说法正确的是(  )

    A.选定的基本量相同,则单位制相同

    B.单位制指的就是导出单位

    C.选用的基本单位不同,构成的单位制也不同

    D.物理公式主要确定物理量间的数量关系,不能确定单位关系

    答案 C

    解析 选定的基本量及其基本单位都相同,单位制才相同,A错误。单位制由基本单位和导出单位组成,B错误。由国际单位制中的基本单位导出的单位仍是国际单位制中的单位,其他单位制中的基本单位导出的单位也是其他单位制中的单位,C正确。物理公式既能确定物理量间的数量关系,也能确定物理量间的单位关系,D错误。

    2.现有以下一些物理量和单位,按下面的要求选择填空。

    A.密度    B.米每秒   C.牛顿  D.加速度

    E.质量  F.秒  G.厘米  H.长度

    I.时间  J.千克

    (1)属于物理量的有________

    (2)在国际单位制中,被选定的基本量有________

    (3)在国际制单位中的基本单位有________,属于导出单位的有________。(均选填字母代号)

    答案 (1)A、D、E、H、I (2)E、H、I (3)F、J B、C

    解析 (1)题中所给各项中,属于物理量的有密度、加速度、质量、长度、时间,故此空填“A、D、E、H、I”。

    (2)在国际单位制中,被选定的基本量有质量、长度、时间,故此空填“E、H、I”。

    (3)此题中给定的选项内是国际单位制中的基本单位的有千克、秒;属于导出单位的有米每秒、牛顿。故第一个空填“F、J”,第二个空填“B、C”。

    典型考点二 单位制的应用

    3.质量m=20 g的物体,测得它的加速度a=20 cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又规范简洁的是(  )

    A.Fma=20×20=400 N

    B.Fma=0.02×0.2=0.004 N

    C.Fma=0.02 kg×0.2 m/s2=0.004 N

    D.Fma=0.02×0.2 N=0.004 N

    答案 D

    解析 统一单位制m=20 g=0.02 kg,a=20 cm/s2=0.2 m/s2由牛顿第二定律可得Fma=0.02×0.2 N=0.004 N,D既正确又规范简洁。

    4.物理公式不仅反映了物理量之间的数量关系,同时也反映了物理量单位之间的关系。在物理学中,把作用于物体上的力F与作用时间t的乘积定义为冲量I,即IFt,则下列选项中用国际单位制中的基本单位表示冲量单位的是(  )

    A.N·m/s  B.N·m

    C.kg·m/s  D.kg·m/s2

    答案 C

    解析 根据牛顿第二定律可知:Fma,即1 N=1 kg·m/s2,由IFt可得,冲量的单位是N·s,1 N·s=1 kg·m/s2·s=1 kg·m/s,C正确,A、B、D错误。

    5.(多选)有几个同学在一次运算中,得出了某物体位移x的大小同其质量m、速度v、作用力F和运动时间t的关系式分别如下,其中一定错误的是(  )

    A.x  B.x

    C.xFt  D.x

    答案 ABC

    解析 把各物理量的单位都用国际单位制表示,v的单位为m/s,a的单位为m/s2F的单位为kg·m/s2x的单位为m。由此可解出A、B、C、D中各式等号右边式子的单位分别为s、m2/s、kg·m/s、m,故A、B、C一定错误,D可能正确。

     

     

    1.(多选)关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是(  )

    A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、密度为三个基本物理量

    B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

    C.1 N/kg=1 m/s2

    D.“m”“kg”“N”都属于国际单位制的单位

    答案 CD

    解析 在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量,A错误;“牛顿”不是力学中的基本单位,B错误;根据单位换算关系可知,1 N/kg=1 m/s2,C正确;“m”“kg”属于国际单位制中的基本单位,“N”属于国际单位制的导出单位,D正确。

    2.导出单位是由基本单位组合而成的,则下列说法中正确的是(  )

    A.加速度的单位是m/s2,是由m、s两个基本单位组合而成的

    B.加速度的单位是m/s2,由公式a可知,它是由m/s和s两个基本单位组合而成的

    C.加速度的单位是m/s2,由公式a可知,它是由N、kg两个基本单位组合而成的

    D.以上说法都是正确的

    答案 A

    解析 在力学中选长度、时间、质量的单位为基本单位,而m/s、N都是导出单位,所以A正确,B、C、D错误。

    3.测量“国际单位制选定的三个力学基本物理量”可使用的一组仪器是(  )

    A.米尺、弹簧测力计、停表

    B.米尺、弹簧测力计、打点计时器

    C.量筒、天平、停表

    D.米尺、天平、停表

    答案 D

    解析 国际单位制中力学的三个基本量为长度、质量、时间,可分别用D项中的米尺、天平、停表测量,故D正确。

    4.(多选)在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1 s,测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若还测出小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力的计算,既正确又符合一般运算要求的是(  )

