（尖子生专项题库）第一单元大数的认识判断题（提高）-2023-2024学年四年级上册数学人教版

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（尖子生专项题库）第一单元大数的认识判断题（提高）
2023-2024学年四年级上册数学人教版
一．判断题（共60小题）
1．在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十。 　 　（判断对错）
2．2010年11月，我国进行了第六次人口普查。此次人口普查登记的全国总人口为1339724852人，改写成用“亿”作单位的数是133.9724852亿。 　 　（判断对错）
3．千万位的左边一位是百万位，右边一位是亿位。 　 　（判断对错）
4．一个九位数，它的最高位的计数单位是亿。 　 　（判断对错）​
5．算盘上一颗上珠表示1。 　 　（判断对错）
6．一个数的最高位千万位，这个数是八位数．　 　（判断对错）
7．一个五位数，四舍五入后约等于5万，这个数最大是49999． 　 　．（判断对错）
8．由6个千万、6个万和6个百组成的数是60060600。 　 　（判断对错）
9．小数每两个计数单位之间的进率都是10。 　 　（判断对错）
10．一个六位数四舍五入后约等于50万，这个6位数最大是504999。 　 　（判断对错）
11．用计算器计算“1258×99“时，发现数字键“9”坏了。我们可以改为输入1258×100﹣1258。 　 　（判断对错）
12．50208000中的“5”表示5个千万。 　 　（判断对错）
13．7395000中的“9”所在的数位的计数单位是万位。 　 　（判断对错）
14．要使9□976≈10万，□里最小填0。 　 　（判断对错）
15．一个自然数的最高位是亿位，它是十位数。 　 　（判断对错）
16．由700个万和7个一组成的数是7007000。 　 　（判断对错）
17．1238900000省略亿后面尾数的近似数是12亿。 　 　（判断对错）
18．804□345万≈804亿，方框中最小填1。 　 　（判断对错）
19．用计算器计算325×25，如果错误地输入了315×25，再乘10就可以弥补。 　 　（判断对错）
20．两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大．　 　（判断对错）
21．与千万位相邻的两个数位分别是百万位和亿位。 　 　（判断对错）
22．2个万、2个千和2个十组成的数是20000200020。　 　（判断对错）
23．在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率是10。 　 　（判断对错）
24．100由10个十组成。 　 　（判断对错）
25．在680＜□89中，□最小能填的数字是7。 　 　（判断对错）
26．李叔叔的年收入是六位数，说明他的年收入至少是1万。 　 　（判断对错）
27．36554999省略万位后面的尾数约是3655万。 　 　（判断对错）
28．计算机的开机键是OFF。 　 　（判断对错）
29．一个数是十位数，它的最高位是十亿位。 　 　（判断对错）
30．在数位顺序表中，两个计数单位之间的进率都是10．　 　（判断对错）
31．我国陆地面积约为960万平方千米，这里的960万是一个近似数． 　 　（判断对错）
32．一个五位数，“四舍五入”后约等于5万，这个数最小是45000。 　 　（判断对错）
33．万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。 　 　（判断对错）
34．由9个8组成的九位数比8个9组成的八位数大．　 　．
35．599□368≈600万，□里最大只能填5．　 　（判断对错）
36．59999和6999比较大小，因为6大于5，所以6999大于59999。 　 　（判断对错）
37．把一个数精确到万位约是30万，这个数一定比原来的数小。 　 　（判断对错）
38．个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。 　 　（判断对错）
39．四位数一定比三位数大． 　 　．（判断对错）
40．一个四位数的最高位是万位．　 　（判断对错）
41．小数计数单位之间的进率是0.1。 　 　（判断对错）
42．写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。 　 　（判断对错）
43．一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是395999。 　 　（判断对错）
44．个、十、百、千、万、十万……都是计数单位。 　 　（判断对错）
45．两个计数单位之间的进率为十． 　 　（判断对错）
46．在算盘上一个下珠表示1，一个上珠表示5．　 　（判断对错）
47．小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表。 　 　（判断对错）
48．100比所有的两位数都大．　 　（判断对错）
49．个位、十位、百位、千位⋯⋯都是计数单位。 　 　（判断对错）
50．用计算器计算8.045÷6时，漏掉了小数点，要纠正错误，应将结果除以1000。 　 　（判断对错）
51．与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千．　 　．（判断对错）
52．76000050中的“6”表示6个百万。 　 　（判断对错）
53．一个数含有两级，这个数一定是八位数．　 　 （判断对错）
54．一个数的最高位是万位，这个数是五位数．　 　（判断对错）
55．读数时读几个0，在写数时就写几个0． 　 　．（判断对错）
56．一个数的最高位是千位，这个数是五位数。 　 　（判断对错）
57．一个数由1个千万、9个十万和3个十组成，这个数是10090030。 　 　（判断对错）
58．李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．　 　（判断对错）
59．在数位顺序表中，从右边数第七位是千万。 　 　（判断对错）
60．与“万”相邻的两个计数单位是“千”和“亿”。 　 　（判断对错）

（尖子生专项题库）第一单元大数的认识判断题（提高）
2023-2024学年四年级上册数学人教版
参考答案与试题解析
一．判断题（共60小题）
1．【答案】×
【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”，据此判断。
