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英语三年级上册Unit 1 GreetingsLesson 3 Nice to Meet You.优质导学案
展开课 题 | Unit 2 Introduction | 课 时 | Lesson 3 She’s my friend. | |
备课人 |
| 单 位 |
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学习目标 | 1.认读词汇: he , he’s , she , she’s , friend let’s ,play ,OK
He’s my friend .She’s my friend. 3. 了解 Let’s play! 的表建议的用法; OK的许可用法。 4. 认读会写字母 Kk Ll | |||
重点难点 | 根据不同性别灵活运用He/She is ….介绍别人,注意缩写she’s he’s | |||
学习准备 | 单词和课文视频、录音,跟读。 | |||
学习方式 | 学案 | 学法指导 | ||
自 主 学 习 步 骤 | 第一:句型回顾 This is… Nice to meet you. Nice to meet you,too. 说说这些句型的用法?_________________________ 第二:圈出生词跟读并翻译 he _____ he’s ________ she_____ she’s__________ friend _______ let’s ________play______OK________ .She’s my friend_______________________
第三:认读Let’s talk。找到不会读的单词。猜猜怎么读? _________________________________
第四:尝试认读Listen and say,找到核心句型: He’s my friend .She’s my friend. 猜测 Let’s play! OK 的含义。______________
—————————————————— 第五:自己尝试书写两个字母Kk Ll
| 回顾旧知,热身练习
借助视频了解单词的音形义,课上进行发音练习,并及时纠音
可以思考一下自己好朋友或喜欢的明星,如何介绍?
区分好介绍的人的性别选用he和she
在语境中体会并熟练运用句型。
听录音,模仿跟读。强调模仿课文的语音语调
明确自己书写的易错点或难点。 | ||
合 作 探 究
| 第一:介绍自己的朋友给同学认识,操练句型This is … .He’s/she’s my friend. 小组合作, 表演课本情景活动。注意Harry Potter,Lily等人名的发音。
第二;小组合作,尝试完成Listen and say
(1)Who is Liu Lei? ________________________ (2)Who is Zhou Bing? ________________________ 讲解: 提出建议的句型Let’s play.______________ OK ! 表许可;也表示fine______ 2.跟读,精读,纠音,注重学生语音语调的培养 第三:讲授示范两个字母Kk Ll的规范手写体
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拓 展 延 伸
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完成角色扮演等任务活动,进行语言输出 |
小组创编演练对话口语表达或文本阅读 | ||
当堂达标测试题 学习结果测评:本节课你的学习效果如何?
A.Good B. Great C. wonderful
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鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 3 Nice to Meet You.优秀学案: 这是一份鲁科版 (五四制)三年级上册Lesson 3 Nice to Meet You.优秀学案,共3页。学案主要包含了字母及发音复习等内容,欢迎下载使用。
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