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沪教牛津版(六三制一起) 小学英语 二年级上册 unit 1 good moring let's enjoy letters 导学案
展开牛津深圳版小学英语二年级上册
Module 1 Getting to know you
Unit 1 Good morning
Let’s enjoy Letters导学案
模块 | Module 1 Getting to know you | 单元 | Unit 1 Good morning | 年级 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
学习目标 | 1、能够在情境学习句型:-- How are you? -- I am fine. Thank you. 2、能够练唱课本P3的歌曲。 3、能够认识两个字母Aa 和Bb。 4、能够认识两个单词ant和bear。 5、能够唱课本P5的字母歌谣。 6、能够知道每个大写字母都有自己对应的小写字母。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
学习重难点 | 1、能够在情境学习句型:-- How are you? -- I am fine. Thank you. 2、能够练唱课本P3的歌曲。 3、能够认识两个字母Aa 和Bb。 4、能够认识两个单词ant和bear。 5、能够唱课本P5的字母歌谣。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
学法指导 | 跟读模仿 交流法 练习法 | |||||||||||||||||||||||||||||||
课前准备 | 课本和文具 | |||||||||||||||||||||||||||||||
【新知预习】 | 1、听录音,练唱课本P3的歌谣。(5遍) 2、听录音,跟读课本P5的单词和歌谣。(5遍) | |||||||||||||||||||||||||||||||
【课堂探究】1 | 1、Let’s sing 看视频,唱歌曲“Good morning”。 2、Look and talk 看课件,看图,根据情境,进行交流。 3、Let’s play 看课件,全班分为四个小组,玩接龙游戏,巩固句型:-- How are you? -- I am fine. Thank you. 4、Let’s enjoy 看视频,欣赏课本P3的歌曲。 5、Let’s read 看课件,朗读歌词。 6、Let’s sing 看视频,跟唱歌曲。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
【展示交流】1 | 1、Time for exercise 朗读题目,选择正确的答案,选择完毕,师生共同校对答案。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
【课堂探究】2 | 1、Let’s enjoy 学生看视频,欣赏歌曲“ABC song”,引出字母,学习字母。 2、Let’s learn 看视频,通过看图学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习字母,学习单词,学习歌谣。 3、Good to know 看课件,朗读字母,了解字母,能够知道每个大写字母都有自己对应的小写字母。 4、Let’s read 学生看课件,朗读歌词。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
【展示交流】2 | 1、Let’s chant 看视频,唱课本P5的字母歌谣。 | |||||||||||||||||||||||||||||||
【当堂检测】
| 一、看图,读词,填字母编号。
二、情境选择。
三、读句子,选答语,填字母编号。
参考答案: 一、看图,读词,填字母编号。 B A 二、情境选择。 1-3.A B A 三、读句子,选答语,填字母编号。 1-4.D C A B | |||||||||||||||||||||||||||||||
课 后 反 思
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沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 7 In the playground优秀导学案: 这是一份沪教牛津版(六三制一起)二年级上册Module 3 Places and activitiesUnit 7 In the playground优秀导学案,共3页。学案主要包含了语言技能,语言知识,情感态度,学习策略,文化意识等内容,欢迎下载使用。
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