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英语Module 2 My family my friends and meUnit 4 Can you swim?优秀学案设计
展开牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 2 My family, my friends and me
Unit 4 Can you swim?
Enjoy a story Letters导学案
模块 | Module 2 My family, my friends and me | 单元 | Unit 4 Can you swim? | 年级 | 2 | ||||||||||||||||||||||||||
学习目标 | 一、语言技能 1、能够在图片和老师的帮助下,读懂故事内容。 2、能够根据故事内容,完成课本P18的问答任务。 3、能够认识两个新的字母:Gg和Hh。 4、能够通过多种方式学习词汇:giraffe, hen。 5、能够练唱课本P19的字母歌谣。 二、语言知识 1、能够了解英语中有关“能力”的语言表达形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
学习重难点 | 1、能够在图片和老师的帮助下,读懂故事内容。 2、能够根据故事内容,完成课本P18的问答任务。(难点) 3、能够认识两个新的字母:Gg和Hh。 4、能够通过多种方式学习词汇:giraffe, hen。 5、能够练唱课本P19的字母歌谣。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
学法指导 | 跟读模仿 自然拼读法 练习法 | ||||||||||||||||||||||||||||||
课前准备 | 课本和文具 | ||||||||||||||||||||||||||||||
【新知预习】 | 1、听录音,跟读课本P18的课文内容。(5遍) 2、借助图片,猜测课本P18的故事内容。 3、听录音,跟读课本P19的内容。(5遍) | ||||||||||||||||||||||||||||||
【课堂探究】 | 1、Let’s sing 看视频,唱歌曲。 2、Look and say 看图片,说单词。 3、Look and fill 看图片,补充句子。 4、Watch and learn 看视频,观察图片,初步学习故事内容。 5、Watch and repeat 看视频,跟读句子。 6、Let’s read 打开课本P18,全班同学共同朗读故事内容。 7、Ask and answer 看课件,根据故事内容,回答问题。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
【展示交流】 | 1、Time for exercise 朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。 2、Let’s enjoy 看视频,欣赏歌曲。 3、Let’s learn 看视频,通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习字母,学习单词,学习歌谣。 4、Good to know 看课件,朗读字母,了解字母。 5、Let’s read 看课件,朗读歌词。 6、Let’s chant 看视频,唱课本P19的歌谣。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
【当堂检测】
| 一、看图,读词,填字母编号。
二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。
三、读句子,选中文,填字母编号。
参考答案: 一、看图,读词,填字母编号。 B A 二、看图,判断对错,用“√”或“×”表示。 √×× 三、读句子,选中文,填字母编号。 1-5.D C E B A | ||||||||||||||||||||||||||||||
课 后 反 思
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沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 7 In the playground优秀导学案: 这是一份沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 7 In the playground优秀导学案,共3页。学案主要包含了语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识等内容,欢迎下载使用。
小学英语沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Unit 4 Can you swim?精品导学案及答案: 这是一份小学英语沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Unit 4 Can you swim?精品导学案及答案,共3页。学案主要包含了语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识等内容,欢迎下载使用。