初中数学青岛版七年级上册6.4 整式的加减课后测评
展开6.4整式的加减同步练习-青岛版数学七年级上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.若与是同类项,则的值是( )
A.16 B.6 C.4 D.2
2.已知一列数的和,且,则的值是( )
A.2 B. C.3 D.
3.下列运算正确的是( )
A.a2·a3﹦a6 B.a3+ a3﹦a6 C.|-a2|﹦a2 D.(-a2)3﹦a6
4.如图,表示这个图形面积的代数式是( )
A. B. C. D.
5.下列说法正确的是( )
A.多项式a2﹣2ab﹣b2可以分解成(a﹣b)2
B.(a﹣b)2与a2﹣b2相等
C.x2+2x+1不能运用完全平方公式因式分解
D.多项式8x3+24x2y+18xy2可分解为2x(2x+3y)2
6.小刚在学习绝对值的时候发现:可表示数轴上3和1这两点间的距离;而即则表示3和-1这两点间的距离.根据上面的发现,小刚将看成与2这两点在数轴上的距离;那么可看成与-3在数轴上的距离.小刚继续研究发现:取不同的值时,有最小值是,请你借助数轴解写出的最小值是( ).
A.19 B.15 C.12 D.7
7.下列计算正确的是( ).
A. B. C. D.
8.如果m是大于1的偶数,那么m一定小于它的( )
A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方
9.单项式2axb3与–3a2b3是同类项,则x3等于( )
A.–8 B.8 C.–1 D.1
10.火车站、机场、邮局等场所都有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、高分别为、、的箱子,按如图所示的方式打包,则打包带的长(不计接头处的长)至少应为 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.一辆客车上原有(6a﹣2b)人,中途下车一半人数,又上车若干人,这时车上共有(12a﹣5b)人.则中途上车的乘客是 人.
12.已知(a﹣2)2+|b+1|=0,则代数式2a2b﹣3ab2﹣(a2b﹣4ab2)= .
13.定义:对于任意一个三位自然数m,若m满足十位数字比百位数字大1,个位数字比十位数字大1,那么称这个三位数为“向上数”;对于任意一个三位自然数n,若n满足十位数字比百位数字小1,个位数字比十位数字小1,那么称这个三位数为“向下数”.将“向上数”m的7倍记为,“向下数”n的8倍记为,若是整数,则称每对m,n为“七上八下数对”.在所有“七上八下数对”中,的最大值是 .
14.3x与-5x的和是 ,3x与-5x的差是 .
15.若规定符号 的意义是: =,,则当m2﹣2m﹣3=0时, 的值为 .
16.有一个整式减去(xy-2yz+3zx)的题目,小林误看成加法,得到的答案是2yz-3zx+2xy,那么原题正确的答案是
17.已知有理数、、在数轴上的对应点的位置如图所示,请化简式子 .
18.若,则= .
19.方老师用长为的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为,则另一边的长为 .
20.计算: .
三、计算题
21.化简
(1)()-4()
(2)求的值,其中=,=2.
22.计算:
(1)(﹣+)×(﹣24);
(2)75×(﹣)2﹣24÷(﹣2)3+4×(﹣2);
(3)化简:5(x+3y)﹣2(4x+3y)+3(2x﹣3y).
23.先化简,再求值;4xy﹣[(x2﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中x、y满足.
24.计算:
(1)﹣×(0.5﹣)÷(﹣)
(2)﹣22﹣[(﹣3)×(﹣)﹣(﹣2)3]
(3)当x=2,y=时,化简求值:x﹣(﹣)﹣(2x﹣y2)
参考答案:
1.A
2.D
3.C
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.B
10.B
11.(9a﹣4b).
12.﹣2
13.801
14. -2x 8x
15.9
16.6yz-9zx
17.
18.-3
19.
20.-3a2
21.(1)(2)
22.(1)-16;(2)-2;(3)3x
23.x2+10xy,-6.
24.(1)﹣;(2)﹣16;(3)
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