【解答】解：在十进制计数法中，相邻两个计数单位之间的进率都是10；例如：个位和十位之间的进率是10，十位和百位之间的进率是10，而个位和百位之间的进率是100；所以，在十进制计数法中，任意两个计数单位之间的进率都是十，此说法不正确。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10。
2．【答案】×
【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：1339724852＝13.39724852亿
所以原题的说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查整数的改写，注意改写时要带计数单位。
3．【答案】×
【分析】根据
数级
......
亿级
万级
个级
数位
......
千亿位
百亿位
十亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十位
个位
计数单位
......
千亿
百亿
十亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
解答即可。
【解答】解：千万位的左边一位是亿位，右边一位是百万位，所以原题干错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
4．【答案】√
【分析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位......据此解答即可。
【解答】解：一个九位数，它的最高位的计数单位是亿，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查整数的数位顺序表和计数单位的掌握情况，应注意基础知识的积累。
5．【答案】×
【分析】根据算盘的用法知，在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1；据此判断即可。
【解答】解：根据算盘的用法知，在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1，所以本题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解决本题要熟记算盘的用法和各部分珠子表示的意义，结合题意分析解答即可。
6．【答案】见试题解答内容
【分析】根据数位表，从右向左数依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位…，一个八位数，它的最高位是千万位．
【解答】解：一个数的最高位千万位，这个数是八位数；
故答案为：√．
【点评】熟练掌握整数数位顺序表是解答此题的关键．
7．【答案】×
【分析】“四舍”得到的5万比原数小，原数最大为54999，据此解答．
【解答】解：“四舍”得到的5万，最大为54999，要考虑千位后面最大数是9．
故答案为：×．
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
8．【答案】√
【分析】根据题意可知，这个数的千万位上是6，万位上的数是6，百位上的数是6，其它位上的数都是0，根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
【解答】解：由6个千万、6个万和6个百组成的数是60060600。
故题干的说法是正确的。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握对整数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。
9．【答案】×
【分析】根据小数的意义，小数采用十进制计数法，不论整数部分还是小数部分，每相邻的两个计数单位之间的进率都是10．
【解答】解：小数采用十进制计数法，所以每相邻的两个计数单位间的进率都是10．
原题缺少“相邻”两个字，说法错误．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查小数的意义，此题型要注意是不是有关键词“相邻”二字．
10．【答案】√
【分析】这个六位数四舍五入后约等于50万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的。这个数万位上是0，千位上是4其他各位上都是9时最大，即504999最大；据此判断。
【解答】解：一个六位数四舍五入后约等于50万，这个6位数最大是504999。
因此题干中的结论是正确的。
故答案为：√。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
11．【答案】√
【分析】可以将99拆成2个不含9的数，可以是99＝100﹣1（答案不唯一），即可解答。
【解答】解：1258×99
＝1258×（100﹣1）
＝1258×100﹣1258×1
＝125800﹣1258
＝124542（答案不唯一）
所以原题计算正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，把99拆成2个不含9的数，是解答此题的关键。
12．【答案】√
【分析】这是一个八位数，最高位千万位上是5，表示5个千万，据此解答即可。
【解答】解：50208000中的“5”在千万位上，表示5个千万。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要是考查整数的认识，借助数位顺序表能很清楚地看出每个数字所在数位及所表示的意义。
13．【答案】×
【分析】根据亿以内的计数单位和数的组成即可解答。
【解答】解：7395000中的“9”所在的数位的计数单位是万。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查亿以内的数位和组成。
14．【答案】×
【分析】要使9□976≈10万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小填5。据此判断。
【解答】解：要使9□976≈10万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里最小填5。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为：×。
【点评】此题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法及应用。
15．【答案】×
【分析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位......；可知：一个数的最高位是亿位，这个数是九位数。
