北师大版 小学英语 四年级上册 Unit 2 I like Bobby Lesson 1 无答案

Unit 2 I like Bobby

【第一课时】

Lesson 1

【学习目标】

1. 能够使用句型 “I like …; Do you like …?”,表达自己喜欢的事物。

2. 能够理解课文内容，并且熟练的朗读课文，独自讲述故事。

【学习重难点】

1. 能够听懂，并且熟练的使用句型I like …; —Do you like …?  —Yes, I do./No, I don’t.

2. 能够熟练的朗读课文内容，理解文章的意思，独自讲述故事。

【知识探究】

一、导学：

Greeting.

二、知识构建：

1. 回答问题Do you have (a) best/good friend(s)? Who is your best/good friend?/Who are they?； Why do you like him/her?

2. 根据故事的图片的内容，回答教师提出的有关的问题。

3. 听录音，朗读课文内容。

4. 三人一组，分别扮演文中的Ann, Ken和Bobby，分角色朗读课文内容并表演。

5. Play a game. 操练句型—Do you like …?    —Yes, I do./No, I don’t.

三、巩固训练：

1. 写出下列单词的中文意思。

（1）like____________________              （2）morning____________________

（3）wear___________________              （4）glasses____________________

2. 用like分别造四个句子。

（1）_______________________________________________________________________

（2）_______________________________________________________________________

（3）_______________________________________________________________________

（4）_______________________________________________________________________

3. 找出下列单词不用类的一项。

（   ）（1）A、 study                B、kitchen               C、sofa

（   ）（2）A、sister                B、brother               C、fish

（   ）（3）A、vegetable             B、noodles               C、shelf

（   ）（4）A、strong                 B、sports               C、quiet

4. 用所给单词填空，每个单词只能使用一次。

Who, What, Where, How, How many

（1）_______________ is she?

（2）________________is his name?

（3）________________are you?

（4）________________people are there in your family?

（5）_________________is your seat?

5. 读一读，找出正确的答句。

（   ）（1）Let’s sweep the floor.                A、36

（   ）（2）May I have a look?                     B、She’s my friend, Amy.

（   ）（3）Where is my book?                      C、It’s in the schoolbag.

（   ）（4）Who’s this girl?                      D、OK.

（   ）（5）How old is your father?                E、Sure. Here you are.

四、练习作业：

1. 听录音，熟练的朗读课文，并把课文朗读给家长听，家长签字。

2. 预习words to learn部分。

【学习感悟】