数学10.2 直方图课堂检测

这是一份数学10.2 直方图课堂检测，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
10.2直方图（1）第一课时评测练习一、选择题1.在频数分布直方图中，每个小长方形的面积等于（     ）A.组距       B.组数    C.每个组频数      D.每个组频率2.有关频数分布表和频数分布直方图的理解，正确的是（     ）A.频数分布表能清楚地反映数据的变化情况B.频数分布直方图能清楚地反映数据的变化情况C.频数分布直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D.二者均不能清楚地反映数据的变化情况和在总体中所占的百分比，但能反映出每个项目的具体数目二、填空题3. 某中学将踢踺子作为趣味运动会的一个比赛项目，七年纪（6）班同学进行了选拔测试，将所测成绩进行整理，分成五组，并绘制成频数分布直方图（如图所示）.请结合直方图土的信息，回答下列问题：（1）该班      名学生参加这次测试？（2）60.5-70.5这一分数段的频数为       ，频率为      4. 初中生的视力状况受到全社会的广泛关注，某市有关部门对全市3万名初中生视力状况进行了一次抽样调查，图12-17是利用所得数据绘制的频数分布直方图（长方形的高表示该组人数），根据图中所提供的信息，回答下列问题.   （1）本次调查共抽测了        名学生，占该市初中生总数的百分比是        ；（2）从左到右五个小组的频率之比是        ；（3）如果视力在4.9～5.1（含4.9，5.1）均属正常，则全市有       名初中生的视力正常，视力正常的合格率是       .5.七年级一班的两位学生对本班的一次数学成绩（分数取整数，满分为100分）进行了一次初步统计，看到80分以上（含80分）有17人，但没有满分，也没有低于30分的．为更清楚了解本班的考试情况，他们分别用两种方式进行了统计分析，如图1和图2所示．请根据图中提供的信息回答下列问题：（1）班级共有多少名学生参加了考试？（2）填上两个图中三个空缺的部分；（3）问85分到89分的学生有多少人？            6.对某班学生一次数学测验中成绩进行统计分析，各分数段的人数如图（分数取正整数），请观察图形，并回答下列问题：（1）该班有多少名学生？（2）89.5-99.5这一组的频数是多少？    7.为了了解居民月用水，某市对居民用水进行了抽样调查，并制成如下直方图.（1）这次抽查一共抽查了多少户？（2）用水量不足10吨的有多少户？用水量超过16吨的有多少户？（3）假设该区有8万户居民，估计用水量不超过10吨的有多少户？    8.某校七年级共500名学生参加法律知识测试，从中随机抽取一部分试卷成绩，作统计分析，进行整理后分成五组，并绘制成频数分布直方图，请你结合直方图提供的信息，解答以下问题：（1）随机抽取了多少名学生的测试成绩？（2）70.5-80.5分这一分数段的频率是多少？（3）箬90分以上（不含90分）定为优秀，则样本的优秀率是多少？（4）请你估计该校七年级这次法律知识测试获得优秀大约有多少人？     参考答案1.C、2.D、3.（ 1）48，（2）12，0.254. （1）240  0.8%（2）2∶4∶9∶6∶3（3）60  25%5.解：（1）（人）（2）如图所示．          （3）85~100分：，所以，含有（人）6.（1）4+8+10+16+10=50名；（2）12；7.（1）100户，（2）用水量不足10吨的有55户，用水量超过16吨的有10户；（3）44000户；8.（1）3+8+12+21+6=50（名）；（2）（3）；（4）500×12%=60（人）