【解答】解：一个自然数的最高位是亿位，它是一个九位数，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】熟记整数的数位顺序表是解答此题的关键。
16．【答案】×
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：由700个万和7个一组成的数是7000007。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
17．【答案】√
【分析】省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：1238900000≈12亿
所以1238900000省略亿后面尾数的近似数是12亿，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
18．【答案】×
【分析】804□345万≈804亿，明显用的是“四舍”法，□里可以填0、1、2、3、4，据此解答。
【解答】解：804□345万≈804亿，方框中最小填0，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了根据四舍五入法求近似数的方法，要熟练掌握并运用。
19．【答案】×
【分析】根据题意，用计算器计算325×25，如果错误地输入了315×25，再加上10×25，就可以弥补，据此解答即可。
【解答】解：325×25
＝（315+10）×25
＝315×25+10×25
答：用计算器计算325×25，如果错误地输入了315×25，再加上10×25，就可以弥补。
所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了计算器的应用知识，结合乘法分配律解答即可。
20．【答案】见试题解答内容
【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得
比较两个整数的大小，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，
所以两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大，这种说法不正确．
故答案为：×．
【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用．
21．【答案】√
【分析】整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……，依此判断。
【解答】解：根据分析可知，与千万位相邻的两个数位分别是百万位和亿位。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握对整数的数位的认识，是解答此题的关键。
22．【答案】×
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个计数单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：2个万、2个千和2个十组成的数是22020。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字。
23．【答案】×
【分析】根据每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”即可解答。
【解答】解：在数位顺序表中，每相邻两个计数单位之间的进率是10。
故答案为：×。
【点评】明确计数单位、数位、数级的意义是解答此题的关键。
24．【答案】√
【分析】由10个十组成的数是100，据此解答即可。
【解答】解：100由10个十组成，正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查了整数认识的相关知识，要熟练掌握。
25．【答案】×
【分析】比较两个整数的大小，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。据此即可得出答案。
【解答】解：680＜689，所以在680＜□89中，□最小能填的数字是6。故题干的说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查学生对整数比较大小的掌握和运用。
26．【答案】×
【分析】写出最小的六位数即可，最高位上是1，其余数位上都是0，据此解答。
【解答】解：李叔叔的年收入是六位数，说明他的年收入至少是100000，即10万，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】解答本题的关键是正确写出最小的六位数。
27．【答案】√
【分析】省略万位后面的尾数，就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此解答。
【解答】解：36554999≈3655万
所以36554999省略万位后面的尾数约是3655万，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数的求近似数，求近似数时要注意带计数单位。
28．【答案】×
【分析】ON是开机键，MC键清除存储的数字，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可。
【解答】解：计算机的开机键是ON，OFF是关机键，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON是开机键，OFF是关机键，CE是清除键等。
29．【答案】√
【分析】根据数位顺序表可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，第十位是十亿位……据此解答。
【解答】解：根据数位顺序表可知，一个数是十位数，它的最高位是十亿位。所以原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查数位顺序表，要熟记，并且区分开数位和计数单位。
30．【答案】×
【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：在数位顺序表中，两个相邻计数单位之间的进率都是10，故原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义，注意抓住关键词“相邻”，只有相邻两个计数单位之间的进率才是10．
31．【答案】√
【分析】估计的数一般说，约是多少或大约是多少，约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，据此判断．