    A.a m/s2=120 m/s2

    B.a m/s2=1.2 m/s2

    C.Fma=500×1.2 N=600 N

    D.Fma=0.5×1.2 N=0.6 N

    答案 BD

    解析 Δx=1.2 cm=1.2×10-2 m,根据Δxat2a m/s2=1.2 m/s2A错误,B正确又因500 g=0.5 kg,Fma=0.5×1.2 N=0.6 N,C错误,D正确。

    5.我们以后会学习一个新的物理量——动量,其公式为pmv,关于动量的单位,下列各项中正确的是(  )

    A.kg·m/s  B.N/s

    C.·  D.N·m

    答案 A

    解析 pmv可得动量的单位应是kg·m/s,A正确;又因为力F的单位N=kg·m/s2,所以动量的单位还可以表示为N·s,·=N/s3,B、C、D错误。

    6.在厘米·克·秒(cm·g·s)制中,力的单位是“达因”(dyn):使质量为1 g的物体产生1 cm/s2的加速度的力为1达因,则(  )

    A.1 N=10-1 dyn  B.1 N=10 dyn

    C.1 N=102 dyn  D.1 N=105 dyn

    答案 D

    解析 根据牛顿第二定律Fma,1 N=1 kg·m/s2=103 g·102 cm/s2=105 dyn,D正确。

    7.声音在某种气体中的速度,可以只用压强p、气体密度ρ和没有单位的比例常数k表示,根据上述情况,判断下列声音在该气体中的速度表达式正确的是(  )

    A.vk  B.vk

    C.vk  D.vk

    答案 A

    解析 在国际单位制中,压强p,单位是,密度ρ,单位是,所以的单位为,则k 的单位为m/s,A正确,B、C、D错误。

    8.雨滴在空气中下落,当速度比较大的时候,它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比,与其横截面积成正比,即FkSv2,则比例系数k的单位是(  )

    A.kg/m4  B.kg/m3

    C.kg/m2  D.kg/m

    答案 B

    解析 FkSv2kk的单位为=kg/m3,B正确。

    9.在弹性限度内,弹力F与弹簧的伸长量x成正比,即Fkx,其中k的值与弹簧材料、原长L、横截面积S等因素有关。理论与实验都表明k,其中Y是由材料决定的常数,材料力学中称之为杨氏模量。在国际单位制中,杨氏模量Y的单位为(  )

    A.N·m-2  B.N·m-1

    C.m  D.N

    答案 A

    解析 k,得Y,在国际单位制中,k的单位是N/m,S的单位是m2L的单位是m,代入上式得,Y的单位是N/m2=N·m-2,A正确。

    10.物理公式在确定物理量间的数量关系的同时,也确定了物理量间的单位关系。下面给出的式子中,l是长度,v是速度,m是质量,g是重力加速度,这些量都用国际单位制单位。试判断下列式子的单位,并指出这些单位所对应的物理量的名称。

    (1):单位是________,物理量名称是________

    (2):单位是________,物理量名称是________

    (3)m:单位是________,物理量名称是________

    答案 (1)s 时间 (2)m/s2 加速度 (3)N 力

    解析 (1)l的单位为m,g的单位是m/s2,则的单位是s,是时间的单位;

    (2)v的单位为m/s,l的单位为m,则的单位为m/s2,是加速度的单位;

    (3)m的单位为kg,v的单位为m/s,l的单位为m,则m的单位为kg·m/s2=N,是力的单位。

    11.一辆重4 t的汽车,从静止开始,在水平路面上行驶,已知发动机的牵引力为1600 N,汽车在运动时所受阻力为车重的0.02倍,取g=10 m/s2,求:

    (1)汽车在开出后加速度的大小;

    (2)经过多长时间汽车的速度可达10 m/s?

    答案 (1)0.2 m/s2 (2)50 s

    解析 (1)已知F1=1600 N,F2=4×103×10×0.02 N=800 N,合力FF1F2=800 N,m=4×103 kg,由牛顿第二定律可得加速度a m/s2=0.2 m/s2

    (2)由Δvat可得,t s=50 s。

     

    相关试卷

    高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 力学单位制同步训练题:

    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册4 力学单位制同步训练题,共6页。试卷主要包含了2 kg等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系4 力学单位制当堂达标检测题:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系4 力学单位制当堂达标检测题,文件包含武汉外国语学校答案pdf、湖北省武汉市江汉区武汉外国语学校武汉实验外国语学校2023-2024学年七年级上学期期中数学试题pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系4 力学单位制课堂检测:

    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第四章 运动和力的关系4 力学单位制课堂检测,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2023新教材高中物理第四章运动和力的关系第4节力学单位制作业新人教版必修第一册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map