小学美术岭南版一年级上册第三单元 玩泥巴，好快活8. 快餐美食店教案

课题名

                     美食快餐店

教学目标

1.掌握橡皮泥揉、搓、压、捏、贴、盘等泥塑制作方法。

2. 能运用基本形体组构自己喜爱的美食。

3. 能与同学分工合作，进行“食品”的拼盘和分享。

教学重点

学习揉、压、搓、 捏、刻、盘等泥塑技能。

教学难点

如何表现各式美食。

教学准备

教师准备：黏土，小刀，垫板，纸碟，美食图片，牙签，竹片等

学生准备：黏土，小刀，垫板，纸碟，牙签，竹片等。

教学过程

1. 阅读课本，多媒体展示的作品。欣赏视频及图片，发现美食的特点。

2.“平时你吃过哪些美食呢?它们是什么颜色，形状的？”

3.教师示范不同的美食特点制作，造型，颜色搭配。引导学生抓住食物型特征和颜色。

4.指导学生学习手工制作步骤，先做基本塑形，手法，再用工具雕刻出纹理。

5.进一步运用搓，捏，揉，压，刻等手法进行制作。

6.示范技法：怎样使用轻粘土或者橡皮泥，表现食物的造型，材质，颜色等。

7.作业辅导：出示作业要求，巡视辅导学生的作业，及时强调作业中出现的问题并做建议和纠正。

布置作业

1. 基本要求:能用揉、压、搓、捏、刻等方法制作自己喜欢的“美食”。

2.较高要求:能用基本形体组合的方法制作形美、色美的“食品”。

3. 个性表现:能创造性地运用材料塑造出有个性的形美、色美的“美食拼盘”。

板书设计

 快餐美食店

我们生活中美味的美食有哪些？

手法：搓   捏   揉  压   刻 

教学反思

能否体验手工制作美食造型带来的快乐，并用搓，捏，揉，压，刻等手法表达出来。