【解答】解：约是960万平方千米，是估计的大约是960万平方千米，不是准确数，是近似数．
故答案为：√．
【点评】本题考查了学生对准确数和估计数的理解．
32．【答案】√
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。一个五位数，省略万位后面的尾数约是5万，用“四舍”法时这个数最大，也就是万位上是5，千位上是4，其它各位上是9；用“五入”法时这个数最小，也就是万位上是4，千位上是5，其它各位上是0；据此解答。
【解答】解：据分析可知：一个五位数，“四舍五入”后约等于5万，这个数最小是45000，最大为54999，所以原题的说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数。明确：用“四舍”法求出的近似数比准确数小；用“五入”法求出的近似数比准确数大。
33．【答案】√
【分析】根据整数的数位顺序表可知：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿，据此解答。
【解答】解：万、十万、百万、千万、亿都是计数单位。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查整数的数位顺序，熟记整数数位顺序表是解答本题的关键。
34．【答案】见试题解答内容
【分析】比较两个整数的位数即可作出判断．
【解答】解：因为九位数＞八位数，
所以由9个8组成的九位数比8个9组成的八位数大的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题主要考查整数的大小比较的方法：先看位数，从高位到低位再去比较相同位数的每一个数位上的数字．
35．【答案】见试题解答内容
【分析】这是一个七位数，最高位是百万位，百万位上是5，十万位上是9，万位上是9，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数五入后，写上“万”字组成的，千位上是5、6、7、8、9，依此作出选择．
【解答】解：如果599□368≈600万万，那么□里可以填5、6、7、8、9，□里最大填的数是9．
所以599□368≈600万，那么□里最大能填5说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数．千位上是5或6、7、8、9时，这个数约等于600万．
36．【答案】×
【分析】这类题目，先比位数，位数多的数就大；若位数相同，从最高位开始比较，如果最高位相同则比下一位。
【解答】解：59999是五位数，6999是四位数，所以59999大于6999。故这道题答案是×。
【点评】随着我们认识更大的数之后，几个大数之间比较大小是我们学习中的重难点题目。
37．【答案】×
【分析】把一个数精确到万位约是30万，这个数最大是304999，最小是295000，据此解答即可。
【解答】解：分析可知，取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
38．【答案】×
【分析】计数单位表示的是数字的计量单位是什么，计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。
【解答】解：个位、十位、百位、千位、万位……都是数位，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么。
39．【答案】√
【分析】根据整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位数相同的两个数，从最高位开始比较，最高上大的数就大，如果最高位相同，再比较次高位，依此类推．据此判断．
【解答】解：根据整数大小比较的方法可知：四位数一定大于三位数．
因此，四位数一定比三位数大．这种说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用．
40．【答案】见试题解答内容
【分析】数位顺序表从右往左，第四位是千位，所以一个四位数，它的最高位是千位；据此判断即可．
【解答】解：一个四位数的最高位是千位．
原题说法错误．
故答案为：×．
【点评】本题考查了数的组成和数位的顺序．
41．【答案】×
【分析】我们平常用的都是十进制计数法，即相邻两个单位间的进率是十，无论整数、小数都是如此，如10个一是十，10个十是一百，10个0.01是0.1等。
【解答】解：每相邻两个计数单位之间的进率是十，故原题错误。
故答案为：×。
【点评】日常生活中的数字一般都是用十进制计数的，它们相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
42．【答案】√
【分析】写数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
【解答】解：写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题考查了整数的写法，要熟练掌握并运用。
43．【答案】×
【分析】一个数省略万位后面的尾数约是40万，最大是千位上的数舍去得到的，最小是千位上的数进一得到的，据此解答。
【解答】解：一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大404999，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了学生对亿以上数的改写与近似的计算方法，要熟练掌握。
44．【答案】√
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字，所以一（个）、十、百、千、万、十万……都是计数单位，即可解题。
【解答】解：个、十、百、千、万、十万……都是计数单位，说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查的是什么是计数单位，需熟练掌握。
45．【答案】×
【分析】十进制计数法的意义：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法．
【解答】解：每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，所以两个计数单位之间的进率为十，说法错误；
故答案为：×．
【点评】本题主要考查十进制计数法的意义．
46．【答案】见试题解答内容
【分析】根据算盘中的规定：一个下珠表示1，一个上珠表示5；据此解答．
【解答】解：由分析可知：算盘上，用一个上珠表示5，用一个下珠表示1，
所以“在算盘上一个下珠表示1，一个上珠表示5”说法正确；
故答案为：√．
