冀人版 (2017)五年级上册15 光的传播完整版ppt课件

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清晨，一缕阳光透过密林的缝隙射在草地上;黑夜，打开手电筒，一道光芒照亮路面.
想一想，光传播的线路是怎样的？
假设：光在空气中是沿直线传播的
实验材料：1根吸管、蜡烛
实验步骤：A.点燃一支蜡烛，然后拿一支直吸管，从吸管的一端看向烛光，记录观察到的现象.B.再取一支能折弯的吸管，从吸管的一端看向烛光，记录观察到的现象.
实验现象：在用直吸管看光源时，能看见光，而用弯吸管看光源时，不能看见光。
实验结论：光在空气中是沿直线传播的，不能拐弯。
一个实验的结论可能不太准确，让我们换个方式在来试一试吧！
实验材料：1个手电筒、3块纸板
实验步骤：A.将三块纸板的孔放在同一条直线上，然后用手电筒照向小孔，观察墙壁上是否有光.B.将第二块带孔纸板向一侧移动，使三个纸板的孔不在一条直线上，然后用手电筒照向小孔，观察墙壁上是否有光.
实验现象：当三个纸板的孔在一条直线上时，墙壁上可以看到光；当三个纸板上的孔不在一条直线上时，墙壁上看不到光。
通过这两个实验我们最终能得出什么结论？
结论：光在空气中是沿直线传播的。
照下图试一试，左右移动纸屏，观察有什么现象。你能用上面的结论解释这种现象吗？
实验现象：当左右移动蜡烛时，光像也会左右移动。
结论：因为光在空气中沿直线传播。
让我们尝试制作一个针孔照相机吧！
实验材料：带盖的纸盒、铝箔、半透明的塑料纸、针、小刀、胶带等
实验步骤：A.在盒子的一端中心位置挖出一个边长为5厘米的正方形小口，用胶带将半透明的塑料纸粘在开口处。B.在盒子另一端中心处挖出一个边长为3厘米的正方形小口。用胶带将铝箔粘在开口处，用针在铝箔中心扎一个小孔。
实验步骤：C.让有铝箔的一端对着蜡烛的火焰，慢慢改变“照相机”到烛焰的距离
现象：能看到烛焰的像，且照相机离烛焰的距离越远，像越小；照相机离烛焰的距离越近，像越大。像是倒立的像。
生活中有哪些光沿直线传播的例子呢？
在空气中光是沿着直线传播的！