【点评】本题考查了最早的计算器的有关知识，虽然现在不常用，但仍然需要记住：算盘上一个下珠表示1，一个上珠表示5．
47．【答案】√
【分析】根据数位顺序表：从个位起，向左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位........每相邻的两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法；据此解答。
【解答】解：小数和整数一样，都采用十进制计数法，可以统一成一个数位顺序表，说法正确。
故答案为：√。
【点评】考查了整数的数位顺序和十进制计数法的意义．熟记数位顺序表是解决此类问题的关键。
48．【答案】见试题解答内容
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，根据整数比较大小的办法：比较两个整数的大小，要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位数大的那个数就大，如果相同，就比较左起第二位，第二位数大的那个数就大，依此类推．
【解答】解：100比所有的两位数都大的说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题应根据整数大小比较的方法进行解答．
49．【答案】×
【分析】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。
【解答】解：个位、十位、百位、千位⋯⋯都是数位，不是计数单位。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了数位和计数单位的区别：数位表示数字所占的位置，而计数单位表示数字的单位是什么。
50．【答案】√
【分析】不小心漏掉了小数点，即被除数小数点向右移动3位，相当于被除数乘1000，再除以1000可以弥补错误。
【解答】解：用计算器计算2.054÷5时，漏掉了小数点，要纠正错误，应该将结果除以1000，解答正确。
故答案为：√。
【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原来的十分之一、百分之一、千分之一……
51．【答案】见试题解答内容
【分析】根据数位顺序表得出：万位和十万位、千位相邻，对应的计数单位分别是十万和千，所以与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千，据此判断即可．
【解答】解：由分析得出：与“万”相邻的两个计数单位分别是十万和千，说法正确．
故答案为：√．
【点评】本题主要考查整数的计数单位，注意计数单位和数位的区别．
52．【答案】√
【分析】根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位……据此解答。
【解答】解：76000050中的“6”在百万位上，表示6个百万，原题说法正确。
故答案为：√。
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
53．【答案】见试题解答内容
【分析】个级包括：个位、十位、百位、千位四个数位；万级包括：万位、十万位、百万位、千万位四个数位；一个数含有两个数级，可能是五位数、六位数、七位数和八位数；据此判断即可．
【解答】解：由分析知：一个数含有两个数级，可能是五位数、六位数、七位数和八位数，故原题说法错误；
故答案为：×．
【点评】解答此题应熟练掌握数位顺序表，明确每四位为一级．
54．【答案】见试题解答内容
【分析】数位顺序表从右往左，第五位是万位，所以一个数的最高位是万位，这个数是五位数；据此判断即可．
【解答】解：由分析可知：一个数的最高位是万位，这个数是五位数；
故答案为：√．
【点评】此题考查的数的组成和数位的顺序，熟练掌握数位顺序表，是解答此题的关键．
55．【答案】×
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零．
【解答】解：读数时读几个0，在写数时就写几个0，说法错误，
故答案为：×
【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．
56．【答案】×
【分析】一个数的最高位如果是千位，说明它有四位数，如果这个数是五位数，那么它的最高位是万位。
【解答】解：一个数的最高位是千位，这个数是四位数。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查学生对于数位的认识情况，借助数位顺序表观察。
57．【答案】×
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：一个数由1个千万、9个十万和3个十组成，这个数是10900030。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数的写法，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况。
58．【答案】见试题解答内容
【分析】最小的六位数是100000，最大的六位数是999999．据此判断即可．
【解答】解：因为最小的六位数是100000，最大的六位数是999999，
所以李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万（100000）．
因此，李叔叔的年收入是六位数了，说明他的年收入至少是10万．这种说法是正确的．
故答案为：√．
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数的意义，关键是明确：最小的六位数是100000，最大的六位数是999999．
59．【答案】×
【分析】从右往左数，分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位......，据此解答。
【解答】解：在数位顺序表中，从右边数第七位是百万位，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】此题主要考查数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
60．【答案】×
【分析】主要计数单位：个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿；每相邻的两个计数单位之间的进率都为十，据此解答。
【解答】解：因为与“万”相邻的两个计数单位是“千”和“十万”，原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了计数单位的认识。